《人教版小学六年级数学上册5.7《扇形的认识》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学六年级数学上册5.7《扇形的认识》课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第7课时 扇形的认识,第五单元 圆,人教版小学六年级数学上册,这些物体的名称都含有“扇” 字，那什么是扇形呢？,扇形窗,折 扇,扇贝,扇形藻,知识点1：认识扇形,圆上A、B两点之间的部分叫做弧，读作“弧AB”。,1.弧的认识,一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。,2.扇形的认识,像AOB这样，顶点在圆心的角叫做圆心角。,3.圆心角的认识,4.决定扇形大小的因素,5.特殊的扇形。,1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形。扇形是圆的一部分。 2.在同一个圆中，圆心角越大，扇形越大；在不同的圆中，圆心角相同的扇形，半径越大，扇形越大。,1. 指出下列物体中的扇形。
2、,（教材第76页第1题）,（1）扇形都有一个角，这个角的顶点在（ ）。 （2）同一个圆中，扇形的大小与这个扇形的 （ ）的大小有关。 （3）一个圆可以分成（ ）个圆心角是180 的扇形。,2.填空题。,圆心,2,圆心角,3求下面扇形的周长与面积。,周长：23.144 4214.28(cm) 面积：3.1442 12.56(cm2),4.下列每个正方形边长是2，求阴影部分的 面积。,3.1422 -2（22）2 =6.28-4=2.28（cm2) 答：阴影部分的面积为2.28 cm2。,5.你在生活中见过下面这些图案吗？,像下面这样一个圆环被截得的部分叫做扇环。你能 求出下面各扇环的面积吗？,（教材第76页第4题）,5-2=3（dm） 3.14（5-3） =12.56(dm2),4-1=3（dm） 3.14（4-3） =10.99(dm2),通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1.在同一个圆中，圆心角越大，扇形越大；在不同的圆中，圆心角相同的扇形，半径越大，扇形越大。 2.扇形的面积占圆的面积的几分之几与扇形的圆心角度数占360的几分之几相同。,1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。,
