《小学生理财讲座课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学生理财讲座课件(47页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、实验学校理财讲座,管好手中的每一分钱,目录,一、金钱篇 二、储蓄篇 三、收支篇 四、投资篇,金钱的起源,金钱的起源,古代钱币,第五套人民币,假币的辨认,电子货币,电子货币注意事项,一、密码不要设定为你的出生年月日、电话号码或 123456类似的数字。 二、密码千万不要让别人知道,也不要把它写在纸 上,但自己要牢牢记住哦! 三、网上支付时收到的验证码不要告诉陌生人,银 行工作人员不要索要验证码,除非是骗子。,货币兑换,1美元=6.4940人民币元 1人民币元=0.1540美元,1韩元=0.0055人民币元 1人民币元=182.7687韩元,为什么1美元换6人民币?,例如:同样一个麦当劳汉堡在美国
2、的售价为3美元,在大陆为18元, 3美元=18元,所以1美元换6人民币。,思考:金钱是好是坏?,一、金钱是人与人之间交换商品的媒介,本 质上只是一个工具。 二、金钱是财富的象征,一定程度上代表着 你给社会提供了多少价值,依靠劳动致 富的人值得尊敬!,什么是储蓄?,储蓄:把暂时不用的零用钱投入小猪的肚子里储存起来。 每天存一点钱,先储蓄再投资,日积月累,你就可以变小富翁哦!,利是,利是是长辈给晚辈的祝福,希望把新年的祝福和好运带给你们!,零花钱,零花钱:家长每月给孩子自己支配的钱,有的根据孩子表现而定。,劳动奖励,劳动获得零花钱才是最有意义的,只为奉献,不为索取!,微信红包,微信红包可以用于传递
3、祝福、活跃气氛、AA付款等。 一分也是爱,看谁手更快,思考:为什么要储蓄?,一、金钱是父母和长辈们用辛勤的劳动赚来 的,需要格外珍惜。 二、储蓄可以在将来买到自己想要的东西。三、储蓄可以得到利息,让钱生钱。,什么是银行?,商业银行:主要的业务有吸收公众存款、发放贷款等。,什么是利息?,利息:是存款人借出资金而从借款人手中获得的报酬。,利率,银行怎么赚钱?,A存款1万元,存款利率1.5%,B贷款1万元,贷款利率6.5%,一年后赚500元,我的钱都去哪儿了?,1、A有个坏习惯,看到喜欢的东西,不管“需要”还是“不需要”都想买,最后钱到底花在哪里都忘记了。 2、学会记录钱从哪里来的,到哪里去了,用了
4、多少,还剩下多少,就可以控制“购买欲”,不会乱买东西了。,什么是记账?,记账:用一个本子将金钱的收入和支出按照时间顺序记录下 来,可以随时拿出来看钱花在了哪里,还剩下多少, 很好玩哦!,记账薄,互动环节,1、5分钟时间回忆自己上周的收支情况,并建立现 金收支记账簿。 2、主动上台展示自己的记账簿,说说有什么需要改 进的地方。,勤劳致富,勤俭节约,一、累积财富是理财最核心的问题,在学习 阶段我们要掌握好知识,为以后找到理 想的工作打下坚实的基础。 二、我们要“量入为出”,不做“月光族”。,复利的力量,你不理财,财不理你,活期存款,特点:随时可以存取,能在ATM机自助操作。 利率:0.35%(1年
5、) 收益:1000*0.35%=3.5元,定期存款,特点:到期才能取出,否则只能收活期利息。 利率:1.5%(1年期) 收益:1000*1.5%=15元,银行理财,特点:到期才能取出,中途不能退出,有保 本型和非保本型两大类,一般起点5万。 利率:4.2%(1年期非保本浮动收益产品) 收益:1000*4.2%=42元,风险收益对等,什么是基金?,基金:我们把钱交给专家来帮我们管理,投资人不需要花费时间与精力,也不需要伤脑筋,就可以分享利润,但也要承担风险的一种理财方法。,货币型基金,概念:专门投向风险小的存款类品种的基金。 特点:安全性高、买卖方便、收益低且稳定, 近似于活期存款,但是有一点风
6、险。,保本型基金,概念:投资满2年或3年时保证本金的基金。 特点:安全性高、难退出、收益较低且波动。 (提前赎回无法保障本金,还必须支付赎回费用),债券型基金,概念:以“借条”为主要投资对象的基金。 特点:风险中等、买卖方便、上下波动较大。 (2015年608个债基赚钱,66个债基亏钱),基金定投,概念:银行每个月约定时间,从你的帐户里 扣除一定的金额,向基金公司购买某 个指定的基金。 特点:平摊投资成本,降低投资风险。 起点:100元-300元。,什么是股票?,股票代表股东对企业拥有一个基本单位的所有权,每支股票背后都有一家上市公司。,股市有风险,2015年圣诞节以来上证指数走势图,炒股需要时间,2016年3月11日浦发银行走势图,我要不要炒股?,1、专业知识; 2、看盘时间; 3、收入来源。,1、活期存款 2、定期存款 3、货币基金,可选理财方式,既安全,又增值,佛山正在全力打造“乐善之城”,作为佛山的小主人翁,各位同学也可以积极体验地参与慈善的快乐,量力而为地奉献自己的爱心,帮助有需要的人。,除此之外,结束语,同学们手上的一分一毫都来自父母或长辈们的辛勤劳动。 感恩父母,珍惜所有,谢谢!,