山东省济宁市2012-2013学年高一数学10月月考试题新人教A版

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1、微山一中2012-2013学年高一10月月考题数学一选择题(本大题共12小题,每题5分,共60分.在每个小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的.)1.已知集合,则下列表示正确的是( )A. B. C. D.2化简的结果为( )A5BCD53.已知全集,集合和的关系的韦恩(Venn)图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( ) A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 无穷多个4下列各组函数是同一函数的是()Ay与y1 By|x1|与yCy|x|x1|与y2x1Dy与yx5定义域为R的函数y=(x)的值域为a,b,则函数y=(x-3a) 的值域为 ( ) A. 2a,a+b B 0

2、,b-a C a,b D -a,a+b6.已知函数,当时,的值分别为( ) A. 1 , 0 B. 0 , 0 C. 1 , 1 D. 0 , 1 7.已知函数在上是减函数,则的取值范围是( ) A. B. C. 或 D. 8.设是上的任意函数,则下列叙述正确的是( ) A.是奇函数 B. 是奇函数 C. 是偶函数 D. 是偶函数9.设奇函数在上为增函数,且,则不等式解集为( ) A. B. C. D. 10.设函数上满足以为对称轴,且在上只有,试求方程在根的个数为( )A. 803个 B. 804个 C. 805个 D. 806个 11已知偶函数f(x)在区间0,)上单调增加,则满足的x取值

3、范围是()A. B. C. D. 12定义在R上的偶函数f(x),对任意x1,x20,)(x1x2),有0,则()Af(3)f(2)f(1) Bf(1)f(2)f(3)Cf(2)f(1)f(3) Df(3)f(1)f(2)二填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.)13.将表示成指数幂形式,其结果为_14.已知全集中有m个元素,中有n个元素若非空,则的元素个数为_ 15.奇函数在上的解析式是,则在上的函数解析式是_16下列说法中,正确的是_.任取xR都有3x2x 当a1时,任取xR都有 y=是增函数 y=2|x|的最小值为1 在同一坐标系中,y=2x与y=2x的图象对称于y轴三、解答题(

4、本题共6小题,共70分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)设集合,集合.(1)若,求的值;(2)若,求的值.18. (本小题满分12分)设集合,集合.(1)若,求的值;(2)若,求的值.19. (本小题满分12分)已知是定义在上的奇函数,且,若时,有成立.(1)判断在上的单调性,并证明;(2)解不等式:;(3)若当时,对所有的恒成立,求实数的取值范围.20. (本小题满分12分)函数,(1)若的定义域为R,求实数的取值范围.(2)若的定义域为2,1,求实数的值21(本小题满分12分)已知函数f(x)ax22xc(a、cN*)满足:f(1)5;6f(2)11.(

5、1)求a、c的值;(2)若对任意的实数x都有f(x)2mx1成立,求实数m的取值范围22. (本小题满分12分)已知函数()(1) 若,求实数的值并计算的值;(2) 若不等式对任意的恒成立,求实数的取值范围;(3) 当时,设,是否存在实数使为奇函数。若存在,求出的值;若不存在,说明理由。参考答案;1-5 CBBDC 6-10 ADDBC 11-12 BA 13a4 14. 15. 16. 17.(1)由已知得,因为 所以,即: 当时,符合要求 .(2)方程判别式 集合中一定有两个元素 .18.(1)由已知得,因为 所以,即: 当时,符合要求 .(2)方程判别式 集合中一定有两个元素 .19.(

6、1)任取,且,则, 又为奇函数, , 由已知得 即. 在上单调递增. (2)在上单调递增, 不等式的解集为 (3)在上单调递增, 在上,问题转化为,即对恒成立,求的取值范围.下面来求的取值范围.设若,则,自然对恒成立.若,则为的一次函数,若对恒成立,则必须,且,或.的取值范围是或.20 .(1)若,1)当=1时,定义域为R,适合;2)当=1时,定义域不为R,不合;若为二次函数,定义域为R,恒成立,综合、得的取值范围 (2)命题等价于不等式的解集为2,1,显然、是方程的两根, 解得的值为=2. 21 (1)f(1)a2c5,c3a.又6f(2)11,即64ac411,将式代入式,得a1,即m2时,g(x)maxgm,故只需m1,解得m.又m2,m.综上可知,m的取值范围是m.22.(1),即, , (2),即,亦即对任意的恒成立,设 ,在时是增函数,所以 即可。 (3), 方法一:是奇函数,且, ,即,所以。当时, ,是奇函数。 故存在,使是奇函数。 方法二: 是奇函数,令 即 ,即,即,即。 方法三:【这种做法也给分】当时, ,是奇函数。 所以存在,使是奇函数。9用心 爱心 专心

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