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1、中考道德与法治复习训练：17富强与创新（含解析）2020中考道德与法治复习训练：17富强与创新（含解析）一、单项选择题1.李克强总理指出:改革开放之前搞粮食搞了多少年,连个肚子都吃不饱,一个承包制,让农民和各类经营主体的创造力得到充分释放,立刻就解决了温饱问题!放开搞活,这是我国改革开放的一条基本经验。对此,下列说法正确的是()教育精品改革开放充分调动广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性改革开放解放和发展了社会生产力改革开放增强社会发展的活力改革开放促进中国发展进步A.B.C.D.2.对下图漫画祖孙三代人乘凉的变化认识正确的是()改革开放是富民之路改革开放提高了人民生活水平改
2、革开放促进综合国力增强改革开放使国家经济建设空前繁荣A.B.C.D.3.对下图漫画援手理解正确的是()符合发展的根本目的 说明我国坚持按劳分配制度 表明我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度体现党和政府增进人民福祉、实现共同富裕A.B.C.D.4.让孩子拥有更好的教育、让老人们享受更贴心的服务、让患者们感受更便捷的诊疗2019年,陕西将从七个方面保障和改善民生问题。陕西省这种做法的意义在于()教育精品促进社会公平正义满足人民日益增长的美好生活需要使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续离不开社会主义制度的坚实保障A.B.C.D.5.2018年10月17日是第
3、五个国家扶贫日,也是第 26个国际消除贫困日。改革开放40多年来,我国贫困人数超过7亿,对全球减贫贡献率超过7成,得到国际社会频频点赞。这告诉我们()教育精品精准扶贫是当代中国最鲜明的特色改革开放是决定当代中国命运的关键,是强国富民的必由之路贫困问题的有效解决,让我们实现了民族复兴的中国梦我国的扶贫工程取得巨大成果,离共同富裕又近了一步A.B.C.D.6.中科院在多项重大科研专项中取得突破成果,其中不少与你我的生活密切相关。这说明()创新让我们的生活变得更加便捷、舒适和丰富多彩 创新局限于科技领域 创新渗透在生活的方方面面 创新改变人们的生活A.B.C.D.7.2019年3月5日,十三届全国人
4、大二次会议在北京召开。国务院总理李克强在政府工作报告中指出,“嫦娥四号等一批重大科技创新成果相继问世,新兴产业蓬勃发展”“深入实施创新驱动发展战略,创新能力和效率进一步提升”,创新对发展的支撑作用明显增强。材料表明()教育精品创新是引领发展的第一动力科技创新推动社会进步,提升人们生活品质我国积极顺应加大对外开放步伐我国的自主创新能力进一步增强A.B.C.D.我国的科技创新能力有了很大的提高我国已经成为世界科技强国科技改变生活,创新引领未来我国的科技水平在一些尖端技术上走在世界前列A.B.C.D.9.2019年2月23日,中共中央、国务院印发了中国教育现代化2035,并发出通知,要求各地区各部门
5、结合实际认真贯彻落实,中国教育现代化2035聚焦教育发展的突出问题和薄弱环节,立足当前,着眼长远,重点部署了面向教育现代化的十大战略任务。国家如此重视发展教育,是因为()教育精品A.中国未来的发展、中华民族的伟大复兴,关键在教育,基础在人才B.教育是国家生存和发展的政治基石C.我国积极实施科教兴国战略D.发展教育是建设创新型国家的必然要求10.2018年9月26日发布的国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见强调,继续扎实开展各类创新创业赛事活动,对各类赛事活动中涌现的优秀创新创业项目加强后续跟踪支持。发布这一意见()教育精品究其原因在于创新是推动人类社会向前发展的重要力量有利
6、于营造鼓励创新创业的社会氛围,激发市场活力和社会创造力,推动我国经济高质量发展有利于增进人民福祉,让生活更美好是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径A.B.C.D.11.海尔集团总裁周云杰在“首届乡村社群生态峰会”致辞中表示,海尔积极响应国家乡村振兴战略,积极为农民朋友谋划创新创业出路,创造乡村美好生活。据此,下列认识正确的是()教育精品创新的目的是增进人类福祉创新可以让生活更美好只要创新,创业一定会成功创新创业是走向富裕的一条道路A.B.C.D.二、非选择题12.共建共享材料一漫画共享材料二坚持共享发展,必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,做出更有效的
7、制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多的获得感,增强发展动力,增进人民团结,朝着共同富裕方向稳步前进,实现全体人民共同迈入全面小康社会。教育精品(1)漫画表明了什么?(不少于两个角度)(2)如何做到发展成果由人民共享,使全体人民在共建共享发展中有更多的获得感?(不少于三个角度)13.阅读材料,回答问题。材料一央视春晚呈现的一直是当代社会最主流的文化、精神和发展趋势。2019 年央视春晚,4K、5G、虚拟现实技术(VR)、增强现实技术(AR)、人工智能(AI)等新技术“大显身手”,同时央视还通过多平台协作,大胆创新融媒体内容和传播样式,进行了全媒体传播。使得祖国内地、港澳台地区和全球150个
8、国家、地区的同胞们实现了全球华人的大联欢。教育精品材料二党的十八大以来,习近平总书记就科技强国发表了一系列振奋人心的讲话,“创新”一词频频出现。从“科技创新、制度创新要协同发挥作用”到“创新驱动实质上是人才驱动”,习总书记再三强调“科技创新”“制度创新”“人才创新”的重要性,激发了更多科技工作者的创新创造热情,为新时代科技事业发展指明方向。教育精品(1)材料一说明了哪些道理?(2)近年来为加快“创新型国家”建设步伐,我国采取了哪些措施?14.阅读材料,回答问题。材料一2019年1月8日,2018年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。李克强总理发表重要讲话,总理指出,40年来,我国科
9、技发展取得举世瞩目的伟大成就,科技创新能力将持续提升,一些重要领域跻身世界先进行列,为推动经济社会发展作出了重要贡献。教育精品材料二2019年3月5日,李克强总理在政府工作报告中指出,要进一步提高科技支撑能力,加强关键核心技术攻关。科技创新本质上是人的创造性活动,要加快培养更多创新型人才。教育精品(1)请你列举最近两年我国取得的重大科技成就。(2)结合所学内容,分析我国为什么要进一步提高科技支撑能力,加强关键核心技术攻关?(3)作为新时代的中学生,我们应怎样提高自己的创新能力,为建设创新强国作贡献?1.B2.D解析 漫画主要体现的是改革开放给个人生活水平带来的变化。随着改革开放的进行,人民逐渐
10、富裕起来,生活水平不断提高,乘凉的方式不断变化。漫画不体现国家层面的内容。故选D。教育精品3.A解析 漫画展示的是通过物质扶贫和精神帮扶使贫困群众真正的富裕起来,最终实现共同富裕。漫画不体现我们的经济制度和分配制度。故选A。教育精品4.C5.A6.C解析 根据材料中提到的多项重大科研突破成果都与我们的生活密切相关,可知创新不是局限在科技领域。故选C。教育精品7.D8.C解析5G技术是目前一种非常先进的技术,我国在这个领域已经走在世界前列,说明我国科技能力已经有了很大的提高,但并不能说明我国已经成为世界科技强国。故选C。教育精品9.D10.A解析 提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的
11、根本途径是教育。故选A。11.D12.(1)衡量一个社会的文明程度,不仅要看经济发展,而且要看发展成果是否惠及全体人民,人民的合法权益是否得到切实保障;党和政府坚持以人民为中心的发展思想,强调人人参与、人人尽力、人人享有,让人民群众共享发展成果;人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标;发展的根本目的就是增进民生福祉。(回答出其中两个角度即可)教育精品(2)营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围,调动人民参与社会劳动、创造社会财富的积极性、主动性;抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,提高就业质量和人民收入水平,加强社会保障体系建设,坚决打赢脱贫攻坚战,实施健康中国战略,打造共建共
12、治共享的社会治理格局,不断满足人民日益增长的美好生活需要,使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续;在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,不断促进人的全面发展、社会全面进步。教育精品13.(1)生活处处有创新;生活的各个领域都需要创新,也都可以创新;创新的目的是增进人类福祉,让生活更加美好;创新能使人民更好地分享改革发展成果;创新有利于实现中华优秀文化的创造性转化和创新性发展;跨越时空展示中华文化的独特魅力;等等。(两个方面即可)教育精品(2)坚持自主创新,把大国重器牢牢把握在自己手里;落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;优先发展教育,培养创新人才;加快形成有利
13、于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境;鼓励大众创业,万众创新;依法保护知识产权,严厉打击盗版;重奖科技功臣,积极营造“四个尊重”的良好社会氛围;等等。(三个方面即可)教育精品14.(1)墨子号、嫦娥四号等。(2)创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。实施创新驱动发展战略,推进以科技创新为核心的全面创新,让创新成为推动发展的第一动力,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;从整体上看,我国仍然面临科技创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑动力不足、科技对经济增长贡献率低于发达国家水平等问题。教育精品(3)示例:我们在学习生活中要从转变学习方式做起,根据自己的特点,找到适合自己的学习方法,进行创造性学习;在学习和生活中,要保持好奇心和兴趣,培养想象力;具有问题意识和批判性思维,学会独立思考;我们可以通过开展一些小制作、小发明、科技竞赛设计和社会实践等活动,逐步提高自己的创新能力和实践能力。(回答出其中两个角度,言之有理即可)教育精品10 / 10
