第一讲 经济社会学总论课件

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1、经济社会学(2014年秋季学期本科课程),山东大学哲学与社会发展学院 授课教师:王美琴 ,2,社会12级 课程号:0013206410 课序号:0,社工12级 课程号:0013303610 课序号:100,上课时间:周三上午3-4节;周五下午7-8节 (1-12周上) 上课地点:中心电教北楼101d,3,课程安排,三个单元 第一部分:经济社会学总论 经济社会学的基本状况 经济社会学的发展历程 (经济学与社会学的关系) 新经济社会学(重点掌握),4,课程安排,第二部分:专题内容 经济行动(交换与消费) 经济组织(市场与企业/厂商) 经济与社会网络 经济与政治 经济与文化 第三部分:阅读1-2篇经

2、典的经济社会学文献。 课堂报告与讨论,5,参考教材与资料,主要参考教材 经济社会学导论/朱国宏,桂勇主编,复旦大学出版社,2005. (经济社会学,1999;2003),6,参考资料 经济社会学原理/瑞典 理查德斯维德伯格;周长城等译,中国人民大学出版社,2005. 经济社会学/周长城,中国人民大学出版社,2003. 扩展阅读 经济学与社会学:研究范围的重新确定/瑞典理查德斯维德伯格;安佳译,商务印书馆,2003. 经济社会学美弗兰克道宾 主编;冯秋石、王星译,上海人民出版社,2008. 不同学派学者的代表作,7,考核方式,课堂表现(5%) 期中作业(25%):阅读一篇经济社会学的经典文献,写

3、作一篇读书报告。 期末考试(70%):闭卷考试。,第一讲 经济社会学总论,9,主要内容,(一)经济社会学基本状况 (二)经济社会学的发展历程 (三)新经济社会学,10,(一)经济社会学基本状况,一门交叉学科 社会学的一个重要(骨干)分支 “经济社会学”这个名称最早出现于涂尔干1896年创办的法国社会学年鉴中(社会学的7个分支之一) 社会学的奠基人马克思、韦伯和涂尔干等都涉猎经济社会学,并对其建立和发展做出了巨大贡献。,11,思考经济在社会中的角色 理论历史唯物主义,其中对经济与政治的关系进行了独到而富有成效的探究,指出经济决定社会总的演变。 经济社会学著作政治经济学批判和资本论 阶级、阶级利益

4、、阶级斗争,1)卡尔马克思 (Karl Marx, 1818.5.51883.3.14),12,政治经济学批判序言中:“物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程。社会的物质生产力发展到一定阶段,便同它们一直在其中活动的现存生产关系或财产关系(这只是生产关系的法律用语)发生矛盾。于是这些关系便由生产力的发展形式变成生产力的桎梏。那时社会革命的时代就到来了。随着经济基础的变更,全部庞大的上层建筑也或慢或快地发生变革” 。,13,雷蒙阿隆:“马克思是一个社会学家,这一点是毋庸置疑的。但他是一个特定形式的社会学家,即经济社会学家”(Aron,1988:154) 富永健一:“虽然马

5、克思经济学本身并不能叫社会学,但可以说历史唯物论整个体系提出了一种经济社会学”(富永健一,1984:4),14,2)马克斯韦伯 (Max Weber, 1864.4.211920.6.14),经济社会学创始人 经济社会学著作 新教伦理与资本主义精神、经济通史和经济与社会等 整合利益与社会结构,15,在新教伦理与资本主义精神中,韦伯主要考察的是新教伦理与现代资本主义起源的关系,也可以说,其研究的主题是伦理/文化与经济的关系,从一种文化伦理的视角论证了新教伦理与资本主义之间的生成关系 。 研究假设:新教教义的某种解释曾经造成过某种有利于现代资本主义制度形成的动机。 三个方面的论证: a.新教徒所拥

6、有的财富 b.新教伦理与资本主义精神的共同性 c.其他文明中的宗教伦理,16,新教加尔文教派所信奉的“预定论”认为,上帝所要救赎的并非全部世人,而只是其中的“选民”。“预定论”认为个人对于改变自己的命运无能为力,教徒只能以世俗职业上的成就来确定上帝对自己的恩宠,成为“选民”。如此,信徒们会在宗教热情的激励下拼命地工作。 同时,新教的禁欲主义不允许教徒挥霍金钱,而是推动他去积累资本。因此,新教伦理就导致了勤勉刻苦,把劳动视为对宗教神圣“天职”的履行,把创造财富视为一桩严肃事业的资本主义精神。,17,利益分析的方法 宗教利益与经济利益结合起来 在集体层面上,这两种利益的结合使得人类的能量强有力地集

7、中,使得现代资本主义精神得以释放。这种精神条件与特定的经济条件相结合就必然产生了资本主义。 新教伦理 资本主义精神 现代资本主义 (理性主义),18,经济与社会 对经济行为的社会学解释 意义的世界(“文化科学”) 利益之所以成其为利益,在于必须由行动者赋予其独特的意义。 理解的社会学(understanding)/解释的社会学 韦伯还对经济关系和经济组织等都进行了一定的论及,19,经济与政治 经济与法律 对马克思的批评 经济会影响社会,但非经济现象同样会影响经济,此外,经济现象不一定以一种决定性的方式影响社会。 “社会经济学”(social economics),包含经济理论、经济史和经济社会

8、学等社会科学在内的内容广泛的科学。,20,社会秩序和社会整合 经济社会学研究成果:社会分工论(1893) 与经济学家认识的劳动分工不同 劳动分工的社会维度社会整合,3)埃米尔 涂尔干 (Emile Durkheim, 1858.4.15-1917.11.15),21,西方国家的“经济失范”、“社会失范” 社会劳动分工的原因人口密度过大 社会劳动分工的功能 “机械团结”与“有机团结” 分工使社会像有机体一样,每个成员都为社会整体服务,同时又不能脱离整体。带来了人与人之间的依赖关系并使社会整合起来。 功能分析与因果分析 对主流经济学的批评(非经验的研究),22,(二)经济社会学的发展历程,从经济学

9、与社会学的关系入手理解经济社会学的发展历程 三个阶段或时期: 1)古典时期 2)疏远时期 3)关系重建与互动加强时期,23,1)古典时期,19世纪,经济学和社会学相处得非常融洽 两个学科之间尚无明确的分野,一些重要的社会科学家的研究包容着后来被经济学和社会学分别发展的内容。 亚当斯密、卡尔马克思、约翰斯图亚特穆勒等都以一种宽容和包容的方式将经济学和社会学很好地结合在一起。,24,“对其他事物一窍不通的人多半不是一个好的经济学家,各种社会现象都在彼此交互作用着,如孤立起来,则不能加以正确地理解。”,约翰斯图亚特穆勒(John Stuart Mill)19世纪英国著名经济学家和哲学家,25,2)疏

10、远时期:1920年代到1960年代,“黑暗年代” 肇始于孔德对政治经济学的批判 经济学与社会学之间的长期隔膜 三个表现: 表现之一:社会学家长期地不去触动经济学的题目 表现之二:经济学家和社会学家互不往来 表现之三:当产生研究需要时,经济学家和社会学家各自发展出自己的“原始经济学”和“原始社会学”(熊彼特语),26,“经济学的重心脱离了社会的其他方面而专一地集中在经济利益问题上,更一般地说,经济学的重心脱离了社会的结构。社会学则只处理留给它的一隅之地:用强调社会结构的方法,分析非经济的论题。”(斯维德伯格) 例证之一 1960年代中期,美国经济学家詹姆斯布坎南经济学与相邻学科 (“经济学的九个

11、邻居” ),27,1940年获田纳西州师范学院理学学士学位 1941年获田纳西大学文学硕士学位 1948年获芝加哥大学哲学博士学位 现任乔治梅森大学经济学教授和公共选择中心主任 1971年担任过美国经济协会副会长 1986年布坎南获得诺贝尔经济学奖,詹姆斯麦基尔布坎南(James Mcgill Buchanan,1919年-),28,经济学从其相邻学科能获得些什么?,经济学对其相邻学科能作出什么贡献?,29,“我不知道我为什么将社会学排除在外了。我想,那些被我选入文章中的学科,大多是因为我能分别确认它们在某种方式上对经济学的贡献。可能社会学没有对经济学作出什么很显著的贡献,不论从哪方面说。”(

12、布坎南对斯维德伯格访问的回答,1988),30,“黑暗时期”的几个例外: 约瑟夫 熊彼特(Joseph Alois Schumpeter) 塔尔科特 帕森斯(Talcott Parsons) 卡尔 波兰尼(Karl Polanyi) 彼得 布劳(Peter Plau),31, 约瑟夫熊彼特,美籍奥地利经济学家 1893年迁居维也纳 1906年获维也纳大学法学博士 1919年任奥国财政部长 1932年移居美国取得公民资格,任教于哈佛大学经济学系 19481949年任“美国经济学会”会长,32,“经济学家闯入社会学领域并不是什么令人奇怪的事情。他们研究工作的很大部分,特别是他们对制度和对构成经济行

13、为的力量的研究,不可避免地要与社会学家的研究领域重叠”(Schumpeter,1951)。,33,经济分析的四门“基础学科” “第四门基础学科”经济社会学。在对经济行为的研究中,经济社会学将重点放在经济行为发生的制度中。 “社会经济学”(social economics) 三篇关于社会学的研究文章 A.税收国家的危机:“财政社会学”的研究,从财政可以分析一个国家的行为。 B.帝国主义的社会学:处在资本主义之前并且是毫无理性的,主要是尚武阶级或阶层意识的表达。 C.种族同源环境中的社会阶级:对比了经济学和社会学使用“阶级”概念的方式;分析了阶级内部的流动、阶级间的流动以及阶级的兴衰三种现象。,3

14、4,熊彼特很多关于企业家精神的观点在本质上都是社会学的,并且丰富了今天的经济社会学。 对资本主义发展及其前途的分析 创新 经济繁荣 盈利消失 经济 衰退 新的创新 经济复苏 资本主义的创造性与毁灭性因此是同源的“创造性的毁灭”(creative destruction) 通过对资本主义宪法的修改或实行社会主义的政策,用和平的方式,在资本主义体制范围内逐渐实现社会主义化是很可能的。,35, 塔尔科特帕森斯,美国著名社会学家 1924年获阿姆斯特大学文学学士后转入英国伦敦经济学院深造 1927年获海德堡大学哲学博士学位 1927年到哈佛大学经济学系担任讲师 1931年转到社会学系 1942年成为哈

15、佛大学社会学系教授(1973年退休) 1946组建社会关系系,直到1956年一直担任该系第一主任 1942年担任美国东部社会学会主席 1949年担任美国社会学会主席 结构功能主义的代表人物,36,社会秩序何以可能? AGIL模型 社会系统生存与维系必须满足一定的功能需求(必要功能) 适应(Adaptation) 目标达成 (Goal attainment) 整合 (Integration) 维模(Latent patten maintenance) 经济作为社会系统的一个子系统,执行适应(A)功能,37,经济与社会(与斯梅尔瑟合著) 社会系统理论 社会学和经济学应该重新定义为社会系统一般理论的

16、一部分。经济本身可以被理解为一个子系统,与其它三个子系统政治系统、社会共同体系统、文化系统相互依存和相互交换,从而使社会系统趋于均衡。 “社会学帝国主义”,38, 卡尔波兰尼,匈牙利人 1908年获布达佩斯大学哲学博士学位 1912年获法学博士学位并取得律师资格 1934年迁居英国,先后在牛津大学、伦敦大学任教 1947年在哥伦比亚大学做访问学者并受聘为副教授 经济人类学和经济史研究 大转型(1944)、早期帝国的贸易和市场 (1957),39,The Great Transformation: The Political and Economic Origins of Our Times 大转变、大转折、大转型、巨变 冯钢,刘阳 译,浙江人民出版社,2007.,40,重点关注工业化以前的经济 经济生活的整合方式 a.互惠对称的团体之间,如家庭、亲属团体和邻居 b.再分配团体中的物品分配,如国家,非对称的 c.家计自给自足的家庭所有制 d.交换由市场进行物品分配 自我调节的市场(the self-regulati

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