七年级数学上:4.1多姿多彩的图形同步练习(无答案)人教新课标版doc

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1、4.1多姿多彩的图形同步练习一、填空题:1圆锥的底面是 形,侧面是 的面,侧面展开图是 形。2长方体有 个顶点,经过每个顶点有 条棱,共有 条棱。3下列图形中,是正方体表面展开图的是( )(A) (B) (C) (D) 4.如图,三棱锥有_个面,它们相交形成了_条棱, 这些棱相交形成了_个点. 5将如图所示的六个大小一样的正方形纸片沿虚线折成一个正方体,它的共顶点的三个面上数字之积的最大值是 。6一个正方体的六个面上分别标有2、3、4、5、6、7中的一个数字,如图,是这个正方体的三种不同的放置方法,则这三种放置方法中,三个正方体底面上所标数字的和是 。7如图:是某物体从正面从左面从上面三个方向

2、上看所的到的图形,那么物体的形状是 8边长为2cm和4cm的长方形绕其一边旋转得到的几何体的表面积为 9将标号为A、B、C、D的正方形沿图中的虚线剪开后得到的标号为P、Q、M、N的四组图形,试按照对应关系填空。二、选择题:1.从上向下看图(1),应是右图中所示的( )2、如图2,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形是顺次是( )A正方体、圆柱、三棱柱、圆锥B。正方体、圆锥、三棱柱、圆柱C正方体、圆柱、三棱锥、圆锥D。正方体、圆柱、四棱柱、圆锥3下列各图中,不可能围城正方体的是( )4下面是四棱柱的侧面展开图的是( )5如下面的图形,是由( )旋转形成的 6.将图中左边的图形折成一个立

3、方体, 判断右边的四个立方体哪个是由左边的图形折成的.( )7如图,有一个无盖的正方体纸盒,下底面标有字母“M”,沿图中粗线将其剪开展成平面图形,想一想,这个平面图形是( ) (A) (B) (C) (D) 8如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图那么构成这个立体图形的小正方体有( ) 主视图 俯视图 左视图(A)4个 (B)5个 (C)6个 (D)7个三、画图题:1、 下图是由五块积木搭成,这几块积木都是相同的正方体,请画出这个图形的主视图、左视图和俯视图。2.如图,(1),(2),(3)分别从正面、左面、上面观察这些立体图形,各能得到什么平面图形?请分别画出。(1) (2) (

4、3)3面是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,请画出这个几何体的主视图、左视图。 3 1 1 24.如图,四种图形各是哪种立体图形的表面展开所形成的?画出相应的四种立体图形. 四、计算题:1如图:是一个正方体的平面展开图,标注了A字母的是正方体的正面,如果正方体的左面与右面标注的式子相等,求x的值。3x12A3x22将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4厘米,宽为3厘米的长方形,分别绕它的长、宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大?3棱长为a的正方体摆放成如图的形状,问:(1) 有几个正方体。(2) 摆放成如图形式后,表面积是多少?

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