一年级英语下册 1B Unit10 Let…(2)教案 苏教牛津版

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1、Unit 10 Lets go to the park第二课时一、教学内容1、能听懂、会说Lets go to及其应答OK.2、能熟练运用Lets go to表达自己的意愿。3、会唱歌曲A B C Song.二、教学目标1、能听懂、会说Lets go to及其应答OK.2、能熟练运用Lets go to表达自己的意愿。三、教学用具词语卡片、小黑板四、主要板书 Unit 10 Lets go to the parkLets go toOK五、教学过程A. Free talk:T:Class begging.S1: Stand up.T: Hello, boys and girls.Ss: Hel

2、lo, Miss Qi.T:Hello,how are you?S1:Fine,thank you. This isT: Nice to meet you.S2: Nice to meet you, too.T:Happy birthday!Ss:Thank you!T:How old are you?Ss:Im seven.B. Learn to say教师出示公园的图片引入话题:T:Look!Whats this?Ss:Its a park!T:Yes,Its a park!Lets go to the park!Ss:OK!1、学生听录音,要求学生读准Lets。3、带领学生朗读课文,鼓励学生用B部分的单词做替换练习。4、鼓励学生两人一组操练对话或是互换角色对话。C. Presentation1、让学生进行角色扮演表演对话。2、将句子中的表示地方的单词用城市的单词进行替换:T: Lets go to Beijing!Ss:OK!/All right!D. Sing a song1、组织学生听歌曲.2、引导学生跟着音乐哼唱, 注意say、see等单词的发音。3、导学生配以动作,有感情地朗读、表演歌曲。E. Assign homework(1)听录音,进行对话。(2)鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。(3)鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。2

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