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1、 2009-2010学年度第二学期第一次月考试卷 七年级语文命题人：朱久垠 考试时长120 分钟 总分：100分（寄语： 同学，当你走进考场，你就是这里的主人。只要心静，只要细心认真地阅读、思考，你就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。）题号一（16）二（719）三（20）附加总分（一）（二）（三）（四）得分一 、基础(20分)1、古诗文默写。（每句1分，共7分） 万里赴戎机， 。 ，寒光照铁衣。 关山度若飞 朔气传金柝 山际见来烟， 。 ，云从窗里出。 竹中窥落日 鸟向檐上飞 ， 。深林人不知，明月来相照。 独坐幽篁里 弹琴复长啸 ，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下
2、渝州。 峨眉山月半轮秋答案按东莞考试评分标准：错、多、漏一字扣0.5分，两处该句不得分2、解释加点的词语。（2分） 稍稍宾客其父。 渐渐 环谒于乡人 拜访 3、下列加点的字注音全部正确的一项是（ ）（2分）A、菜畦 (q) 蝉蜕 (du) 瞬息 (xn) 讪笑(shn)B、骊歌 (l) 溅溅（jin） 收敛（lin） 秕谷（b）C、污秽（hu） 胡骑（j） 炽痛（ch） 亘古（gn）D、狂澜（ln） 攒成（cun） 踱步（d） 倜傥（tdng）4、下列成语中有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分） 扑朔迷离 九屈连环 荒草萋萋 来势汹汹 人迹罕至 人声顶沸 屈 应改为 曲 顶 应改为 鼎 5
3、、阅读下面一则材料，说说你发现了什么，用简洁的语言写出你的探究结果。（2分）在肯德基餐厅的一隅，一个孩子正贪婪地啃着鸡大腿。父亲在一旁看着自己的孩子，只是充当陪客。各大学开学的时候，一群比自己父母长得都高大的“大男孩”和“大姑娘”们像废物一样伫立在一边，而他们的父母却气喘吁吁地为其办理着各种入学手续。日本电影狐狸的故事：当小狐狸还娇滴滴地在老狐狸身边撒娇的时候，身为父母的老狐狸却无情地把它们从家中赶走。那些被老狐狸咬伤并赶走的小狐狸眼中充满着忧伤和委屈，然而老狐狸则义无返顾，坚决果断。 。人类在对待子女的态度问题上，不如动物明智，人类过于溺爱而动物却懂得让子女独立6、班级准备开展“黄河，母亲河
4、”综合性学习活动，如果你是七一班的学生，请你完成以下任务。（5分） 请你把你收集到的有关黄河的资料进行分类，给每类取个漂亮的名字。（2分） 答： 黄河传说 黄河故事 黄河诗词 黄河源头 关注母亲河 等等。 假如你是主持人，请你为这次活动写一段简短的开场白。至少要运用一种修辞手法。不能少于50字。（2分）答： 。 同学们，大家好！黄河是我们的母亲河，她孕育了我们伟大的中华民族，她是我们中华民族五千年沧桑的历史见证，今天，让我们一起走进母亲河，作一次黄河文化的巡礼。（参见课本69页） 请你写两句关于黄河的著名诗句。（1分）答： 白日依山尽，黄河入海流。 （参见课本74到75页） 二 、阅读（40分
5、）阅读下面各文段，回答第719题。 （一）（8分）伤仲永（王安石）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久，明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰“泯然众人矣。”王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众
6、人，又不受之人，得为众人而已耶?7、用现代汉语翻译文中画线句子。（2分） 其受之天也，贤于材人远矣答： 他的天资，比一般有才能的人高得多。8、方仲永从五岁时起就能“指物作诗立就”，可到了十二三岁时却 （用自己的话作答），到了二十岁时居然 （用自己的话作答）。作者运用 的表现手法，有力地表现方仲永才能发展变化的三个阶段。（3分） 才能大大倒退 才能完全消失了 对比 9、读了本文，你从中得到怎样的启示？（3分）答： 。不要靠小聪明，而要踏踏实实的不断学习，否则，就会像仲永一样最终成为不学无术之人。（要联系仲永来谈启示）（二）阅读最后一课（节选）（12分）忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗
7、外又传来普鲁士兵的号声他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我我”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁！”然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“散学了，你们走吧。”10、语段从 、 、 三方面描写韩麦尔先生，表现 他强烈的爱国主义思想感情。（3分） 语言 动作 神态11、根据你的理解，请把韩麦尔先生“我我”这句话补充完整。（3分）答： 。 我就要和你们分别了，我们再也不能学法语、说法语了，我们永远都不要忘记法语我们的母语，我们一定团结起来，赶走普鲁士
8、侵略者！12、韩麦尔先生此时此刻有无数的话要说，但他竟然哽住了，说不下去了，这究竟是什么原因呢？（ ）（3分）A时间太少了，满肚的话一时无从说起。B他要离开他教的学生，心情难过。C想到课一结束，他就要离开这生活了四十年的地方，心中有说不出的惆怅。D最后一课即将结束，从此将和祖国的语言告别，留恋与失望、痛苦与悲愤到了极点，千言万语不知从何说起。13、文中小弗朗士为什么觉得韩麦尔先生“从来没有这么高大”？（3分）答： 。表现小弗郎士对韩麦尔先生的无比崇敬。从先生的言行中,感受到了他对祖国的热爱以及对失去祖国的痛苦心情,正式理解先生的爱国精神,小弗朗士才觉得他的形象高大了. （三）改变一生的闪念（1
9、4分）这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没有任何关系。但通过电话她隐约设想出，那是一个一念之差的小女弦，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人
10、生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。 一晃十几年过去了。一天中午，门外响起了一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，
