2015年湖北省荆门市中考化学试卷(word版含答案)

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1、湖北省荆门市2015 年初中毕业生学业水平考试 理科综合(化学部分) 相对原子质量 :H:1 C:12 O:16 N:14 Cl:35.5 Ca:40 Zn:65 Cu:64 Ag:108 选择题 (每小题只有一个选项符合题意,每小题2 分,共 16 分) 8下列变化中一定没有发生化学变化的是() A铁器生锈B燃放烟花C汽油挥发D食物变质 9下列图示实验基本操作错误 的是 A倾倒液体B读取液体体积C检查气密性D稀释浓硫酸 10化学与生活密切相关,下列叙述中正确的是() A胃酸过多的人应少饮葡萄汁(葡萄汁的pH 为 3.5-4.5) B为了个人卫生,应全部使用一次性的木筷和餐盒 C人体缺锌会引起

2、生长发育缓慢,因此锌元素摄入得越多越好 D铵态氮肥与草木灰混合使用可以明显提高肥效 11下列整理的与化学有关的知识不完全正确的一组是() A 食品保鲜的办法 B 灭火实例与原理 来 固态二氧化碳 冷藏保鲜 放入生石灰 防止受潮 充入氮气 防 腐 油锅着火时用锅盖盖灭 隔绝空气 住宅失火时用水浇灭 降低温度 扑灭森林火灾时设置隔离带 隔离可燃物 C 日常物质的区别 D 化学中常见的“三” 硬水和软水 加肥皂水并搅拌 酱油和醋 闻气味 氯化铵和磷矿粉 观察颜色 三种可燃性气体 H2、CO、O2 三种可加热仪器 试管、烧杯、蒸发皿 三种构成物质的粒子 分子、 原子、 离子 11下列设计的实验方案中(

3、括号中为方法或试剂),你认为可行的是() A验证铁、铜、银的金属活动性顺序(硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝) B鉴别固体:氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵(水) C除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳(点燃) D分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末(加水溶解,过滤) 12比较、 推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的 因素,其中推理不合理的是 序号实验事实影响化学反应的因素 A 铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B 碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度 C 双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂 D 铜片在空气中很难

4、燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类 13向一定质量的AgNO3和 Cu(NO3)2的混合溶液中加入 m 克 Zn,充分反应后过滤,将滤 渣洗涤、干燥后再称量,得到的质量为m 克。据此,下列说法不正确的是() A取反应后的滤液观察,滤液可能呈蓝色 B取反应后的滤液滴加稀盐酸,有白色沉淀产生 C取滤渣滴加稀硫酸,可能有气泡产生 D滤渣中的物质至少有两种 14小 明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选 用适当物质可实现右图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸 钡, 那么对酸、碱、 甲盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是() AHCl NaOH BaCl2Na2SO4 BHCl Ba(O

5、H)2Na2SO4BaCl2 CH2SO4Ba(OH)2Na2SO4BaCl2 DH2SO4NaOH BaCl2Na2SO4 36 (6 分)从 Ca、Na、C、 H、 O、 N 六种元素中选择适当的元素,按要求填空。 (1)用适当的数字和符号填空: 两个钙离子 _;3 个氨气分子 _; (2)写出符合下列要求的物质的化学式: 造成“温室效应”的单质是_; 一种氮肥是 _; 实验室常用的液体燃料是_; 蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是_。 37 (8 分)请认真阅读材料,回答下列有关问题。 能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是 目前世界各国科学家研究的重大

6、课题。 (1)人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和。 (2)天然 气是常见的燃料,写出其燃烧的化学方程式:。 (3)我国是世界产煤大国。但含硫煤燃烧排放的二氧化硫, 会引起“酸雨”。为减少大气污 染,某发电厂采用了“石灰固硫法”,即在一定条件下向煤中掺入生石灰, 用来吸收二氧化硫,已知这一过程中,各元素的化合价均未发生改变,写 出“石灰固硫法”的化学方程式。 (4) 科学家预言, 氢能将成为21 世纪的主要能源, 试从氢气的性质分析氢 气作为能源的主要优点:。 (5)如图所示是甲、乙两种物质(不含结晶水 )的溶解度曲线。 下列有关说法正确的是() At2时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等

7、Bt1时,甲的溶解度为 40 Ct3时,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发相同的水,甲析出的晶体的质 量比乙多 D甲的溶解度大于乙的溶解度 将 t3 甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液,可采取 方法。 (6)如右图所示都是常见的日常生活用品,其中是有机高分子 材料的有:(填序号)。生活中要鉴别羊毛衫和 合成纤维,可通过的方法。 20 40 60 80 100 溶 解 度 /g 温度 / 甲 乙 t1t2t3 38.(5 分)某研究性学习小组为探究镁与水的反应,设计如下实验: 步骤 1:将镁条用砂纸打磨至光亮,分成两等份。 步骤 2:将一份光亮的镁条置于冷水中,几乎没有观察到任何现象。 步骤 3:将另一份

8、光亮的镁条置于热水中,观察到有气泡产生。 (1)将镁条用砂纸打磨至光亮的原因是。 (2)经百度可知,活泼金属与水反应生成对应的碱和氢气,如果金属活动性越强,生 成的碱的碱性越强。某同学就向步骤 3 的烧杯中滴加酚酞试液,观察到镁条的表面有 明显的红色出现。该反应的化学方程式:,反应类型是 (基本反应类型) 。 (3)步骤 2 和 3 对 比可知,影响镁与水的反应速率的一个因素是。 (4)根据以上信息,若将金属钠加到硫酸铜溶液中,可能观察到的现象是 。 39 (5 分)某研究小组利用下图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。已知碳酸 镁加热发生类似碳酸钙的分解反应。 (1)装置 A 中发生

9、的反应:(用化学方程式表示) 。 (2)装置 C 的作用:,无水 CaCl2的作用:。 (3)装置 D中发生的反应:(用化学方程式表示) 。 (4)图中装置E 是安全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置之间 添加装置E。 40 (5 分)某研究学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:取该石 灰石样品20g,把 80g 稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如右表(已知石灰石样品中含 有的二氧化硅等杂质不溶于水,不与稀盐酸反应)。根据实验数据计算: (1)表中n 的数值为。 (2)样品中碳酸钙的质量分数是。 (3)求盐酸中溶质的质量分数。 实验次数 加入稀盐酸 的质量 /g

10、 剩余固体 的质量 /g 1 20 15 2 20 10 3 20 6.8 4 20 n 湖北省荆门市2015 年初中毕业生学业水平考试 理科综合试题(化学部分)参考答案 说明:凡要求写化学式或化学方程式的,若化学式有误、化学方程式未配平不给分;仅未 写反应条件或未标出“”、 “”等符号的扣该方程式一半分。 序号1 2 3 4 5 6 7 8 答案C D A D B D B C 36 (6 分) (1) 2Ca 2+ 3NH3 (2) N2CO(NH2)2、NH4 NO3 、NH4 HCO3 ( (合理即可 ) C2H5OH NaHCO 3 37 (8 分) (1)石油 ( 汽油不得分 ) (

11、2)点燃 CH4+2O2=CO2+2H2O (3) CaO+SO2=CaSO3 (4)生成物是水,对环境无污染。 (5) C 加入甲物质或恒温蒸发(任写一个得全分) (6);燃烧法 38 (5 分) (1) 除去表面的氧化膜(氧化镁 ) ( 2)Mg+2H 2O Mg(OH)2+ CO2, 置换反应。 (3)温度;(4)有气体产生,溶液中产生蓝色沉淀。 39 (5 分) (1) MgCO3MgO + CO2 (2)吸收二氧化碳,干燥气体 (3)Fe2O3+3CO 高温 2Fe+3CO2 (4)B、C 40 (5 分) (1) 6.8 (2)66% (3)由试题分析20稀盐酸恰好能与石灰石中的5碳酸钙完全反应 解:设盐酸溶液中溶质的质量分数为x。 CaCO3 + 2HCl CaCl2+H2O+CO2 100 73 5g 20g x 10073 5g ( 20g x) x18.3% 答:盐酸溶液中溶质的质量分数为18.3%

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