2021年秋季幼儿园卫生保健工作计划大全

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1、2021年秋季幼儿园卫生保健工作计划大全幼儿园卫生保健工作计划11、不断探索幼儿园的保育新路子,健全我园的卫生保健制度。2、加强保教人员的业务培训,不断提高保健质量。3、严格执行食品卫生法和有关保健工作法规,严防食物中毒。4、做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。5、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。二、工作要求:1、把好新生体检关,做到入园幼儿健康合格率为100%。2、培养幼儿饭后漱口的习惯。3、各班要求每月一次换座位。4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。5、认真指导

2、、检查、督促园内的卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。6、加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。7、加强午餐时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。8、每月出一次宣传窗。9、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,送医务室或医院。10、远离非典、告别丑习继续发扬经常洗手的好习惯。三、各月工作要点:9月份1、做好新生入园体检工作和预防接种卡登记工作。2、组织全体教师做好开学前的各室清理工作,清理药品柜,购置新药。3、组织教师接种乙肝疫苗4、刊出第一期的黑板报宣传内容(新生入园家长须知)。5、继续加强幼儿饭后漱口的好习惯。6、做好每周一次的被子换洗工作(督促家长

3、)。7、入园前保育员培训。8、做好晨检口腔消毒工作。9、做好入园园内安全检查工作。10月份1、做好流感的预防工作(全园服用板兰根一周)。2、做好幼儿体检工作。(身高、体重、视力)3、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。4、检查园内消毒记录情况。5、通过家长会邀请儿科专家对家长培训有关幼儿疾病传染病预防知识11月份1、组织幼儿秋游并做好保育保健工作及安全工作。(穿_服、解决幼儿口渴问题等)2、做好换被工作。3、检查安全教育记录情况及园内安全检查。4、调查幼儿在家用眼卫生情况。5、给幼儿上“口腔卫生”健康课。12月份1、各班组织幼儿冬锻工作。2、召开伙委会留有记录。3、对保育员进行问答卷知识培训1月份

4、1、做好各班各种资料存档工作。2、各班进行身高、体重等测试。3、做好放假前的安全教育。4、学期末组织保育员进行环境清扫,准备放寒假。幼儿园卫生保健工作计划2为加强我园卫生保健工作,切实提高卫生保健工作质量,更好地贯彻落实托儿所幼儿园卫生保健管理办法,严格按照托儿所幼儿园卫生保健工作规范开展卫生保健工作,根据我园的实际情况,在区教育局的领导下,以园务计划为中心,认真实施有关文件通知精神,制定本年度的卫生保健工作计划:一、指导思想以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想,认真执行幼儿园、托儿所卫生保健制度,幼儿园年度卫生保健工作计划。二、工作目标以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重点,以促进幼儿

5、身心健康发展,创造良好的生活、学习环境,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度,认真组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教育目标,贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入园。2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神、体温异常及时通知家长。3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。4、坚持一学期两次的常规体检,一年一次测查中大班视力。5、积极与有关部门协调,做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与营养分析、

6、。6、积极认真组织好生活老师搞好业务培训工作,全面提高保育质量。7、负责患病幼儿在园服药工作,坚持认真、仔细、耐心、把安全服药放在第一位,做好“三对”:对班级、对姓名、对药名。8、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。(二)饮食与营养1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品品种随季节变化作调整,每学期进行一次营养分析,每周食谱向家长公布。2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食

7、物的营养价值及对生长发育的好处。(三)卫生习惯1、睡眠习惯足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼儿愉快入睡。2、盥洗习惯培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。3、学会整理幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺。4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常规中多培养、练习。(四)清洁卫生、消毒隔离工作1、幼儿实行一人一杯一巾专用制度。2、餐具用消毒柜、活动室用紫外线灯或消毒液定时消毒并做好记录。3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传

8、染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。5、园内环境卫生:由专人负责,每天坚持清扫一次,随时保洁,各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。6、各班:每天一小扫,随时保洁,玩具每周清洗消毒一次,幼儿口杯每天坚持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。7、食堂:清洗消毒工作严格按照食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行,每周定时对餐具、用具及空气进行消毒,资料共享平台幼儿园年度卫生保健工作计划做好每天每餐的食物品尝、留样、观察、登记等工作,杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。(五)除“四害”工作按照广元市创建国家卫生城市有关除“四害”达标的规

9、定执行,定期购买除“四害”药品,对各班、各部门、环境严格按规定进行消杀。(六)宣传教育工作根据季节以幼儿简报、宣传单、医务专刊等形式向家长及全体教职工宣传有关常见病、季节 的防治知识、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、具体月安排八月份1、制定全园卫生保健工作计划2、更换卫生知识展板3、各班各类物品清洗消毒(暴晒)4、全园各班、各部门全面进行大扫除。九月份:1、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。2、制定秋冬季消毒时间安排表及保育工作安排表(各班生活老师根据各班幼儿具体情况制定健康教育计划)。3、布置本学期的保育任务及要点。4、各班加强安全保护教育,让幼儿学会一些安全知

10、识,学会相应的自我保护能力和应变能力。5、做好幼儿身高体重的测查、评价、登记工作。6、建立并召开膳食工作委委员会议。十月份:1、检查日常的保育工作和消毒工作是否落到实处。2、检查各班幼儿每天的户外活动时间,积极开展体育锻炼,增强幼儿体质。3、各班进行卫生知识宣传教育,预防秋冬两季传染病的发生,控制发病率。4、召开伙委会会议。5、全面进行大扫除。6、完成幼儿健康体检评价及结果统计;7、对新生幼儿进行卫生行为习惯培养的测评;8、办卫生专刊一期。测中班幼儿视力。9、筹备幼儿“健康快车”(利用网络资源与家长联系,使其了解幼儿在园生活、成长等情况)。十一月份:1、测大班幼儿视力,2、协助疾控中心做好冬季

11、传染病的防治工作,召开创卫小组会议一次。3、对幼儿食谱进行随机抽查一周进行营养分析。十二、一月份:1、完成幼儿体检工作及健康评价。2、作好学期结束、寒假幼儿安全教育3、做好资料的收集整理归档工作。二、三月份:1、制定全园卫生保健工作要点2、更换卫生知识展板3、各班各类物品清洗消毒(暴晒)4、全园各班、各部门全面进行大扫除。5、全面做好各种器具的清洁、卫生、消毒工作。6、制定春夏季消毒时间安排表及保育工作安排表(各班生活老师根据各班幼儿具体情况制定健康教育要点)。7、做好新生查验接种证工作,并将个别幼儿漏种疫苗告知家长及时补种,发现可疑病例及时上报相关部门,避免春季传染病在我园流行。8、完成全园

12、幼儿常规体检及幼儿体检健康体检评价工作。四月份:1、协助中区疾病预防控制中心和社区医院做好“手足口病”等春季常见传染病的预防工作,发现可疑病例及时上报相关部门,避免春季传染病在我园流行。2、召开一次膳食工作和一次爱卫小组会。3、完成幼儿体检结果测评分析并告知家长。五月份:1、协助疾病预防控制中心做好“乙脑”等夏季常见传染病、常见病及多发病的宣传、防治工作。2、更换卫生知识宣传板报一期。3、为“六一”节做好后勤准备工作。4、对幼儿食谱进行随机抽查一周进行营养分析。六月份:1、完成全园幼儿在园常规体检。2、完成幼儿体检结果评价分析并告知家长3、做好幼儿防暑降温工作。4、召开创卫小组会议一次,做好除

13、“四害”工作。七月份:做好学期结束及幼儿期安全教育工作 。幼儿园卫生保健工作计划3新的学期新的计划,我将根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定本学期具有本班特色的班务工作计划。本学期的培养目标(一)身体发展1、早锻炼逐月安排三月份:巩固以前所学的体育知识,学习新的体操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。四月份:练习早操五月份:选定“六一”节目,积极进行排练。六月份:练习、巩固以前所学习的体育知识及早操。2、动作技能(1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。(2)学会使用简单的操作工具和材料,主动参加各种手工活动。3、生活卫生习惯(1)轻松、愉快地进餐,养成不挑食、不掉饭的良好习惯,学习自己分

14、发和收拾餐具,能主动饮水。(2)学会收拾整理玩具物品,不乱扔废弃物,不随地吐痰,不乱写乱画。4、自我保护(1)学会“学习保护自己不受伤害”也要学会不伤害别人(2)记住自己的家庭住址及电话号码,遇到危险知道求救。(二)认知发展1、语言(1)主动运用语言与别人交往、大胆运用词汇,体验语言交流对自己的意义。(2)愿意表达自己的各种感受和想法,积极回答问题。2、社会性发展1、社会性认知(1)了解社会生活中的主要规则,认识常见的交通工具,知道遵守交通规则。(2)知道我国传统佳节的由来及意义,让每一个幼儿在活动中充分地表现自己,感受节日的气氛。3、社会性行为(1)不怕黑暗,不怕陌生人,遇到困难知道寻求帮助,自己能做的事自己做。(2)能分清自己和他人的物品,不拿不是自己的东西。(三)具体措施(1)根据幼儿园的教

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