新苏教版二年级上册二、三单元训练题

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1、1苏教版二年级上册试卷 第二/三单元一、 一群字母娃娃走过来了,我们一起来做个找朋友的游戏。二、 请你按音序排列字母。Y 、R、 A 、E 、X 按音序排列,应当是 。二、请你按音序排列字母。Y 、R、 A 、E 、X 按音序排列,应当是 。三、看拼音写词语。(16 分)y ci y si zho pin un chn zhu zh lo sh chn c k 四、比一比,再组词。(8 分)坏( )教( )凉( )层( )怀( )郊( )京( )尾( )五、选词填空。(9 分)一( )蝴蝶 一( )白霜 一( )白兔R bj fJHBF hr首 层 片 句串 群 朵 头 只2一( )草叶 一(

2、 )菊花 一( )古诗一( )小鱼 一( )小猪 一( )话六、照样子,用带点的词语写一句通顺的话。(6 分)1、同学们有的在草地上打滚儿,有的忙着逮蚂蚱,有的向着蓝天亮开了嗓子。2、明亮的月光照在床前,地上就像铺了一层白霜。七、背背填填。1、蚕吐丝,蜂酿蜜。 , 。2、静夜思,疑 。, 。3、曾是妈妈怀里 的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的 。 4、亲近成语,把这些和时间有关的成语收进你的书签里。如梭 似箭寒 暑 移 换八、看仔细,认真写,看看谁写得更漂亮。(4 分)3创作室看一看,想一想,填一填。(10 分)1、(填颜色)秋天的树叶有的是 色的,有的是 色的,还有的是 色的。2、(填形状)秋天的树

3、叶有 形的,有 形的,还有 形的。3、(填想像)秋天的树叶有的像 ,有的像 ,还有的像 。第三单元训练一、看拼音,写词语。Shn jn f xin nn l xio ch hu xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )lo sh jio jin xio yun t bi b jio( ) ( ) ( ) ( ) ( )rn y yun li shn cn yn ji zh jin ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、在正确的音节下面打“”。踮(din din)株(zhz)栽(zi zhi)浓 nnln)伸(shnshn)眨(zh z) 疲(p q) 倦(jn jun)三、 比一比,再

4、组词。现( )较( )鸟( )容( )观( )效( )岛( )究( )四、在括号里填上合适的词。4一( )风 一( )雨 一( )楼( )的婆婆 ( )的孩子 ( )的蝈蝈( )的田野 ( )的小溪 ( )的童年( )的小院 ( )的小花 ( )地响( )的枝叶 ( )的紫丁香 ( )的梦( )地歌唱 ( )的笑脸 ( )地听( )篮球 ( )游戏 ( )图画五、找一找,连一连。临 领ln 门 lng 唱 lng 带 ln 近 红 lng 巾六、照样子,写一写。乐呵呵 喜滋滋亮_ 笑_ 白_ 红_七、选字填空。棵 颗 哪 那1、村头有_木棉树。 2、这串珍珠有几_?3、这是_里? 4、_件衣服

5、是我的。八、写出下列句子中带点字的近义词。1、我们帮你消除一天的疲倦。 ( )2、感谢你时时把我们的挂牵。 ( )3、让我们一起度过这快乐的时光。 ( )5九、把可以搭配的词语用直线连接起来。一株 红枫叶 一首 歌曲一片 绿蝈蝈 一个 古诗一只 紫丁香 一支 故事十、把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。( )绿叶唱歌为老师 消除疲劳。( )愿花香飘进老师的梦里。( )我们在老师窗前栽下紫丁香。( )小共感谢老师的牵挂。( )枝叶夜夜和老师做伴。十一、按课文内容填空。歌声会领您( )( )( )( ),看到小溪流淌的( )( ),歌声会把您( )( )( )( ),想起( )( )(

6、 )( )的欢乐。十二、阅读短文,回答问题。(一)蚂蚁蚂蚁整天辛勤地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的“它们”指的是_2、“我”喜欢它们的原因:一是它们_ 二是它们_3、“我”喜欢它们表现在:_(二)蜻蜓6晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的打“”。2、

7、写出与下面词语意思相近的词语。漂亮( ) 喜欢( )3、用“”画出描写蜻蜓外形的句子。4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”这是把蜻蜓的_比作_。5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么把它放了?_(三)苹果落地牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚,牛顿坐在苹果树下乘凉。忽然,一个苹果从树上掉了下来,落在他身边。他觉得很奇怪,心想:“苹果为什么会掉下来呢?”“一定是因为它熟透了,”他自言自语,“可是,为什么苹果只向地面上落而不向天上飞去,也不向左、向右抛开呢?”为了弄明白这个问题,他又反复观察,专心研究,终于发现了苹果落地的秘密,原来,这是因为地球有吸引力。1、苹果落地的秘密是因为_。2、用“”画出牛顿弄明白苹果落地秘密的过程。3、填上合适的词语。( )的观察 ( )的科学家( )研究 ( )的地球

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