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1、 精品范文求未知加数（苏教版一年级上册）_小学一年级数学教案一、创设情境师：今天森林里特别热闹，小动物们在举行知识竞赛，参加这次竞赛的有小猴队、小松鼠队、小熊队、小兔队。小朋友，你们想和小动物们一起去参加比赛，好吗？（第一组代表）今天的比赛，哪个队表现最好，老师就给他加星。小朋友准备好了吗？（1）准备练习兔奶奶给小动物们出了第一道题考察学生的10以内繁荣加减法。每队代表都说得非常好，都得一颗星。讲述：同学们越来越聪明了，智慧爷爷奖给我们一个智慧盒，想不想知道里面装的是什么呢?边讲述边打开礼盒，指名看看，并说给大家听，里面装了8个大苹果，还空着两格。二、观察探索，积极思维出示情境图，学生仔细观察
2、。 提问：你们能从图上发现什么吗?可以怎样提出问题?想不想把这个问题用算式表示出来? 板书：8+()=10。揭题：这个( ) 为什么没有数?(因为2个格子里没有苹果，是空着的。)今天我们研究的问题就是怎样才能把( )里的数填上。(板书课题：求未知加数)小组合作交流、讨论：还能用什么方法知道( )里应填2?三、应用拓展1、独立完成“想想做做”第1题。2、“想想做做”第2题信鸽送信。 讲述：信鸽在无边无际的蓝天上飞翔，不知不觉迷失了方向，智慧爷爷想请同学们帮帮忙，用自己的办法帮信鸽把信送到邮局，愿不愿意?请用铅笔引路，把信和邮局用线连起来。 在书上完成，小组学生互相检查。3、“想想做做”第3题在一分钟内完成出示课件“小白兔拔萝卜”，让学生分两组进行拔萝卜比赛，初步体会+=10这个简单的数学模型。四、总结点拨今天大家玩得开心吗?在玩的过程中学到了什么呢?
