《人教版道德与法治六年级下册第二课学会宽容知识点归纳总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版道德与法治六年级下册第二课学会宽容知识点归纳总结（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版道德与法治六年级下册 第二课学会宽容知识点 1.( 宽容) 让人们彼此宽待、和睦相处，它是和谐、美好生活的重 要基础。 2. 豁达宽容，与人为善能使人身心健康，是人体健康的( 维生素 )。 3. 在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦、冲 突，让人不开心，而 (宽容) 能让我们心胸开阔。 4. 宽容让我们面对他人的无心之失是要(大度)，不计较。同时，也 让我们面对他人的伤害时，要平息心中的不满，放弃报复的想法， 懂得(原谅) 他人。 5. 拥有一颗宽容的心，可以让我们平静下来，调整情绪，更为( 客 观)、(大度)地面对问题。 6. 金无足赤，(人无完人 ) 。学会原谅他人
2、， 其实也是原谅可能犯错误 的自己。 7. 宽容并不是无限度地纵容和姑息迁就，而是(有限度)、(有原则 ) 的。 8. 生活在充满差异的世界中， 不同的人有不同的成长环境、 兴趣爱好 或观点看法。学会( 和谐相处)， 尊重他人的不同，是宽容的必修课。 9. 宽容对生活有什么意义 ? 答: 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内 心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。 10. 刘青同学很调皮，班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺 新转来的同学时，班主任却严厉地批评了刘青， 并让他向新同学道歉， 并在全班做检讨，你认为班主任的做法对吗?为什么 ? 答: 我认为班主任做得对。因为宽容并不是无限度的姑息迁就，而是 有限度、有原则的。刘青欺负并讽刺新来的同学，是对同学的不尊 重，伤害了新同学的自尊心。班主任让刘青向新同学道歉，并在全班 做检讨，既维护了新同学的自尊，也教育了刘青。 10、对于那些不宽容的观点，谈谈你的看法。 答:(1) 别人与自己不同，自己与别人也不同，不能可要求人人相 同。(2) 每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广 益。(3) 不是所有的事物都有对错之分，在某些事情上，可以有多 种看法。(4) 每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大 家的观点，看法才有可能更加全面。
