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1、2020 年春季防疫期间 “自律责任卫生，预防新冠肺炎”主题班会 高三一班班会教案 班会活动背景 2020 年初,一场突如其来的席卷中国,给全中国带来了严峻的挑 战。武汉重灾 ,全国联防联控 ,有很多医务工作者、公安干警成为最美 逆行者；隔离病毒不隔离爱，在这场无声的战疫情之中，疫情给我们 的生活摁下了暂停键，也给了我们更多的时间审视自己、思考世界。 孤独并不可怕，重要的是从中收获成长。 在现在疫情猖獗的情况下,学校为了避免疫情严重影响学生以及 学习情况而实施“外防输入、内防反弹”策略。为了确保本班学生能 够战疫情，平安到校、安全回家，保证全班学生的人身安全，从而全 身心的投入到学习中去， 全
2、心全意的把成绩抓上去， 根据市安全工作 会议精神，结合本班实际情况，能够对疫情期间突发事件及时处理， 开展“”主题班会。 指导思想： 坚持“生命安全第一、学习质量第一”的原则。 班会教学目标： 1、 让学生了解新冠状肺炎的害处。 2、 教会学生如何预防传染性疾病。 3、 教会学生如何防控防疫。 4、 教会学生爱护好环境、养成良好的卫生习惯。 5、当前我国新冠肺炎疫情活跃，青少年免疫力较差，易被传染。 本课让学生了解目前新冠肺炎的发生与预防，认清新冠肺炎的危害， 及时掌握防控新冠肺炎的方法。 6、通过学习有关内容，让同学们清楚当前是新冠肺炎发生的多 发时期，认识新冠肺炎的危害，一旦遇到感冒发烧应
3、该及时治疗，采 取措施，做到早发现，早治疗。 基本情况： 本班共有男生 30 人，女生 14 人。学生普遍年龄过十八岁，自我 保护意识、应变能力较强，在全国性疫情面前,学生不能做两耳不闻 窗外事的书生 ,更应成为有责任担当、有社会价值，知道个人在面对 突发疫情时 ,应采取的措施、做出的行为 ,掌握简单的应急技能和方法。 所以要求成立以班主任为组长， 以班委会成员为组成成员的安全工作 领导小组，明确分工，责任落实到人。 安全工作领导小组 组长： 胡海燕（班主任） 副组长： 刘世荣（班长：主要负责晨午（晚）检，落实报告制度） 杨德和、牛辉（副班长：主要负责错时错峰就餐秩序） 班委会其他成员： 马雯
4、菏（主要负责防控物资的储备分发） 何志刚、刘海屏 （主要负责督促隔离室、教室宿舍环境卫生清理改善） 马甲勇、王添贵（主要负责食堂物资的领取分发）、 史富阳（主要负责带领学生户外锻炼身体） 郭劲岐（主要负责班级纪律、防控意外事件申报） 宋鑫（主要负责防控教室开窗通风） 1.组长对全班的安全工作负总责，主管全班防疫安全工作。 2.副组长协助组长抓好日常安全的各项工作。 3.各成员按照各自管辖范围依照组长、副组长的安排负责抓好本 班的安全工作：每天开展晨午（晚）检，落实报告制度；禁止校园外 无关人员进入，各班不得乱窜教室以及宿舍，不组织大型集体活动， 错时错峰就餐； 坚持对外地返校返园师生进行全面排
5、查，对来自中风 险地区的师生员工，一律严格实行14 天居家隔离医学观察，来自高 风险地区的师生员工禁止返岗返校返园；对有发热、干咳、气促、呼 吸道症状的师生，及时上报并配合核查排查按照学校复学工作安排； 无故不得请假，坚持凭健康进出证进入校园。 【教学重点】： 了解目前新冠肺炎的发生与预防。 【教学难点】： 认清新冠肺炎的危害，及时掌握防控新冠肺炎的方法。 【教学用具】： PPT 【教学课时】： 一课时 教学过程 当前我国新冠肺炎疫情活跃谈起。说一说新冠肺炎的特征， 以及 临床表现，做到严格预防，同时学会一些预防措施。 一、导入 当前我国新冠肺炎疫情活跃， 大家都知道我们因为集体爆发新冠 肺炎
6、而停课。新冠肺炎到底有多危险，我们应该怎么预防，这就是我 们今天要学习的内容。 二、基本知识 观看视频。 1、 给学生观看关于新冠状肺炎危害以及最美逆行者战疫情的录 像。2、 看完后让学生先说说自己的想法。 二、 了解什么是新冠状肺炎 1、 认识新冠状肺炎 第一，冠状病毒病原学特点介绍了冠状病毒亚科分为、 和四个属。 加上这次新发现的冠状病毒，已知感染人的冠状病毒有 7 种。大多数冠状病毒引起上呼吸道感染，而中东呼吸综合征相关冠 状病毒、严重急性呼吸综合征相关冠状病毒及这次的新型冠状病毒可 引起肺炎、甚至重症肺炎，且可在人际间传播。1. 新冠肺炎是一种 急性呼吸道传染病，可以人传人，严重的会导
7、致死亡。症状和感冒类 似，一般是高热、咳嗽，浑身没力气等。 2. 通过感染者说话、咳嗽或打喷嚏等方式将病毒散播到空气中， 易感者吸入后就会被感染。 人群拥挤、空气不流通的公用场所传播最 快。还可能通过被病毒污染的玩具、茶具、餐具、毛巾等物品间接传 播，通过手接触最多，所以要勤洗手。 3. 和普通感冒不同的是，新冠肺炎攻击群体非常广泛。另外， 婴幼儿、慢性病患者和老年人的自身抵抗力低，也要多加防护。 4. 新冠肺炎病毒害怕高温，病毒加热至69 摄氏度，持续半小时 才能杀死新冠肺炎病毒，所以可见它的可怕。 三、临床表现 潜伏期 1420 天不等，多为 14 天，症状和一般感冒类似，包括 发热、流涕
8、、鼻塞、咽痛、咳嗽、头痛、肌痛、乏力，部分人可能会 出现呕吐和（或）腹泻，但绝大多数患者病情相对轻微，只有少数 病例可发生肺炎等并发症，严重者可以导致死亡。以发热、乏力、干 咳为主要表现。少数患者伴有鼻塞、流涕、腹泻等症状。重症患者多 在发病一周后出现呼吸困难和/或低氧血症，严重者快速进展为急性 呼吸窘迫综合征、 脓毒症休克、 难以纠正的代谢性酸中毒和出凝血功 能障碍等。轻型患者仅表现为低热、轻微乏力等，无肺炎表现。 四、预防措施 1加强室内空气流通，多开窗通风。注意居家卫生，保持居室 卫生清洁。 2养成良好的个人卫生习惯，常洗手，不与他人公用毛巾等个 人物品。 3加强家庭成员健康监测，出现体
9、温大于37.3者，应暂停工 作，及时观察并隔离。 4、加强身体锻炼，合理营养，规律休息，少去或者不去人流聚 集及空气污浊的场所。 5、做到勤洗手，洗手时使用肥皂或洗手液并用流动水洗手，不 用污浊的毛巾擦手。双手接触呼吸道分泌物后（如打喷嚏后）应立即 洗手。 新冠状肺炎防疫安全知识问答 五、小结： 新冠肺炎并不可怕， 但我们要做到的是保持良好的个人卫生习惯 最重要。认识区分普通感冒和新冠肺炎。新冠肺炎的传染性很强，所 以新冠肺炎引起暴发性流行。 六、作业： 应对新冠肺炎，我们要做到哪些预防措施？ 七、任务安排 班委会做好日常防疫安全工作： 1.做好预案落实和监测设备、(临时)隔离室、环境卫生改善
10、 ,物体 表面预防性消毒处理、教室开窗通风等工作,做好肥皂、洗手液、手 消毒剂、口罩、手套、消毒剂等防控物资的储备分发。每天三次定期 对每位学生进行体温检测，及时申报防疫信息，做到防疫、防电、防 火、防盗、防食物中毒、防煤气中毒等。 2.及时检查学生戴好口罩做好个人防护，检查教室的其他安全情 况。 3.要经常深入班级了解学生情况，化解学生间的矛盾纠纷，将一 切可能发生的不安全隐患消灭在萌芽状态。 4.及时收缴学生手中的危险物品，统一登记造册并及时处理。 5.提醒学生户外锻炼身体，教育学生不做危险的不安全游戏，不 做剧烈影响身体健康发展的活动。 6.定期对学生进行防传染病、 防震、防火、防中毒应
11、急知识教育， 使学生努力做到遇到危险处乱不惊，进而安全脱险。 八、安全应急处理办法及处置办法： 1.一旦发生学生没有戴好口罩，没有做好个人防护现象，由小组 人员及时出面制止，万一处置不了要及时向班主任汇报。 2.一旦发生意外，由副组长指挥，各成员协调组织，并注意个人 防护。发生地震等重大自然灾害时依据上述方法处理。 3.若有人高烧等症状，要及时带去隔离治疗并通知家长，做好相 关工作。其他突发事件由组长、副组长及各成员依据分工及时处理， 无法处置时要报学校。 班主任与家长疫情期间安全责任书 学校与学生家长对孩子的安全都负有十分重要的责任，为了更好 度过新冠状肺炎疫情， 期间特别要求各位学生家长同
12、学校班主任签订 学生疫情期间安全事故责任书。 1、家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任教师。家长 有责任对孩子进行全面的安全教育，家长要教育学生养成良好的学习 习惯、良好的防疫安全行为习惯、良好的生活习惯。要教育孩子严格 遵守中小学生行为规范及其他相关制度。 2、在返校前家长可以给孩子准备好口罩、消毒湿纸巾、免洗手 消毒凝胶、干净的抹布等物品。 严禁携带学生酒精等易燃易爆危险品 和其他有毒物品进校。 3、学生到达后按学校门口地面标识保持一米间隔排队等候接受 行李箱消毒、健康码查验和体温检测。体温正常学生方可进校；若体 温异常，家长必须及时送往定点发热门诊检查就医。 4、出于路途安全和阻隔
13、传染的需要，学校实行早、午餐和晚餐 在校统一就餐，学生不得外出就餐或者订购外卖,家长不得送餐到校。 5、学生以及家长提前打印学生及家人健康承诺书并签字； 遵守学校错时报到相关规定，体温正常，规范佩戴口罩；经查验满足 近 14 天健康监测记录表均有打卡且显示正常。到校后家长不得 进入排队区，不得进校。 6、监督自己学生按照学校要求的标准做好仪容仪表整改工作， 提醒学生有发热、咳嗽、乏力等症状则不能返校。个别学生因病或其 他特殊原因不能正常返校复课的，其家长请及时告知班主任和学校， 我们将提供线上教学视频录像。 7、为最大可能阻断传染渠道，学校根据上级有关文件精神，拟 实行封闭式管理，严格执行学校
14、春季作息时间，若无异常情况，中途 不能离开学校。若学生家长或学生不遵守学校纪律或不服从学校和老 师的相关防疫安全要求的， 造成的一切损失和责任由学生家长或监护 人承担。 8、学生若因患病或其它特殊原因，不能参加体育锻炼或其他活 动的，家长要及时向学校或老师说明情况，否则造成的一切损失和责 任由家长或监护人负责。 学生家长若对上述要求无异议，请签定此安全责任书， 让学生开 学报到返校后带回责任书； 若无故不与班主任签定本责任书的，视为 不同意本责任书条款， 由家长带回学生继续居家隔离。本责任书有效 期限于学生在我校本次防疫就读期间。 学生签字： 学生家长签字： 班主任签字： 责任书一式三份，家长那份由学生放假休息带回家中。 年 级班 二 0 二 0 年 4 月 日
