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1、2016茂名一模,美“主要看气质”,回顾材料:,最近,一位女歌手在微博上发了一张吃汉堡包的个人图片,在与网友互动时自认为自己“美”在“主要看气质”,一时引来无数人围观和评论,网民立场各异,众说纷纭。比如相关的评论有: 随风飘:总比看脸好,进步了。 一粒小虫:非常无聊。就是换种方式秀自拍,不觉得美在那。 时尚风:还是广告说得好:品质引领生活。 小草:我满身都是绿,难道不美吗? 飞鸿一瞥:全凭一张图片,就摸得着看得见人的气质了吗? 女歌手的一句话,引发了那么多的议论,值得深思。 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,要套作,不得抄袭。,这个女明星不会忘了可
2、爱风:,审题立意指导:,我们先概况此作文材料大意:女歌手认为“美主要看气质”(关键句),对此(美主要看气质),不同的网友表达了不同的观点。然后,我们从材料大意中提取核心内容立意与作文: 1、应该围绕女明星认为“美主要看气质”这个观点(或这件事)来谈论; 2、网友们的各种观点,是命题者提供给我们的参考立意,我们可以选择其一作为观点来作文,也可以抛开参考立意,提出自己的观点。只要是在女明星认为“美主要看气质”这个观点或这件事的限定内去立意,就是切合题意的。相反,一些同学抛开材料主体内容限制,仅抓住材料“引发了那么多议论”这句话,立意为“言论自由”、“不同的人有不同的观点”之类,都是错误的。,审题思
3、路如下:,1.从论争类材料出发构思立意。针对“美主要看气质”和“美并不是主要看气质”不同的思想观点,选择一方进行论述、发表评论。 2.从质疑类材料出发构思立意。对所给材料的观点和见解反向思考,提出质疑,提出自己认为相对的观点,可以对女歌手和五位网友的看法提出质疑。 3.从辩证思考类构思立意。对同一问题提出两种互相矛盾的看法,但都能独立,言之有理即可。,参考的观点有:,1.人不能浅薄无知,有涵养才是真的美。 2.自信,就是美。 3.人各有所美,各有各的气质。 4.不能以气质来评论人的美,人各有各的个性特点。 5.即使是一棵平凡的小草,人生也会因自己的个性而美丽。,从两个角度出发思考立意:,1.女
4、歌手的角度:美丽,不能看光鲜的外表(不能光看表面); 主要看气质(看内涵); 每个人都有属于自己的美丽。 2.网友评论的角度: 评价美,注重人的内涵,是社会的进步; 秀自拍是无聊的方式,与美无关; 美,主要看品质,品质美才是真的美;不看气质看灵魂; 从草的角度看,能为大地增添绿色,平凡一样美; 气质是实实在在的东西,不能片面评价。 要靠知识的积累和阅历的增长,气质的美才能不断升华。气质的美要依靠人的内涵去表现出来。,如开头:,1.材料中的女歌手发了吃汉堡包的个人照片后,认为美在“主要看气质”。对此,我深表疑惑,难道气质从一个人的外表就可以看出了?我认为,气质源于内心,不溢于外表。 2.女歌手在
5、微博上发一张吃汉堡的个人图片,并自认为自己美在于气质。这样的照片真的表现一个人的内在美吗?显然单纯一张照片并不能说明一切。我认为我们应该去追求内在美,而不是发一张照片就自论自己气质美。 3.余秋雨曾在废墟中写道:“没有皱纹的祖母是可怕的。”在当下,没有皱纹的人比比皆是,无谓可怕不可怕了。人们都说,这是一个看脸的时代,“美颜”“美图”各种横空出世的拍照神器充斥着我们的眼球,令我们产生了男子个个貌若潘安,女子个个堪比西施的审美疲劳。,简洁概括材料示例:,最近,一位女歌手在微博发了一张吃汉堡包的个人图片,在于网友互动时自认为自己“美”在“主要看气质”,一时引来无数人围观和评论。有网友认为这是品质引领
6、生活。也有人认为这位是一种进步,因为审美不再注重于外表。而我则认为,全凭一张图片,并非能看得见人的气质。俞敏洪先生说过:“人的气质表现于内在美而并非外在美。它美在其精神上的升华,而并非物质上的奢华。”这一语就道出了人的气质美的前馈则。由此可见,美的气质表现在内在美。,相关事例:,1.我们国家央视著名主持人杨澜以她具有亲和力的主持风格以及高雅的举止被评为“世界魅力女性”之一。她着装简朴,从不刻意去装扮,而是顺其自然。 2.澳洲著名励志演讲师尼克.胡哲天生缺失四肢,他只有短小的上身,但凭着一点一滴的努力以及强大的意志力,他学会了游泳、打高尔夫、骑马.本遭人歧视的他获得了几百万人的拥抱以及深爱他的美
7、丽妻子。尼克.胡哲虽外表丑陋,但他的气质过人。他说过:“即使现在你拿千百万来引诱我,我也绝不会作任何考虑去长出手脚。是挫折成就了独一无二的有魅力的我。”,相关素材:,3.毕淑敏有言:“额头上没有一丝皱纹的女人,血管里恐怕都是水。” 4.俞敏洪先生说过:“人的气质表现于内在美而并非外在美。它美在其精神上的升华,而并非物质上的奢华。” 5.华罗庚说过:“如果一个华丽的外表下是一颗丑恶的心,那么这个人无论长得如何国色天香,美丽冻人,也会让人厌恶。” 6.“你是风,你是爱,你是人间四月天”。这位倾倒众生的才女林徽因如是吟唱。林徽因,这位倾城绝世的才女,与丈夫梁思成潜心研究中国建筑学,她默默支持丈夫事业
8、,投身于建筑的保护。她是美的,她美在由内到外散发的气质,这才令得徐志摩对其一世不忘,金岳霖穷其一生的伴随以及梁思成的不离不弃。,任务驱动型写作第二种模式:起转承合,回顾真题: 当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。 这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选
9、择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。,“起转承合”写法:,例文:潜心于学术,造福于未来 1、起:选定任务,表明态度,肯定大李最具风采。 人生之路,以其多样和繁盛充实着我们的生活,亦用其复杂和差异考验着我们的选择。不同的人生之路决定不同的人生价值,我尤为欣赏大李,认为他的人生最具风采。,2.转:先肯定其他两位的文采,以退为进,扣住题干中的“风采人物”阐述。,不可否认,爱岗敬业,勤于奉献,变普通技艺为完美艺术的老王有他的风采,他让我们看到,平凡如你我的小人物,也可以通过潜心所热爱事业的创造,为人生延展与增添价值;酷爱摄影,跋山涉水的小刘凭借对山水的热爱和对艺术的执
10、着,将青山悠悠,流水深深的美景定格于镜头瞬间,带给人们以美的感受。这样的人生,同样具有风采。,3.再转:回到最具风采的那个,运用因果分析中的原因分析与背景分析,紧扣材料的当代一词,分析理由,阐述自己的看法。,但是,我还是认为大李最具风采。在他的身上,体现的是“板凳做得十年冷”的对学术的纯粹钻研;是“吾志所向,一往无前”的对创新的极致追求;是“老骥伏枥,志在千里”的对生命价值的充分自信与尊重。在人心浮躁的当下,人们往往为了一纸文凭,一个空名争得头破血流,而像大李这样葆有纯净与积极的人格就显得尤为珍贵。,4.承:比较分析与假设分析,紧扣学术一词,论证大李的最具风采。,我们的社会,需要“老王”们用精
11、妙的技艺增添精致,需要“小刘”们用精湛的艺术增加精彩。但若没有了“大李”们对学术的潜心研究,我们就很可能被禁锢在当代截面上,难以博古通今,继往开来。我们的国家,亦可能失去创新带来的无限发展动力与潜力。大李依靠笃学敏思,矢志创新的精神继承前辈的学问,寻得生命科学的奥秘,无愧于先人,造福于后世,这样的人,又怎能不具风采?,5.承:从历史层面,紧扣科学一词,运用例证法和因果分析法,进一步证明大李最具风采。,宋儒张载“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的历史责任感与文化性格在大李的身上得到了传承;袁隆平以及“两弹一星”研制专家们的科学精神亦在大李身上得到彰显。大李用努力与拼搏,用理想与信念,用坚守与坚持,用热爱与热情走出了一条极具价值的科研人生之路。这样的人,自然熠熠闪光;这样的人生,注定风采无限!,6.紧扣贡献一词,运用因果分析,从人的存在价值层面,再次论证大李的最具风采。,从时间的长河来看,每个人的存在不过是极短暂的一瞬;以宇宙为疆,光明也不过是局促的一隅。但是,人之为人的伟大,就在于我们可以依靠无限的创造与热爱,探索生命的奥秘与科学的精彩,超越时间与生命的界限,为后世留下无限的财富。大李潜心学术,他的人生极具风采!,7.合:重申论点,再次表态。,我愿如大李,潜心于学术,造福于未来! (简洁结尾,一目了然。),