新平二中八年级期中语文测试卷

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1、新平二中八年级期中语文测试卷 （总分： 120 分考试时间： 150 分钟） 题号一二三总分 得分 一、基础知识积累及运用。（20 分） 1、背诵默写（每空1 分，共 10 分。 ） (1) 抽刀断水水更流，。 (2) 天净沙秋思中点明主旨的句子是。 (3) 池鹤中写鹤外形美的句子是 , 。 (4) 渔家傲中表达守边将士思乡爱国的句子是，。 (5) 陋室铭一文的主旨句是，。 (6) 请写出一联描写沙漠的诗句：，。 2、找出下列词语中的四个错别字并加以改正。 （2 分） 婆娑秀欣贱视察言观色麻木不仁 伫立戳穿锤练盘屈卧龙臭名昭著 3、下列句子中，没有语病，语意明确的一项是（） （2 分） A、为

2、了防止今后再发生类似的事件，有关部门进一步完善了安全生产措施。 B、参加奥运会的各国运动员观看了中国艺术家演出的富有民族特色的舞蹈和音乐。 C、感冒清热冲剂的主要成分是大青叶、板蓝根，连翘等配制成的。 D、今天下午，两个学校的领导到我的班听课。 4、下列句中加点成语使用恰当的一项是（）（2 分） A、如果能掌握科学的学习方法，就会收到事倍功半 的效果。 B、赵亮真是别有用心 ，办的手抄报从内容到形式都很精彩。 C、一谈起学习经验，班长就夸夸其谈 ，真让同学钦佩不已。 D、领奖台上，奥运冠军刘翔挥动双臂，神采飞扬 ，充满着民族自豪感。 错别字 正字 5、老张和老李下棋。第二盘下完了，老张说：“这

3、一盘你又输了。 ”老李就说：“不！ ” 这一 盘我还没有赢。 “两人都有言外之意” 。他们的言外之意，分别是什么？ （2 分） 老张：。 老李：。 6 、仿照例句，在横线上补写相应的内容。（2 分） 例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。 如果我是清风，我将；如果我是春雨，我 将。 二、阅读理解（ 50 分） （一）马说 （14分） 世有伯乐，然后有千里马，千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之 手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能， 食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不

4、以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 鸣呼！其真无马邪？其真不知马也。 7、指出下列句中的通假字，并解释其在句中的意思。（3 分） (1)食之而不能尽其材。( ) 同 ( ) 解释为： (2)食马者不知其能千里而食也。( ) 同 ( ) 解释为： (3)才美不外见。( ) 同 ( ) 解释为： 8、翻译下列句子。（4 分） (1)策之不以其道，食之不能尽其材。 (2)其真无马邪？其真不知马也。 9、对文章中心，判断正确的一项是（）（2 分） A、天下无马。 B、其真无马邪？其真不知马也。 C、千里马常有，而伯乐不常有。 D、世有伯乐，然后有千里马。 10、

5、“千里马常有，而伯乐不常有”一句意在强调。 11、这篇文章托物寓意，抨击不能识别人才的封建统治者。但作者并没有正确阐明该怎么做。 结合文章，你认为怎样对待“千里马”那样的人才？（3分） （二）荷花之谜（13 分） 荷花何以出淤泥而不染？是因为它的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电 子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，净是20 微米大小的“疙瘩” 。这一被称 为“荷花效应”的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受 污染，永葆鲜艳色彩。 荷花能自身加热，即使外界温度降到10 ，它也能保持花朵内35 的温度，一株盛开的荷 花可提供1 瓦的功率

6、。这一能量来自荷花细胞内能发热的线粒体 -细胞的“动力机构。 ”荷花的 自身加热有利于花粉传播。 荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力。科学家用一颗1288 年以前的古老莲子培育出新的 健康荷株。 沉睡了千年的莲子竟然在4 天后长出嫩绿的新芽。科学家从千年古莲中离析出一种酶， 发现是这种酶在修理细胞本身的蛋白质损坏造成的缺陷。倘若能从莲子中分离出负责修理“衰老 损坏”的基因，不也可以把这种基因移植到其他植物乃至人身上，让人类的不老梦想成真吗？ 12、荷花体内的细胞的“动力机构”指的是什么？它有什么作用？（2 分） 答： 13、荷花有一种潜藏于莲子的旺盛的生命力，其原因是什么？（2 分） 答： 1

7、4、第三自然段加点的“竟然”具有怎样的表达作用？（2 分） 答： 15、这篇文章说明了荷花的哪几个特点？请概括回答。（3 分） 答： 16、为揭开“荷花之谜” ，文章采用了顺序。 （1 分） 17、试举出一例文中使用的说明方法并分析其作用。（3 分） （三）要学会关心自己（11 分） 初看这个题目你也许会觉得奇怪：关心自己？谁不关心自己呢？其实你错了。也许正如你所 说，每一个人都关心自己，但不一定人人都会关心自己，其间难免有人走入误区，所以今天我强 调：要学会关心自己。 关心自己的道理其实浅显易懂，但如果仅仅是从“身体发肤，受之父母”的角度来考虑的话， 未免肤浅。的确，关心自己的身体健康是很必

8、要的，“身体是革命的本钱”嘛。但一个人的思想、 道德、智力、学识、文化以及在社会上的地位、对社会的贡献等等，这些难道不值得关心吗？如 果对这些问题都不关心，而只关心自己的身体健康，一个人又怎么能全面成长呢？可见，学会关 心自己的确十分必要。 要学会关心自己首先要了解自己。了解自己除了要知道自己需要什么，还要知道自己 “欠缺” 什么。这里的欠缺不仅是指物质生活方面的匮乏，还有精神生活、道德品质、为人处世、学识文 化等等各个方面的欠缺。一个人不可能十全十美，每个人欠缺的也各不相同，因此只有了解自己 真正需要和欠缺的是什么，才能有的放矢地培养自己、完善自己。要知道“药到病除”的前提是 “对症下药”

9、。只有真正地了解自己，从自己的实际出发，才能说得上是关心自己，你对自己的 关心才会有效果。 要学会关心自己还要注意客观地评价自己，有褒有贬。如果只看到自己的优点而看不到自己 的缺点和不足，就会过高地估价自己，盲目自满，丧失进取的动力。反之，如果只看到自己的缺 点和不足，就会过低估价自己，妄自菲薄，动摇进取的信心。关心自己的目的是要使自己在不断 的自我发现和反省中驱恶扬善，不断进步，而不是在孤芳自赏中不断后退。 同时，我们必须懂得学会关心自己和学会关心别人这两者之间的辨证关系。学会关心自己决 不是自私自利，只关心自己，不关心别人。社会是个大家庭，是由许许多多的人组成的。我们要 在社会上形成一个“

10、我为人人，人人为我”的好风气，这样，我们的社会才能成为一个温暖、可 亲的大家庭。目前，在市场经济大潮的冲击下，人际关系似乎比以前“冷”了。这就更应提倡多 关心别人，而我认为要关心别人首先要学会关心自己。我们不能设想一个连自己怎么关心自己都 不懂的人会很好地关心别人。因此，我们要学会关心自己，才能更好地学会关心别人。 现在你明白关心自己并不是每个人与生俱来的能力了吧？当然要拿学会也并不是一件难事， 只要你不断改正缺点，完善自己，使自己各方面都能得到健康的发展，那么你的人生道路一定会 变得更加宽广，更加有意义。 18、解释第四自然段中的两个成语在文中的含义。（2 分） 妄自菲薄：。 孤芳自赏：。

11、19、本文的中心论点是什么？（2 分） 答： 20、第二自然段中加点的“这些问题”所指代的具体内容是什么？（2 分） 答： 21、文章第四自然运用了什么论证方法？有什么表达作用？（3 分） 答： 22、第六自然段划线句子在全文中的作用是什么？（2 分） 答： （四）寻找一颗善良 （12 分） 我曾一度怕人瞧见我跟父亲在一起。他身材矮小，走起路来跛得厉害，我们时常一道外 出，他的手要撑在我的胳膊上才能保持身体平衡，由此引来路人的注视。那种讨厌的目光， 让我内心痛苦辗转，而父亲却镇定自若。 让我们两个人的脚步协调起来比较困难，他蹒跚而行，我又缺乏耐心，正因为如此，我 们一起行走的时候从不多说话。但

12、一旦出了门，他总免不了交代：“你定步伐，我努力跟上。 ” 我们通常在家和地铁之间来去，这是他上班的必由之路。他是个工作狂，哪怕天气再恶 劣，他也绝不旷一天工，总能按时抵达办公室。这可不是件简单的事。碰上冰天雪地的日子， 即使人搀扶，父亲也走不稳。在这样的天气里，姐姐或者是我就用孩子玩的雪橇拉着他穿过 纽约市布鲁克林的街道，把他送到地铁站口。他总是紧紧抓住入口的阶梯边缘的栏杆，一步 一步往下走，直到温暖的地铁隧道里冰融的地方。 在昔日的言谈中，他从不觉得自己是个令人怜悯的对象；对那些幸福而健全的人，他也 从未流露出任何妒忌之情。他在别人身上寻找的是一颗善心，他发现谁拥有这样的一颗心。 谁就会友好

13、和善良对对待他。如今我也长大成人，我相信那是一个评判人的合适的标准。 现在我才明白，他总是通过我他唯一的儿子，来间接地参与许多事情。我打球，他在 一旁喝彩；我加放海军，就是他“加入”了海军。我回家度假，他便安排我参观他的办公室。 对同仁介绍我的时候，他由衷地说：“他是我的儿子，也是我自己，要不是情况不同，他做到 的也是能做到的。 ”他说这些话的时候声音总是很轻。 父亲已经去世多年了，但我越来越多地想起他。我不知道昔日他是否感觉到过我同他一 起行走时的不情愿。如果他意识到这一点。我为自己没能告诉他有多内疚、多卑俗、多懊悔 而深感愧疚。 当我为琐事而抱怨时，我都不由得想起父亲。而在 这样的时刻，仿

14、佛是我把自己的手放在他的胳膊上来恢复一种平衡，并且我在心里说：“你定 步伐，我努力跟上！ ” 23、给下列加点的字注意。 （2 分） 蹒 （）跚怜悯 （） 24、阅读全文，用简要的语句说明“我”对父亲感情变化的三个阶段。（3 分） 答： 25、文中第一自然中“那种讨厌的目光，让我内心痛苦辗转”与下文的哪句照应？（2 分） 答： 26、根据文章内容，在文中横线处填上两句话，使其与前一句构成排比句。（2 分） 答： 27、最后一句“你定步伐，我努力跟上”我含义是什么？（3 分） 答： 三、作文（ 50 分） 28、希望，是人生奋斗的远大目标，是平凡生活中的小小期待。希望，是生命之舟的原 动力，是补充能源的加油平。希望可以将人引入辉煌，也可以将人诱入歧途。希望，创造了 一个个大大小小的故事，希望，蕴含着振聋发聩的哲理睿思。 同学们，相信你们中也有自己的希望。请以“希望”为话题。自选角度，自拟题目，写 一篇不少于600 字的作文（文体不限） 。