《长方体正方体的认识（练习课）课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《长方体正方体的认识（练习课）课件（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、长方体、正方体 认识的练习课,形体,长方体,正方体,相同点,不 同 点,关系,面的形状,面积,棱长,面,棱,点,6 个,12 条,8 个,6 个,12 条,8 个,6个面一般都是长方形（也可能有两个相对的面是正方形）,6个面都是相等的正方形,相对的面的面积相等,6个面的面积都相等,12条棱的长度都相等,正方体是特殊的长方体,长方体和正方体的比较,相对的4条（也有可能8条）棱的长度相等,长方体的12条棱可以分成几组？,4条长，4条宽，4条高，可以分3组,难点回顾,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长,宽,高,长方体的12条棱可以分成几组？,把相交于一个顶点的长宽高看作一组，共有4组,难点回顾,
2、小结：长方体棱长和=（长+宽+高）4 正方体棱长和=棱长12,看图说出下面每个长方体的长、宽、高各是多少 求出棱长和？,厘米,4厘米,厘米,厘米,厘米,厘米,分米,分米,厘米,(1)长方体的上面是什么图形？ 长和宽各是多少？面积是多少？,长方体的上面是长方形。 长：5cm 宽：4cm,重点练习,(2)长方体的前面是什么图形？ 长和宽各是多少？面积是多少？,长方体的前面是长方形。 长：5cm 宽：3.5cm,重点练习,(3)长方体的右面是什么图形？ 长和宽各是多少？面积是多少？,长方体的右面是长方形。 长：4cm 宽：3.5cm,重点练习,1、用铁丝焊成一个长20厘米，宽15厘米，高10厘米的长
3、方体框架，至少需要铁丝多少厘米？,拓展提高,关于棱长的计算练习,想：求需要铁丝多少厘米，实际上是求这个长方体的棱长的总和。,3、用一根长48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长4厘米、高2厘米，它的宽是多少厘米？,484=12（厘米）12-4-2=6（厘米）,4、用一根铁丝围成一个长5厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体框架。如果用这根铁丝围成一个正方体框架，正方体框架的棱长是多少厘米？,546444=60（厘米） 6012=5（厘米）,想：先求一组“长宽高”的和,分析：棱长总和不变，可以先求出棱长总和,练习五,902552224 18011088 378（m） 答：至少需要378m的彩灯线。,
4、练习五,7、小卖部要做一个长2.2m、宽40cm、高80cm的玻璃柜台。现在要在柜台各边都岸上角铁，至少需要多少米的角铁？,2.240.440.84 8.81.63.2 13.6（m） 答：至少需要13.6m的角铁。,5、用一条长4.2m的铁条，焊接成一个长5dm、宽2dm、高3dm的长方体铁架，这根铁条够长吗？（接头处损耗忽略不计）,4.2m40dm,答：这根铁条够长。,6、一个长方体长是6厘米、宽是6厘米、高是3厘米，它所有的棱长和是多少厘米？它的底面面积是多少？,（6+6+3）4=60（厘米）,66=36（平方厘米）,7、服务员用彩带将一种长10，宽6，高4的礼品盒包扎起来，打结处20。如右图包扎，包扎一个礼品盒需要多长的彩带？,思考 ？,2、一个长方体棱长之和是36厘米，长是4厘米，宽是3厘米，高是多少厘米？,想：1）可以先求四条长、四条宽，再用总和减去四条长和四条宽，剩下的是四条高，最后再除以4，就得到了一条高是多少。,想：2）可以先用总和4求出一组长宽高的和，再分别减去长、宽，就得到高是多少。,6厘米,想象： 1.长方体的左面的面 积是多少平方厘米？ 2.哪个面的面积是36 平方厘米？,6厘米,4 厘 米,练习五,(1)和a平行的棱有几条? 3条 (2)和a相交并垂直的棱有几条? 4条 (3)和b平行的棱有几条? 3条,你能发现什么？,3、,练习五,练习五,9、,
