湖南省怀化市2017年中考生物真题试题(含解析)

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1、湖南省怀化市 2017 年中考生物真题试题 一、选择题(本题共30 小题, 1 10 小题,每题1 分, 1130 小题,每题2 分,共 50 分) 1. “野火烧不尽,春风吹又生”体现了生物的哪一基本特征? A.需要营养 B.能对外界刺激作出反应 C.能生长和繁殖 D.能进行呼吸 【答案】 C 【解析】 “野火烧不尽,春风吹又生”,是因为生物具有生殖现象,不会因个体的消亡而灭绝野火不能烧尽野草, 第二年春季,野草的种子又会萌发生长,长出新的野草因此“野火烧不尽,春风吹又生”,体现了生物 的生长现象和生殖现象 【考点定位】生物的特征。 【名师点睛】本题主要考查生物的特征,要求学生熟记并能在实践

2、中分辨运用。 2. 洋葱表皮细胞有,而人的口腔上皮没有的结构是 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【答案】 A 【解析】洋葱表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有细胞膜、细胞核、细胞质,因此洋葱表皮细胞与人的口腔 上皮细胞的区别是后者没有是细胞壁故选:A 【考点定位】动、植物细胞结构的相同点和不同点。 【名师点睛】本题主要考查动、植物细胞结构的相同点和不同点,要求学生熟记。 3. 生物体结构和功能的基本单位是 A.组织 B.器官 C.细胞 D.系统 【答案】 C 【考点定位】细胞是生命活动的基本结构和功能单位。 【名师点睛】细胞是生物体结构和功能的基本单位,但不是所有的生物都有细胞结构,

3、例如:病毒 4. 细胞分化的结果是 A.形成组织 B.细胞数目增多 C.细胞体积增大 D.形成新个体 【答案】 A 【解析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似,都具有分裂能力,在发育过程中这些细胞各 自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能,形态结构也发生了变化,即细胞分化从而形成了不同的 细胞群, 我们把形态结构功能相同的细胞群称之为组织,如分生组织、 营养组织、 保护组织、 输导组织等 因 此细胞分化的结果是形成组织细胞分化如图: 【考点定位】细胞分化形成组织。 【名师点睛】细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成组 织 5. 如图 是在同

4、一玻片上相互连通的草履虫培养液。在A端加入冰块,草履虫将如何运动? A.从 B到 A B.在 A、B之间 C.不动 D.从 A到 B 【答案】 D 【考点定位】观察草履虫。 【名师点睛】生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性,应激性是生物的基本特征之一;草履虫虽然 只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动,并能对外界的刺激作 出反应 6. 生物的遗传物质存在于下列那一结构中 A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核 【答案】 D 【解析】植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体细胞壁:支撑细 胞结构形态和保护细胞;叶绿体是光合

5、作用的主要场所,能将光能转化为储存在有机物中的化学能;线粒 体是有氧呼吸的主要场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来;液泡:保持细胞的渗透压和膨胀状态, 内有细胞液,细胞液中含有多种营养物质;细胞质:为细胞新陈代谢提供物质和场所;细胞核:遗传物质 储存和复制的场所、生命活动控制中心,细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,它是DNA 的 载体细胞膜具有控制物质进出的功能,它具有选择性,细胞内的废物可以出去有用的物质不能出去; 细胞外的营养物质可以进入细胞,有害的物质不能进入细胞细胞核是遗传信息库,因此生物的遗传物质 存在于细胞核中 【考点定位】细胞核在生物遗传中的重要功能。 【名师点睛

6、】本题主要考查细胞核在生物遗传中的重要功能,要求学生理解熟记细胞的各组成部分并灵活 运用相关知识。 7. 在显微镜对光时,当环境光线较暗,应选用 A.大光圈、凹面镜 B.大光圈、平面镜 C.小光圈、凹面镜 D.小光圈平面镜 【答案】 A 【考点定位】显微镜的基本构造和使用方法。 【名师点睛】本题主要考查显微镜的使用的相关知识,要求学生熟练操作显微镜。 8. 小杨制作口腔上皮细胞临时装片时,在操作过程的第二步所滴的液体是 A.清水 B.生理盐水 C.碘液 D.矿泉水 【答案】 B 【解析】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时,向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,而在制作口腔 上皮细胞的临时装片时,

7、为了维持口腔上皮细胞的正常形态,在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9% 的生理盐水 【考点定位】制作临时装片观察植物细胞和人的口腔上皮细胞。 【名师点睛】本题主要考查临时装片制作的一般步骤,要求学生掌握详细的操作步骤及相关知识。 9. “碧玉妆成一树高,万条垂下柳丝绦”,能发育成植物枝叶的是 A.芽 B.根尖 C.胚轴 D.子叶 【答案】 A 【解析】将来发育成枝条的结构是枝芽下面是枝芽的结构示意图: 枝芽的结构中,生长点可以使芽轴不断伸长,叶原基将来发育成幼叶,幼叶将来发育成叶,芽轴将来发育 成茎,芽原基将来发育成侧芽可见,枝芽是未发育的枝条 【考点定位】叶(枝)芽的结构和发育。 【名师

8、点睛】本题主要考查叶(枝)芽的结构和及各部分的发育情况,要求学生熟记并灵活运用。 10. 农民给农作物施肥是为了满足植物对什么的需要? A.有机物 B.水 C.无机盐 D.维生素 【答案】 C 【考点定位】合理施肥。 【名师点睛】此题考查的是利用所学知识分析农谚中所蕴含的生物学知识 11. 小谍同学经常牙龈出血,他缺少哪种维生素? A.维生素 C B.维生素 A C.维生素 D D.维生素 B 【答案】 A 【解析】 维生素种 类 主要功能缺乏症 维生素 A 促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉皮肤粗糙、夜盲症 维生素 B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能 神经炎、食欲

9、不振、消化 不良、脚气病 维生素 C 维持正常的新陈代谢,维持骨骼、 肌肉和血液的正常生理作用, 增强抵抗力 坏血病、抵抗力下降 维生素 D 促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松 由题意可知,小谍同学经常牙龈出血,这是坏血病的表现,是体内缺乏维生素C造成的,故A正确 【考点定位】人体需要的主要营养物质。 【名师点睛】维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对 人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。 12. 下面不属于动物组织的是 A.结缔组织 B.肌肉组织 C.神经组织 D.保护组织 【答案】 D

10、【考点定位】人体的几种基本组织及功能。 【名师点睛】植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,动物的组织主要有上皮组 织、肌肉组织、 神经组织、 结缔组织等, 二者的主要组织不能混淆,动植物的组织各具有不同的生理功能据 此答题 13. “日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,江水绿如蓝主要是什么植物大量繁殖造成的? A.苔藓植物 B.藻类植物 C.蕨类植物 D.种子植物 【答案】 B 【解析】“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”描写的是春天温度适宜,阳光明媚,水中的藻类大量繁 殖,这些绿色的小生物自由的漂浮在水中,使春水荡漾着绿波 故选: B 【考点定位】藻类的主要特征及其与人类生活

11、的关系。 【名师点睛】藻类植物大都生活在水中,结构简单,没有根、茎、叶的分化全身都能吸收水和无机盐, 细胞内有叶绿体,能进行光合作用用孢子繁殖后代,孢子在适宜的地方都能萌发长成一个植物体 14. “授人以渔,不如授人以渔”,下面属于鱼类的是 A.娃娃鱼 B.鱿鱼 C.鳄鱼 D.草鱼 【答案】 D 【考点定位】鱼类的主要特征。 【名师点睛】鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干 部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动 15. 人体对食物中的蛋白质开始消化的部位是 A.口腔 B.胃 C.小肠 D.大肠 【答案】 B 【解析】当食物中的蛋白质进入胃以后,在

12、胃液中胃蛋白酶的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的 胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸而被人体吸收利用 A、口腔对淀粉有初步的消化作用,对蛋白质没有消化作用,A错误; B、胃中有胃液,胃液中含有胃蛋白酶可以消化蛋白质,B正确; C、小肠是消化和吸收的主要场所,C错误; D、大肠没有消化食物的能力,大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素D错误 故选: B 【考点定位】食物的消化和营养物质的吸收过程。 【名师点睛】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、 糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必

13、须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能 被消化道壁吸收 16. 下列关于血液循环知识表述正确的是 A.动脉中流动脉血,静脉中流静脉血 B.动脉中有动脉瓣,静脉中有静脉瓣,都可以防止血液倒流 C.血液循环的动力泵式心脏 D.心脏四个腔中,心壁最厚是右心室壁 【答案】 C 【解析】血液循环路线如图所示: 【考点定位】血管的结构、功能和保健。 【名师点睛】本题主要考查血液循环的相关知识,要求学生熟记循环路径,心脏的结构等。 17. 鸟类呼吸时气体交换的场所是 A.气囊 B.气管 C.肺 D.肺和气囊 【答案】 C 【解析】鸟类除具有肺外,还有从肺壁凸出而形成的薄膜气囊如图 主要的气囊有9 个

14、,它们一直伸展到内脏间、肌肉间和骨的空腔中鸟在休息时,主要靠肋间肌及腹部肌 肉的运动,在肺部进行呼吸当飞翔时,则主要靠胸肌的运动进行呼吸气体经肺进入气囊后,再从气囊 经肺排出,由于气囊的扩大和收缩,气体两次在肺部进行气体交换这种在吸气和呼气时都能在肺部进行 气体交换的呼吸方式,称为双重呼吸这是鸟类适应飞翔生活的一种特殊呼吸方式所以,鸟类无论在飞 行时还是静止时都是用肺呼吸 故选: C 【考点定位】鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 【名师点睛】鸟类的身体成流线型,可减少飞行时的阻力,身体被覆羽毛,具有可用于飞翔的翼,胸肌发 达,胸骨有龙骨突,长骨中空,消化系统发达,有独特的气囊,可以帮助呼

15、吸 18. 肾单位是构成肾脏结构和功能的基本单位。关于肾单位组成叙述正确的是 A.由收集管、肾小囊、肾小球构成 B.由肾小管、肾小囊、肾小球构成 C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉构成 D.流入球小动脉、肾小囊、出球小动脉构成 【答案】 B 【解析】肾单位的结构如图: 从图中看出肾单位由肾小管、肾小囊、肾小球构成故选:B 【考点定位】尿液的形成。 【名师点睛】肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管肾小体包括呈球状的肾小球 和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通 19. 人体内分泌雄性激素、产生精子的器官是 A.卵巢 B.睾丸 C.子宫 D.前列腺 【答案】 B 【解析】在男性生殖系统中睾丸能产生精子和分泌雄性激素,是主要生殖器官,同时又属于内分泌器官 故选: B 【考点定位】人体男性生殖系统的结构和功能。 【名师点睛】男性的生殖系统包括精囊,输精管,睾丸,阴茎等,睾丸是主要生殖器官 20. 下列动物行为从获得途径上看,不属于学习行为的是 A.老马识途 B.飞鸽传书 C.孔雀开屏 D.惊弓之鸟 【答案】 C 【解析】 ABC 、老马识途、鹦鹉学舌、小狗算数,都是通过生活经验和学习逐渐建立的学习行为 D、孔雀开屏是生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的先天性行为因此不属于学习行为的是孔雀开 屏故选: D 【考点定位】动物的先天性

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