《五年级下册语文试题—21杨氏之子一课一练人教部编版 修订》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下册语文试题—21杨氏之子一课一练人教部编版 修订（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、21.杨氏之子杨氏之子 一、对“未闻孔雀是夫子家禽”一句节奏划分正确的一项是() A 未闻孔雀/是夫子/家禽 B 未闻/孔雀/是夫子家/禽 C 未/闻孔雀/是夫子家/禽 D 未/闻孔雀/是夫子/家禽 二、翻译下列句子。 1.梁国氏了九岁,甚聪惠。 2.为设果,果有杨梅。 3.孔指以示儿曰:“此是君家果。 ” 4.儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽.” 三、根据课文内容判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“x” 。 1.杨氏之子是一篇文言文,出自世说新语寓言 。 （） 2.故事中,杨氏子的父亲是孔君平的老师,即“夫子”,因此孔君平要“拜访(指)” 其父。 （） 3.这篇课文赞扬了杨氏子的思维
2、敏捷、机智幽默。 （） 四、课内阅读 梁国杨氏子九岁,甚聪惠。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。 为设果,果有杨梅。 孔指以示儿曰:“此是君家果。 ”儿应声答曰:“未离孔雀是夫子家禽。 ” 1.解释下列句子中的加点词语。 甚聪惠 诣示 其父 乃 呼儿出 孔指以示 儿曰 2.这篇文章讲述了()的故事。 A.孔君平拜访杨父B.杨氏子妙答来客C.孔君平趣逗杨氏子 3. 文 章 的 第 一 句 话 点 明 了及， 在 文 中 起 到 的作用。 4.赏析语句,回答问题 (1)为设果,果有杨梅。 句子中的“为”的读音是，我还知道它的另一个读音是； “为设果”写出了杨氏子， “果有杨梅”为下文 埋下伏笔。
3、(2)儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。 ” “应声答日”反映出了杨氏之子， “”再次 体 现 了 他 的 有 礼 貌 。 杨 氏 之 子 回 答 的 妙 处 在 于 : 一 是； 二是。 5.你还知道古代那些小孩的故事?请写下一个来吧! 五、课外阅读 僧虔善隶楷书,宋文帝见其书素扇,叹曰: “非惟迹逾子敬,方当器雅过 之。 ”齐高帝萧道成善书,即位后仍笃好不已。齐高帝尝与王僧虔赌书毕,帝曰: “谁为第一?”僧虔对 曰:“臣书人臣中第一,陛下书帝中第一。 ”帝笑曰:“卿可谓善自谋矣。 ” 【注释】僧虔:王僧虔,出身王氏书法大家,王羲之的四世孙,书法名满大下。 惟:只有。 子敬:王献之,字子敬,东晋著名书法家、诗人、画家,“书圣”王羲之第七子。 器雅:才气和雅量。赌:比赛。 1.“僧虔善隶楷书”中“善”的意思是() A.擅长,长于 B.好的行为,品质。 C.高明的,良好的 D.容易,易于。 2.宋文帝给了僧虔极高的评价,他认为僧虔在、和 等方面都超过了子敬。 3.从僧虔的答语中可看出,僧虔内心里其实认为的书法更胜一筹。 因为如果是 书法更好,他可以直接回答“” ，但他不这样认 为,也不愿直接回答“”而得罪， 因此迂回应答。
