2019-2020学年鲁教五四版九年级物理下册第16章电磁现象单元测试题(解析版)

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1、2019-2020学年鲁教五四版九年级物理下册第 16 章 电磁现象单元测试题 一选择题(共10 小题,每小题2 分,共 20 分) 1如图所示,一根条形磁体,左端为S 极,右端为N 极。图是表示从S 极到 N 极磁性强弱变化情况 的图象,其中正确的是() AB CD 21820 年,安培在科学院的例会上做了一个小实验,引起与会科学家的极大兴趣。如图所示,他把 螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给螺线管通电,看到的现象是() A通电螺线管转动后停在任意位置 B通电螺线管仍保持在原来的位置 C通电螺线管不停地转动下去 D通电螺线管转动后停在南北方向上 3如图所示装置可以用来演示物理现象,则下列表

2、述错误的是() A用来演示磁场能产生电流 B用来演示电磁继电器的应用 C用来演示磁场对电流的作用 D用来演示电磁感应现象 4小明同学将微风电风扇与小灯泡按如图所示回路连接并进行实验,用手快速拨动风扇叶片,小灯泡 发光。产生这种现象的原因是() A电磁感应现象B磁体有吸铁性 C磁极间的相互作用D电荷间的相互作用 5下列说法正确的是() A指南针能够指南北,是由于受到地磁场的作用 B能够自由转动的小磁针静止时,其N 极指向地理南极附近 C磁体的磁性越强,能吸引的物质种类就越多 D磁体之间的作用是通过磁场发生的,但磁场并不存在 6如图所示的实验装置中,能说明电动机工作原理的是() AB CD 7小明

3、以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S 闭合后, 灯泡发光,下列说法正确的是() A甲电机都相当于电动机,其工作原理是和动圈式话筒相同 B甲电机相当于发电机,其工作原理是通电线围在磁场中受力转动 C乙电机相当于电动机,其工作原理是通电线圈在磁场中受力转动 D乙电机都相当于发电机,其工作原理是和扬声器相同 8如图是奥斯特实验的示意图,有关分析正确的是() A通电导线周围磁场方向由小磁针的指向决定 B发生偏转的小磁针对通电导线有力的作用 C移去小磁针后的通电导线周围不存在磁场 D应用这个现象发明了发电机 9关于电与磁,下列说法正确的是() A改变电磁铁中电流的大

4、小可以改变电磁铁的南、北极 B地磁场的磁感线是真实存在的 C通电导体周围存在着磁场 D减少线圈的匝数可以增强电磁铁的磁性 10如图是探究 “ 电磁铁的磁性强弱”实验的示意图。闭合开关,发现电磁铁能够吸引一些铁钉,要 使它能吸引更多铁钉的办法是() A将电磁铁中铁芯抽出B增加线圈匝数 C使滑动触头P向右滑动D将电源正负极互换 二填空题(共8 小题,每空1 分,共 21 分) 11下面的一组图,表达了一些基本的磁现象,其中图甲表达的是;图乙表达的是, 图丙表达的是。 12如图甲所示,地球相当于一个条形磁体,将小磁针放在赤道位置静止时,小磁针的N 极指 (选填 “ 北”或“南”);将小磁针放在地理北

5、极附近,小磁针的N 极指(选填 “上”或 “下”);如乙图所示,水平面上放一根条形磁铁,如果将这根磁铁沿图中的竖直虚线切 成左右两部分,则两部分会相互(选填 “吸引 ”或“排斥 ”)。 13干热岩是地层深处的热岩体。如图为利用其发电的示意图。 (1)将干热岩的热量传递到热交换器的物质是。 (2)发电站中发电机是根据原理制成的。 14最早发现电流磁效应的科学家是丹麦物理学家。 奥斯特实验: 对比甲图、乙图,可以说明:。 对比甲图、丙图,可以说明:。 15在 CES 亚洲展会上,有一款“未来基因健身车”的自发电智能单车,如图所示,骑行时利用线圈 在磁场中转动发电,发电的原理是,发电过程能转化为电能

6、。该智能单车还能通过 USB 端口给手机充电,此吋智能单车在电路中属于(选填 “电源 ”或“用电器 ”)。 16无线充电技术中有一种叫磁共振技术充电,它是变化的电流通过送电线圈产生磁场。未通电的闭 合的受电线圈靠近送电线圈后,因为原理产生电流,然后给手机充电,把转化为电 池的化学能。 17如图所示,小明把一个正在发光的白炽灯放到U 形磁体中间,惊讶地发现灯丝在晃动,晃动的原 因是:通电导线在磁场中受到的作用,利用这个原理制成了,在这个过程中发生的 能量转换是电能转化为。 18某市科技馆有机器人和参观者下象棋的展台,机器人取放棋子时用一根“手指 ”接触棋子表面就 可以实现(如图),其奥秘是“手指

7、 ”内部有电磁铁。 (1)机器人取放棋子是利用了电磁铁的(选填 “磁性有无 ”、“ 磁性大小 ”或“ 磁极方向 ” )可以控制的特点。 (2)电磁铁磁性大小可以通过改变来实现。 三作图题(共2 小题,每小题8 分,共 16 分) 19如图所示,根据闭合开关后小磁针静止时N 极的指向,在图中括号内标出电源的“+”“”极 和螺线管磁感线的方向。 20根据螺线管外部小磁针静止时的指向,请在下图中标出磁感线方向,并在括号内标出螺线管内部 的小磁针的N、S 极。 四实验探究题(共4 小题,每空2 分,共 32 分) 21通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似,其磁极可以用右手螺旋定则判断。 (1)通

8、电螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成,通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆 形通电线圈的磁场组合而成,因此应用右手螺旋定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现一单 匝圆形通电线圈中的电流方向如图乙所示,则其B 端是极。 (2)地球周围存在磁场,有学者认为,地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的,地球自 转的方向自西向东,则形成圆形电流的方向与地球自转方向(选填 “相同 ”或“相反 ”), 在物理学中,规定正电荷定向移动的方向为电流方向,那么地球带(选填 “正”或“负” ) 电。 22如图甲所示,是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图。 (1)电路中滑动变阻器除了起到保

9、护电路的作用,还可以,从而改变电磁铁的磁性强弱; (2)保持滑动变阻器滑片位置不变,通过观察甲图的实验现象,可得出的实验结论是:; (3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是; (4)实际生产和生活中,电磁铁的应用十分广泛。如图乙磁悬浮地球仪的球体中有一个磁铁,环 形底座内有一金属线圈,通电后相当于电磁铁,将磁悬浮地球仪的球体用手轻轻向下按一下,球体 就会从原来的悬浮位置向下运动,此时金属线圈中的电流(选填 “增大 ”或 “减小 ”), 磁性增强,金属线圈对球体的作用力(选填 “大于 ”或“小于 ”)球体重力,球体到达最 低点向上运动返回原悬浮位置。 23小金用如图所示的装置,探究“磁场对通电导

10、体的作用力” 。闭合开关后,小金左右移动滑动变 阻器的滑片,发现金属导体ab始终保持静止。经检查,全部实验器材均无故障且连接无误。请你 猜想金属导体ab 没有运动起来的原因可能是,写出检验猜想的方法:。调整后再 次实验,可以看到导体ab 运动,说明磁场对通电导体有力的作用,(选填 “ 发电机 ”“ 电 动机 ”或 “电磁铁 ”)就是根据该原理制成的。 24为辨别钢棒是否有磁性,小明设计了以下方案进行探究。 (1)根据甲图实验现象,(选填 “能”或“不能 ”)判断钢棒一定具有磁性。 (2)乙图实验中,悬挂的钢棒某一次转动后,静止时一端指南一端指北,由此判断钢棒 (选填 “一定 ”或“ 不一定 ”

11、)具有磁性。 (3)根据丙图实验现象,( “能 ”、“不能 ”)判断钢棒一定具有磁性。 (4)丁图实验中,水平向右移动钢棒,弹簧测力计示数有变化,(选填 “能”或 “不能 ”) 判断钢棒一定具有磁性,理由是。 五解答题(共1 小题,共 11 分) 25画出图中( 1)、( 2)、( 3)三图中螺线管的绕线方。 参考答案与试题解析 一选择题(共10 小题) 1【分析】条形磁铁的两端磁性最强,中间磁性最弱,根据这个规律进行判断。 【解答】解: AC如图反应S极磁性最弱,N 极磁性最强,故AC 错误; B如图反应S 极磁性最强, N 极磁性最弱,故B 错误; D图中反应S和 N 两极磁性最强,中间磁

12、性最弱,故D 正确; 故选: D。 【点评】解决该题的关键是要熟记条形磁铁的磁性特征。 2【分析】(1)磁体周围存在磁场,磁体间的相互作用就是通过磁场发生的。地球本身就是一个巨 大的磁体,其周围的磁场称为地磁场。 (2)通电导体(或线圈)周围存在磁场,称为电流的磁效应。 (3)通电螺线管的磁场特点与条形磁铁相似,其两端的磁极可通过安培定则判断。 【解答】解:根据安培定则可判断出A 端为螺线管的S 极, B 端为 N 极。螺线管由于受到地磁场 的作用,其静止后会停在南北方向,具体情况是:B 端指向北方, A 端指向南方。 故 ABC 错误, D 正确。 故选: D。 【点评】理解地球周围存在地磁

13、场,会使用安培定则判断螺线管的两极,可解答此题。 3【分析】电流磁效应是指电流能产生磁场;电磁感应是指闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感 线,电路中会产生感应电流;比较电磁铁磁性强弱与般用不同的电磁铁来吸引大头针;研究磁场对 电流的作用要先给导体通电,再将其放入磁场中。根据不同实验的特点,对照各图进行判断即可。 【解答】解: A、该装置是奥斯特实验原理图,演示电流的磁效应的实验装置,表明电流的周围存 在磁场,故A 错误; B、该装置中含有电磁继电器,用来演示电磁继电器的应用,故B 正确; C、该装置演示磁场对电流作用的实验装置,即电动机的原理图,故C 正确; D、该装置是研究电磁感应现象的实

14、验装置,故D 正确。 故选: A。 【点评】图中所示的四个实验,是电与磁这一单元最典型的四个实验,它们各自的特点不同,代表 了不同的含义,学习中我们应该加以重点区分。 4【分析】电动机是利用通电导线在磁场中受力的作用的原理制成的,而电风扇发电是利用电磁感应 现象的原理制成的。 【解答】解:微风电风扇与小灯泡组成闭合回路,用手快速拨动风扇叶片,电风扇的线圈做切割磁 感线运动,产生感应电流,小灯泡发光,所以产生这种现象的原因是电磁感应现象;故A 正确, BCD 错误。 故选: A。 【点评】发电机是利用了电磁感应原理制成的。当外部接电源时,风扇能转动,是电动机;当用外 力转动风扇时,就成了发电机。

15、 5【分析】(1)( 2)小磁针放在地球这个磁体的磁场中,即可指南北;地磁南北极与地理南北极相 反,但不重合,地磁的南极在地理的北极附近,地磁的北极在地理的南极附近; (3)磁性大小与吸引的物质种类无关; (4)磁场是真实存在的。 【解答】解: A、指南针是小磁针,是由于受到地磁场的作用,所以能够指南北,故A 正确; B、地理两极和地磁两极相反,地磁场的N 极在地理的南极附近,磁感线是从N 极出来回到S 极的, 故小磁针静止时,其N 极指向地理北极附近,故B 错误; C、磁体的磁性越强,只表示吸引磁性物质的能力强,与能吸引的物质种类无关,故C 错误; D、磁体之间的作用是通过磁场发生的,磁场是

16、一种真实存在的物质,故D 错误。 故选: A。 【点评】磁场是一种真实存在的物质,磁感线是描述磁场的一种建立理想模型法,磁感线是假的不 存在;地球周围存在磁场,地磁南北极与地理南北极相反,且不重合。 6【分析】要解答本题需掌握:电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的。 【解答】解:电动机的原理是利用通电导体在磁场中受到力的作用的原理制成的; A、磁极间的相互作用,同名磁极相互排斥,故A 不合题意; B、奥斯特实验,说明了通电导体周围存在磁场,故B 不合题意; C、当导体在磁场中做切割磁感线运动时,检流计的指针会发生偏转,说明会产生感应电流,这是 电磁感应现象,是发电机的原理,故C 不合题意; D、当闭合开关后,通电导体在磁场中受力运动,是电动机的原理,故D 符合题意。 故选: D。 【点评】电动机是将电能转化为机械能的机械,它在工作时要消耗电能,因此解题时观察图形中有 无电源是此题的解题关键。 7【分析】(1)电动机是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。 (2)发电机是利用电磁感应的原理制成的。 【解答】解:据图可知,右边的电路有电源,当乙

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