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1、 目 录第一讲 丁香花 4主题活动一4主题活动二7主题活动三9第二讲 海棠花11主题活动一 11主题活动二 13主题活动三 16第三讲 小叶黄杨20主题活动一 20主题活动二 22主题活动三 25第四讲 紫叶小波28主题活动一 28主题活动二 30第五讲 鸢尾花23主题活动一 33主题活动二 36主题活动三 39主题活动四 42课 程 说 明我校根据新课程改革的要求,因地制宜地建设了独具特色的学校劳动实践基地(场所),并在教育教学中发挥了积极的作用。为了进一步提高劳动实践基地(场所)使用的实效性,让新课程全面实施,培养学生吃苦耐劳的精神和掌握一定的劳动技能,根据玉田县教育局关于开展201220
2、13学年度劳动实践教育课程优秀校本教材评比活动的通知的精神,结合我校实际,编写这本劳动实践教材-走进花草树木的世界。 教材共分五讲,十五个主题活动,共15课时,编入了内容丰富,形式多样的劳动实践教育活动。适合小学3-6年级学生使用。这部教材以“育人为主,创新为辅”,我们把劳动场所作为载体,让教育与生产劳动结合起来,充分培养学生的主体意识和吃苦耐劳的精神,引导他们通过观察、动手、动脑,在劳动中通过真切的感受,心理体验,获得对自我,对世界,对生命,对生活的认识理解,让学生形成乐观的生活态度和美好的生活体验,形成健康的个性与品格,激发他们的潜能,提高他们的积极性。在教材实施过程中,我们积极组织学生参
3、加实践活动,适时组织学生到场地松土、锄草、浇水、施肥。建立评比制度,对各班劳动情况进行评比,同时评比结果与班主任绩效考评挂钩。在教材编写过程中,我们翻阅了大量资料,同时得到了教育办领导、学生家长的鼎力支持,同时学校全体教师参与了教材的编写、审阅及修订工作,对他们所付出的努力一并表示感谢!由于编写匆忙及水平限制,本教材难免有缺陷及疏漏之处,真诚希望各位领导及同仁提出宝贵意见和建议,以便修改或重编时能更加严谨、充实!第一讲 主题活动一: 丁香花的生态状况及种类 丁香花的生态状况药用丁香和观赏用的丁香花是两个截然不同的植物。观赏丁香是木犀科丁香属落叶灌木,属于著名的庭园花木,花序硕大、开花繁茂,花色
4、淡雅、芳香,习性强健,栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。药用丁香为双子叶植物药桃金娘科植物,主治呃逆、呕吐、反胃、痢疾、心腹冷痛、痃癖、疝气、癣症。丁香花木犀科丁香属落叶灌木或小乔木。因花筒细长如钉且香故名。紫丁香花植株高28米,叶对生,全缘或有时具裂,罕为羽状复叶。花两性,呈顶生或侧生的圆锥花序。花色 丁香花紫、淡紫或蓝紫,也有白色紫红及蓝紫色,以白色和紫色为居多。蒴果长椭圆形,室间开裂。丁香属在中国植物志中有记录的大约19个种,且不包括杂交种及人工栽培变种。 丁香花的种类丁香全世界约27种,中国有野生种类22种,其中18种为特有种,日本、朝鲜、阿富汗等国家有6种、欧洲有2种。丁香属有着丰
5、富的多样性:花色有紫色、紫红、蓝紫、黄、红和白色,可谓五彩缤纷;花期从4月的早花到7月的晚花持续两季;株型高大与小巧玲珑并存。丁香属植物多样性的形成是由于广泛的地理分布和各异的生境,特别是异花授粉的繁育机制提供了丰富的种内和种间杂交的可能性,并由此产生了众多具有优异观赏性状的丁香品种。在丁香属植物自然演化发展以及人类长期引种栽培的过程中,通过自然选择和人工选育使其丰富的遗传多样性得到了充分体现,目前世界范围栽培品种近千种。 丁香花是我国最常见的观赏花木之一,绽开于百花斗妍的仲春,芳香袭人,花繁色丽,纷纭可爱。据说在宋代就已广泛栽培,那时有人在土岗上用丁香点缀假山园景,称为“丁香嶂”。丁香成嶂,
6、一定是丛植甚密了。 从网上搜集不同种类“丁香花”图片,用你的巧手把它画下来吧! 我的“丁香花”世界收获与评价: 亲爱的同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获?对你的同学、老师、家长说一说吧!评价:主题活动二:丁香花的生活习性、移植与管理丁香花的生活习性丁香花性喜阳光,稍耐阴,耐寒性强,也耐旱,喜湿润,忌渍水。抗逆性强,对土壤要求不严,但适生于肥沃、疏松、排水良好的土壤中,切忌栽于低洼阴湿处。丁香花的移植与管理丁香花宜在早春芽萌动前进行移栽。移栽穴内应先施足基肥,基肥上面再盖一层土,然后放苗填土。栽后浇一次透水,以后再浇23次水即可成活。丁香适应性强,管理比较粗放,平时只要注意除草,雨季防涝,干
7、旱时注意浇浇水,便可顺利生长。丁香不喜太肥,切忌施肥过多,以免引起枝条徒长,影响开花。一般每年或隔年入冬前施一次腐熟堆肥即可。栽种丁香花查阅有关资料,跟老师一起栽种丁香花吧。我的栽种记录收获与评价亲爱的同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获?对你的同学、老师、家长说一说吧!评价:你知道丁香花防治方法吗?丁香花病虫害很少。主要害虫有蚜虫、袋蛾及刺娥。可用800一1000倍40%乐果乳剂或1000倍25%的亚胺硫磷乳剂喷洒防治。 主题活动三:丁香花的修剪丁香花的修剪3月中旬发芽前,要对丁香进行整形修剪,硫除过密枝、细弱枝、病虫枝,中截旺长枝,使树冠内通风透光。花谢后如不留种,可将残花连同花穗下部两
8、个芽剪掉,以减少养分消耗,促进萌发新枝和形成花芽。落叶后,还可以进行一次整枝,以保树冠圆整美观,利于来年生长、开花。 动手修剪同学们,你们想学习修剪丁香花的知识吗?让老师带着你们去劳动实践基地亲身体验吧!我的修剪过程修剪步骤:修剪步骤:我的劳动成果物质收获:我学会了 ; 精神收获:我懂得了 ; 其它收获:我还 。收获与评价亲爱的同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获?对你的同学、老师、家长说一说吧!评价:第二讲 主题活动一:海棠花的形态特征、分布及习性海棠花学名为Males spectabilis (Ait. ) Borkh.,又名梨花海棠,蔷薇科,苹果属。为我国著名的观赏花木之一,不仅花色艳
9、丽,其果实也玲珑可观。 形态特征落叶小乔木,树冠广卵形。叶椭圆形,表面绿色而有光泽,叶柄细长,基部有两个披针形托叶。花5一7朵簇生,伞形总状花序,未开时红色,开后渐变成粉红色,多为半重瓣,也有单瓣者。梨果球状,黄绿色。花期4一5月,果熟期9月。2. 分布原产我国北部,广泛分布于陕西秦岭、甘肃、辽宁、河南、河北、山东、江苏、浙江、云南各地,垂直分布高度为海拔2000米以下的山区或平原。3. 习性喜光,不耐阴。宜植于南向之地。对严寒的气候有较强的适应性,其耐干早力也很强,多数种类在干燥的向阳地带最宜生长,有些种类还能耐一定程度的盐碱地,但以土壤深厚肥沃、pH值为5.5-7.0的微酸性至中性猫壤土中
10、生长最盛。忌水涝,萌孽力强。你还知道“海棠花”哪些知识?从网上查一查,然后填在下面吧。我的海棠花”世界我的“海棠花”世界收获与评价亲爱的同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获?对你的同学、老师、家长说一说吧!评价:主题活动二:海棠花的繁殖、栽培与管理 繁殖海棠类树种繁殖以播种或嫁接为主,亦可分株、压条及根插。种子繁殖的实生苗生长较慢,约需10多年才能开花。嫁接所得的苗木,可以提早开花。而且园艺品种的实生苗多数产生变异,不能保持原来的优良特性,故一般多行嫁接繁殖。播种在9月采种,堆放后熟,揉搓水洗,冬播或层积处理(海棠种子必须经30一100天的低温层积催芽处理)后于翌年春播。种子不能干藏,嫁接常
11、以野海棠、山荆子等作砧木。枝接、芽接均可,一般春季树液流动发芽前枝接,夏秋季(7一9月)可芽接。具体时间可根据当地气候情况进行。枝接可用切接、劈接等法。接穗选取发育充实的一年生枝,取其中段(有2个以上饱满的芽)。芽接多用“T”字形接。枝接苗当年苗高可达80一100厘米,冬季截去顶端,促使翌年春长出3一5条主枝,第二年冬再将主枝顶端截去,培养成骨干枝,以后只修过密枝、向内枝、重叠枝,保持圆整树冠。分株、压条和根插均在春季进行。 栽培与修剪 移栽在落叶后至发芽前进行,中小苗留宿土或裸根移植,大苗应带泥球。海棠一般多行地栽,但也可制作桩景盆栽。保持苗木有完整的根系是栽植成活的关键之一。到春早时,要进
12、行灌溉。大树的修剪应在落叶后至早春萌动前进行,树种不同,修剪略有差异。以垂丝海棠为例,因其树冠松散,开花虽多但结果很少,在自然生长的情况下也能保持良好的通风透光条件,故在整形时可保持一根1米以下的主干,让主枝和侧枝自然生长,不必去强求制造三大主枝疏散分层形树冠,在粗放的管理条件下也能年年开花。修剪时一般都是把枯弱枝、病虫枝剪除,保持树冠疏散、通风透光即可。花谢后及时摘除幼果,节约营养有利于增加来年开花数目。在夏季要对生长枝进行适度摘心,防止其徒长或萌发幼嫩的秋梢,以利于安全越冬,这对北方寒冷地区尤显重要。我的修剪过程修剪步骤:修剪步骤:我的劳动成果物质收获:我学会了 ; 精神收获:我懂得了 ; 其它收获:我还 。收获与评价亲爱的同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获?对你的同学、老师、家长说一说吧!评价:主题活动三:海棠花品种欣赏海棠花品种欣赏组图画一画把你们学到的有关海棠的知识,用绘画的形式展示一下吧。并在班上比一比,看谁画得能展现我们喜悦的心情。做一做。你仔细观察过海棠花吗?闻过海棠叶的气味吗?相信你闻过后一定会爱不释手,捡一片棵海棠的叶子,自制一个书签,珍藏在你的笔记本中。收获与评价亲爱的同学们,通过本节课的学习,你有哪些收获?对你的同学、老师、家长说一说吧!评价