2012届高考英语分类题库、解析 第23集 完形填空命题点4 说明夹叙述01

上传人:xins****2008 文档编号:147879173 上传时间:2020-10-14 格式:DOC 页数:9 大小:64.50KB
返回 下载 相关 举报
2012届高考英语分类题库、解析 第23集 完形填空命题点4 说明夹叙述01_第1页
第1页 / 共9页
2012届高考英语分类题库、解析 第23集 完形填空命题点4 说明夹叙述01_第2页
第2页 / 共9页
2012届高考英语分类题库、解析 第23集 完形填空命题点4 说明夹叙述01_第3页
第3页 / 共9页
2012届高考英语分类题库、解析 第23集 完形填空命题点4 说明夹叙述01_第4页
第4页 / 共9页
2012届高考英语分类题库、解析 第23集 完形填空命题点4 说明夹叙述01_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《2012届高考英语分类题库、解析 第23集 完形填空命题点4 说明夹叙述01》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012届高考英语分类题库、解析 第23集 完形填空命题点4 说明夹叙述01(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2012届高考英语分类题库、解析第23集:完形填空命题点4 说明夹叙述01 本类考题解答锦囊 高考完形填空中非常具有特色,难度也很高的一种文体就是把说明和叙述融为一体的文章。这类文章类似于夹叙夹议的文章,它往往是先提出要说明的话题,然后通过叙述具体的事件或故事来说明作者要说明的问题,因此大家做好这类题材的完形填空的关键,还是应该抓住作者要说明的话题,然后读懂作者叙述事件或故事的用意,把握说明和叙述之间的关系。 高考最新热门题1 (典型例题 What is intelligence(智力)anyway?When 1 was in the army I 1 an intelligence test

2、 that a11 sOldiers took,and,against 2 Of 100,scored 160 I hadanauto-repair man once,who,on these intelligence tests,COHldnot 3 havescoredmorethan 80 4 ,when anythinS went wrong with my carI hurned to him-and he a1ways 5 it Well,then,suppose my auto-repair man 6 questions for some intelligence tests.

3、 By every one of them Id prove myselfa 7 . In a world where l have to work with my 8 , Id do poorly. Consider my auto-repair man 9 . He had a habit of telling 10 . One time he said,Doe, a deaf-and-dumb (聋哑) man 11 some nails. Having entered a store, he put two fingers together on the counter and mad

4、e 12 movements with the other hand. The clerk brought him a hammer. He 13 his head and pointed to the two fingers he was ham mering. The clerk 14 him some nails. He picked out the right size and left. Well, Doc, the 15 man who came in was blind. He wanted scissors(剪刀). 16 do you suppose he asked for

5、 them? I lifted my right hand and made scissoing movements with my first two fingers. He burst out laughing and said,Why, you fool, he used his 17 and asked for them. Ive been 18 that on all my customers today, but I knew 19 Id catch you. Why is that? I asked. Because you are so goddamned educated,

6、Doc. I knew you couldnt be very 20 . And I have an uneasy feeling he had something there. 1. A. failed B. wrote C. received D. chose 2. A. an average B. a total C. an exam D. a number 3. A. always B possibly C. certainly D. frequently 4. A. Then B. Thus C. Therefore D. Yet 5. A. fixed B. checked C.

7、drove D. changed 6. A. answered B. practiced C. designed D. tried 7. A. teacher B. doctor C. winner D. fool8. A. brains B effort C. hands D. attention 9. A. again B. asusual C. too D. as well 10. A. lies B. jokes C. news D. tales 11. A. bought B. tested C. found D. needed12. A. cutting B. hammeringC

8、. waving D. circling 13. A. nodded B. raised C. shook D. turned 14. A. brought B. packed C. sent D. sold 15. A. clever B. other C. right D. next 16. A. What B. How C. Who D. Which 17. A. imagination B. handC. voice D. information 18. A. trying B. provingC. practising D. examining 19. A. for sure B.

9、at onceC. in fact D. right now 20. A. clear B. silly C. slow D. smart命题目的与解题技巧:本文是完形填空中的说明的夹叙述题材,主要考查学生的综合逻辑能加此类文章往往无提出(要)说明的话题,然后通过叙述具体的事件或故事来说明作者要说明的问题。本文作者通过自己与汽车修理工的对话来说明所谓的“智力测验”并不一定总是科学的,做好此类题型的关键是应该抓住作者要说明的话题,然后读懂作者叙述事件或故事的用意。答案: 1C 解析:receiveanintelligencetest接受智力测试。根据宾语anintelligencetest和下文

10、中所得分数160分,可以确定作 者“接受了一次智力测验”,而不是没有通过智力测验。 2.A 解析:介词against在这里表示对比关系,平均成绩(an average)100分与作者得到的160分相比较,说明作者的智力水平高,为下文自己被一个他估计在这种智力测验中可能得不到80分的汽车修理工提出的问题难住埋下了伏笔。 3B 解析:根据所提供的情境when anything went wrong withmycarlhurriedtohim可以判断出这位汽车修理工不是一名军人,他没有参加上文提到的那次智力测验,这是作者的估计,所以要填possibly。 4D 解析:yet是并列连词,表示转折,意

11、思是“然而”。在智力测试中不可能得高分,但是,在修理汽车方面却很在行。 5A 解析:fix安装,修理。不言而喻,汽车修理工的工作是修理汽车,每当作者的汽车出了毛病急急忙忙去找他时,他都能把汽车修理好。check检查,只检查解决不了问题。 6C 解析:design设计。假如我的汽车修理工为智力测验设计题目。根据uestions的定语for some intelligence tests 很容易排除其他三个选项。7D 解析:根据下文中这位汽车修理工的话“Why,you fool,”可以确定答案。byeveryoneofthem中的介问by说明手段或方式,them指代questions,用汽车修理工

12、所设计的每一个问题,都证明“我”是一个笨蛋。 8. C 解析:从上下文可以看出作者是一名智商很高的医生,是脑力劳动者。比较Id d。poorly+可知作者假设用自己的双手工作,会做得很差。where l have to work with my hands是定语从句,作world的定语。Idd。poorly是虚拟语气。 9A 解析:第二段作者谈论了他的汽车修理工在智力测验中可能得比较低的分数,但是,在修理汽车方面却很在行。第 三段是作者对自己如果从事体力劳动可能会很差的假设。所以,在第四段再次讲述修理工的故事,要用againtoo和as well的意思基本相同,表示“也,还”;asUsual像

13、平常一样。 10B 解析:下文所讲述的聋哑人买钉子和盲人买剪刀的事都是笑话(jokes)tales传说,谎言。 11D 解析:needed作行为动词的意思是“需要”。needed some nails是这位聋哑人进入商店的原因。选项A (bought)有很大的迷惑性。一些考生认为这位聋哑人到商店的目的是买钉子,所以填了bought但是,bought somenails(买了一些钉子)表示结果,如果他买钉子了,就不会再进入商店了。 12B 解析:因为这位聋哑人到商店买钉子,所以他走进商店,把两个手指放在柜台上做夹钉子的动作,另一只手做锤子敲打的动作(hammeringmovement) 13C

14、解析:售货员给他拿出了锤子,他摇了摇头,表示售货员误解了他的意思。 14A 解析:根据上文Theclerkbroughthimahammer可确定应填brought售货员给他拿了钉子。pack包装;send 送;sell卖。都与下文中所提供的情境He picked out the rightsizeandleft不符。 15D 解析:thenextman下一个进来的人;theotherman剩下的另一个,表示只有聋哑人与盲人两个人;therightman合适的人;the cleverman聪明的人。都与上下文的意思不符。 16B 解析:how表示方式,如何。这是一个特殊疑问句。do yousuppose是插人语。heasked for them是一个完整的句子,所以不能填what,who或which,它们在特殊疑问句中都充当主语、宾语或表语。 17C 解析:voice说话的声音。盲人会说话,他们买东西时用自己的话语表达自己的意思就可以了

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号