幼儿园学校开学疫情工作组职责

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1、幼儿园学校开学疫情工作组职责 成立疫情防治工作小组,小组成员明确职责,落实任务,杜绝传 染病的发生和蔓延。 A组长职责:统一决策、组织、指挥本校(园)应对突发公共卫生 事件的处置工作,一旦发生重大事件,确保发现、报告、指挥、处置 等环节的紧密衔接,做到快速反应,正确应对,处置果断,力争把问 题解决在萌芽状态。及时制定相关的校内工作制度:疫情报告制度、 消毒制度、宣传制度、晨检制度、学生食品卫生制度、食堂卫生管理 制度、食堂制度、食品仓库管理制度等等。 A 副组长、组员职责:负责监测班级学生的健康动态,询问学生 每日健康状况并做好记录,及时向卫生保健教师报告。做好学生统计 分析工作,协助当地疾病

2、控制部门对公共卫生事件进行调查分析。通 过微信、或电话每天向家长了解幼儿和家人在家的情况。例如家长在 家进行每日幼儿体温监测打卡记录等。每班两位教师分别负责关注每 个孩子在家情况。本着对社会、对市民、对孩子高度负责的精神,保 证疫情不流传到社会。建立24小时疫情家长电话咨询中心, 保证24小 时和家长、教师、指挥中心的信息畅通。 ?家长工作组:通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠 道发放假期生活提示,开展健康教育,宣传普及疫情防治知识和防控 要求,引导做好防控。负责群内组织拍摄幼儿在家生活、活动等的情 况,组内教师及时回复并进行相关亲子游戏推荐指导。通过微信或者 其他小程序线上功能每天

3、向家长发布每个幼儿在家的健康、饮食、活 动等情况打卡记录任务。 A信息组:上通下达保持指挥系统和各工作组、上级部门的信息 畅通。做好每天信息汇总统计、保存工作。搞好每天信息简报。 A环境卫生和消毒组:假期期间值班人员要加强校(园)环境的清 洁及消毒工作。对食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的 场所按照相关要求,保持空气清新,室内地面湿式拖扫,并进行定期 消毒。发生疫情后,配合当地卫生防疫部门开展消毒工作。 ?宣传教育组:定期开展预防传染病预防知识宣传,通过形式多样 的宣传,增强广大师生员工的公共卫生意识和自我保护能力。 ?安全保卫组:保证隔离区域完全隔离,负责全园幼儿、职工安全, 负责

4、与区、安全部门沟通 院后勤保障组:保证为全园提供充足的生活、学习用品,负责全 园户外和公共场所消毒、清扫工作,负责全园垃圾处理,做好灭蚊、 灭蝇等除四害工作 A 机动工作组: 保证为突发事件提供人力资源,保证重点突击清 扫、消毒等工作的开展 口坚持每天“一次健康打卡”,及时掌握动态。明确时间,安排 专人统计,并不断完善教职工健康打卡内容,具体从单一的身体状况 到是否与疫区人员接触,是否与确诊、疑似、集中隔离人员接触, 是否 离开工作地。 日坚持每天“一次线上会议”,落实上级要求。召开视频会议, 对疫情防控工作进行再研究、再安排、再部署、再落实。使全园教职 工深刻认识做好X感染的X疫情防控的重要

5、性和紧迫性,确保防疫工 作各项措施落地落细落实。 可坚持每天“ 一次监督检测 ,做好值班值守。不断完善教职工 健康打卡内容,具体从单一的身体状况到是否与疫区人员接触,是 否与确诊、疑似、集中隔离人员接触,是否离开工作地。 日坚持每天“一次线上活动 ,家园共同抗疫。通过电话、微信群、 公众号及时互动,了解孩子们的动态、健康等状况,并让孩子们掌握 了防疫的小知识,通过家园互动让孩子学习更多生活技能。也可以让 孩子们用自己的作品为祖国加油,培养爱国情怀,共同抗疫。 可坚持领导“一人一包班”,加强班级监管。加强微信群向幼儿 及家长宣传科学防护的力度。园所校级领导、中层干部对摸排宣传工 作进行包班监管,每人加入一个班级群,了解班级幼儿、家长真实健 康状况及班级教师对疫情防护的宣传情况,并及时发现问题,第一时 间向园长汇报,根据问题再调整工作方法,实时做好疫情监控。

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