《部编版三年级下册语文课文1（2020年10月整理）.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版三年级下册语文课文1（2020年10月整理）.pptx（25页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2 燕子 一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样活泼可 爱的小燕子。 二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条的柔柳， 红的黄的白的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。 这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目 的图画中，为春光平添了许多生趣。 小燕子带了它那双剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的 一声，已由这边的稻田上，飞到了那边的高柳下了。 另几只却在波光粼粼的湖面横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面， 那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。 那边还有飞倦了的几对
2、，闲散地在纤细的电线上休憩嫩蓝的春天，几枝木杆， 几痕细线连与杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣的一幅画呀！ 3荷花 清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。 荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些 大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。 如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光
3、里。一阵微风吹 来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风 过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼 在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦 过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。 昆虫备忘录 蜻蜓、瓢虫、蚂蚱这些昆虫你了解吗?它们身上的秘密你知道多少?默读课文,说说 你最感兴趣的内容。再用你喜欢的方式,如表格、配有文字说明的图片,做一份自己的昆 虫备忘录。,1,复眼 我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。”复眼”, 想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都看到一个小形 象,
4、合成一个大形象?还是每个小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形象?总是琢 磨不出来。 凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍 蝇,还有一段距离,它们就发现了,噌一飞了。 我曾经想过:如果人长了一对复眼. 还是不要!那成什么样子! 花大姐 花大姐瓢虫款款地落下来了,折好它的黑绸衬裙膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严 丝合缝。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字! 瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别漂亮。圆点是有定数 的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星瓢虫、十四星瓢虫星点不同。有的瓢虫吃蚜虫, 是益虫;有的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃
5、薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口 味,也吃蚜虫吗? 独角仙 吃晚饭的时候,鸣一扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。它摔得很重,摔晕了。轻轻 一捏,就捏住了。 独角仙，在甲虫里可能算是最大的，从头到脚，约有两寸。它的甲壳多为深色, 挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。这家伙,是昆虫里的霸王。 独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖,据说给它套上一辆泥制的小车, 它拉着就走。 蚂蚱 河北人把尖头绿蚂炸叫作“挂大扁儿”。我挺喜欢“挂大扁儿”这个名字。 尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过蚂蚱的。齐白石、王雪 涛都画过,我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握,很好画。,2,3,蚂蚱飞起来会咯咯
6、作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的 桃红色,非常好看。 还有一种“土妈蚱”,身体粗短,方头色黑如泥土,翅上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它, 它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。 5守株待兔 宋人有耕田者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。 兔不可复得，而身为宋国笑。 南辕北辙 从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。 他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀！” 他回答说：“到楚国去。” 朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？” 他说：“没关系，我的马跑得快。” 朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 他说：“没关系，我的车夫是个好把式！” 朋友
7、摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！” 他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠（chan）多。” 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多， 走得越远，就越到不了楚国。 6陶罐和铁罐 国王的御厨里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐， 常常奚落它。 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西!”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不 是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么
8、敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会 破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,4,“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢!” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我 要把你碰成碎片！” 陶罐不再理会铁罐。 时间在流逝，世界上发生了许多事情。王朝覆灭了，宫殿倒塌了。两个罐子遗落 在荒凉的场地上，上面覆盖了厚厚的尘土。 许多年代过去了。有一天，人们来到这里，掘开厚厚的堆积物，发现了那个陶罐。 “哟，这里有一个罐子！”一个人惊讶地说。 “真的，一个陶罐！”其他的人都高兴得叫起来。 捧起陶罐，倒掉里面的泥土，擦洗干净，它还是那样光洁
9、，朴素，美观。 “多美的陶罐！”一个人说，“小心点儿，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很 有价值的。” “谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它掘出来吧， 它一定闷得够受了。” 人们立即动手，翻来覆去，把土都掘遍了。但是，连铁罐的影子也没见到。 7.狮子和鹿 丛林中,住着一只漂亮的鹿。 有一天,鹿口渴了,找到一个池塘,痛痛快快地喝起水来。池水清清的,像一面镜 子。鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子:“咦,这是我吗?” 鹿摆摆身子,水中的倒影也跟着摆动起来。他从来没有注意到自己是这么漂亮! 他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身段多么匀称,我的角多么精美别
10、致,好像两束美丽的珊瑚!” 一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱 起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!” 鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时侯,忽然听到远处传 来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄 地向自己逼近。 鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶 猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住,5,了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才 把两只角从树枝中挣脱出来
11、,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。 鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的 角差点儿送了我的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!” 池子与河流 寓言故事也可以用诗的形式来讲。分角色朗读课文。结合生活实际说一说:池子与 河流的观点,你更赞同哪种? “这是怎么回事?”池子对她的邻居河流说道,我什么时候看见你,你总是滚滚滔滔! 亲爱的姐姐,你难道不会疲劳?我差不多老是看见,你一会儿背着沉重的货船,一会 儿驮着长串的木筏,还有小划子啊小船，简直数也数不完。“你几时才能抛开这样的生涯? 要是换了我,说句老实话,我可真要愁死啦!我的命运有多好，比起来,你我相
12、差竟这 么大！”“固然,我并不出名,我没有出现在地图上,像你那样蜿蜒地贯穿全国, 也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。这一切其实都是空的。” “固然,我并不出名,我没有出现在地图上, 像你那样蜿蜒地贯穿全国,也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。 这一切其实都是空的。” 可是,我安闲地躺在柔软的泥土里像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 我不用为大船和木筏操心,小划子有多重也用不着想， 至多,有一两片树叶被微风吹落，在我的胸膛上轻轻摇荡。” “这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?任凭人世间忙忙碌碌, 我只在睡梦中推究哲理。” “啊,你在推究哲理?”河流回答道,“水要流动才能保持清洁，这个自然规律,难道你已 经忘掉?”
13、 “我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。 我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。 也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。” 河流的话果然应验。河流至今长流不断,而可怜的池子却一年年淤塞, 整个让青苔铺满，又让芦苇遮掩,到头来完全枯干。 才能不利用就会衰退,它会逐步磨灭;才能一旦让懒惰支配,它就一无所为。,6,10.纸的发明 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一。 早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就 用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字刻在
14、 竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅 读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的 时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木 片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。 人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考 古学家发现,在两千年多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗 糙,不好书写。 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验, 改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣
15、烂成浆; 再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到, 可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。我 国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促 进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。 11 赵州桥 河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是 隋朝的石匠李春设计并参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长 的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多 宽的河面
16、上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥 洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一 个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料。 这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的 刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，,开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现 7,各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。 12 一幅名扬中外的画 北宋时候，有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画清明上河图。 画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了，现在还完整地 保存在北京的故宫博物院里。 张择端画这幅画的时候，下了很大功夫。光是画上的人物，就有五百多个：有从 乡下来的农民，有撑船的船工，有做各种买卖的生意人，有留着长胡子的道
