2014高考一轮复习苏教版必修二文言文基础知识整理

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1、高三语文一轮复习 文言文专题 201491112014 必修二文言文复习六国论苏洵一、重点词1、六国破灭,非兵不利 (攻破)(兵器) 2、六国互丧,率赂秦耶 (都,皆)3、然则诸侯之地有限 (既然这样,那么) 4、此言得之 (适宜,得当)5、与赢而不助五国也 (结交,亲附) 6、燕赵之君,始有远略 (起初)7、至丹以荆卿为计,始速祸焉 (才/招致) 8、胜负之数,存亡之理 (命运)9、后秦赵者再 (两次) 10、以事秦之心,礼天下之奇才(礼遇)11、向使三国各爱其地,齐人勿附于秦(依附)12、向使三国各爱其地 假使 二、古今异义1、思厥先祖父 古:祖辈父辈;今:父亲的父亲 2、至于颠覆,理固宜

2、然古:以致 ,以至于;今:表另提一事的连词3、可谓智力孤危 古:智慧力量;今:智商 4、后秦击赵者再古:两次;今:又一次 5、而从六国破亡之故事 古:旧事;今:一种文体6、刺客不行,良将犹在 古:不去;今:能力差高三语文一轮复习 文言文专题 201491127、则吾恐秦人食之不得下咽也 古:咽下咽喉;今:吞咽8、其实百倍 古:其,代词,那;实,副词,实际,释为“那实际上” ;今:现代汉语中表示承上文而含转折,表所论的是实际情况三、词类活用1、日削月割(名词作状语,一天天地、一月月地) 2、小则获邑,大则得城(形容词作名词,小的方面,大的方面) 3、义不赂秦(名词用作动词,坚守大义) 4、以事秦

3、之心礼天下之奇才(名词用作动词,礼遇) 5、不能独完(形容词用作动词,保全) 6、李牧连却之(动词的使动用法,使退却;击退) 四、一词多义非 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦 (不是)谪戌之众,非抗于九国之师也 (不能)得秦以攻取之外,小则获邑,大则得城(获得)此言得之(适宜)诚不得已(能够)势有如此之势,而为秦人积威之所劫 (情势) 其势弱于秦 (势力)以不赂者以赂者丧 因为 秦以攻取之外 凭借,用斩荆棘,以有尺寸之地 才 子孙视之不甚惜,举以予人 来 以地事秦,犹抱薪救火 用 高三语文一轮复习 文言文专题 20149113至丹以荆卿为计,始速祸焉 用洎牧以谗诛 因为 以赂秦之地封天下之

4、谋臣 用苟以天下之大,而从六国破亡之故事 凭借五、文言句式判断句灭六国者六国也,非秦也。被动句有如此之势,而为秦人积威之所劫。为国者无使为秦人积威之所劫哉!燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。 洎牧以谗诛。省略句至丹以(派)荆卿(刺秦王)为计举(之)以予人倒装句赵尝五战于秦 (状语后置)六、通假字1、暴秦之欲无厌 “厌”通“餍,满足。2、为国者,无使为积威之所劫哉! “无”通“毋” ,不要。3、当与秦相较 “当”通“倘” ,假如。七、重点句子1、六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。译文: 六国被攻破灭亡,并不是(因为他们的)武器不锋利,仗打不好,弊病在于拿土地贿赂秦国,(贿

5、赂秦国)自己的力量就亏损了,(这就)是灭亡的原因。高三语文一轮复习 文言文专题 201491142、然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急,故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。 译文: 既然这样,那么诸侯的土地有限,强暴的秦国的贪心永远没有满足,(诸侯)送给秦国的土地越多,秦国对诸侯的侵略也越急。所以用不着战争,谁强谁弱,谁胜谁负就已经分得清清楚楚了。终于落到全部覆亡,按道理本来就应该这样。3、向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。译文:假使韩、魏、楚三国都爱护他们的国土,齐国不依附秦国。(燕国的)刺客不去(刺秦王)

6、(赵国的)良将李牧还活着,那么胜败的命运,存亡的道理,倘若与秦国相较量,也许还不容易判断(出高低来)呢。4、呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。译文:唉!(如果六国诸侯)用贿赂秦国的土地来封给天下的谋臣,用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才,齐心合力地向西(对付秦国),那么,我恐怕秦国人吃饭都咽不下咽喉的。5、悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!译文:真可悲叹啊!有这样的有利形势,却被秦国积久的威势所胁迫,天天割地,月月割地,以至于走向灭亡。治理国家的人不要被别人积久形成的威势所胁迫啊!八、文学常识

7、苏询,字明允,号老泉,眉山人,北宋散文家,与其子苏轼、苏辙合称“三苏”,有嘉祐集传世。高三语文一轮复习 文言文专题 20149115阿房宫赋杜牧一、拼音 蜀山兀(w) 缦(mn)回 不霁(j)何虹 妃嫔(pn)媵(yng)嫱(qing) 焚椒(jio)兰 辘辘(l)远听 杳(yo)不知 尽态极妍(yn) 剽(pio)掠其人 鼎铛(chng) 逦迤(l y) 锱铢(z zh) 架梁之椽(chun) 在庾(y) 直栏横槛(jin) 管弦呕哑(u y) 参差(cn c)二、古今异义1、各抱地势,钩心斗角古:指宫室结构的参差错落,精巧工致;今:比喻用尽心机,明争暗斗。2、明星荧荧,开妆镜也古:明亮的星

8、光;今:指行业中做出成绩,出了名的人。3、韩魏之经营古:指金玉珠宝等物;今:指筹划管理或组织(企业、活动)。4、齐楚之精英 古:指金玉珠宝等物;今:指优秀人才。5、楚人一炬,可怜焦土古:可惜;今:怜悯,同情。三、一词多义 一六王毕,四海一 (统一) 楚人一炬,可怜焦土 (数词)黄鹤一去不复返 (一旦) 上食埃土,下饮黄泉,用心一也 (专一)合从缔交,相与为一 (一体) 5高三语文一轮复习 文言文专题 20149116爱秦爱纷奢,人亦念其家 (喜爱) 使秦复爱六国之人 (爱护)不爱珍器重宝肥饶之地 (吝惜)取奈何取之尽锱铢,用之如泥沙 (夺取) 青,取之于蓝,而青于蓝 (提取)族族秦者秦也,非天

9、下也 (灭族) 士大夫之族,曰师曰弟子云者 (类)四、词类活用名词用作动词1、朝歌夜弦 (奏乐)2、楚人一炬 (烧) 3、族秦者秦也 (灭族,杀死一族的人)名词用作状语1、骊山北构而西折 (向北;向西) 2、廊腰缦回 (像腰带)3、辇来于秦 (乘坐辇车)数词用作动词 六王毕,四海一 (统一)意动用法1、鼎铛玉石 (把鼎当做;把玉当做) 2、金块珠砾 (把金当做;把珠当做)五、文言句式判断句1、灭六国者六国也,非秦也。2、族秦者秦也,非天下也。被动句戍卒叫,函谷举。高三语文一轮复习 文言文专题 20149117六、文言翻译1、骊山北构而西折,直走咸阳。译文: (阿房宫)从骊山向北建起,向西折去,

10、一直通到咸阳。2、廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。译文: 走廊曲折像腰带回环,突起的檐角尖耸,犹如禽鸟仰首啄物;(这些楼阁)各随地势而建,座座通连、檐角交错。3、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?译文: 长桥横卧在水面上,(就如同游龙一般,可是)没有云彩,怎(会有)蛟龙(腾空)?复道横空而跨,(就好像天上的彩虹,可是)不是雨过天晴,怎(会有)虹霓(凌空)?4、秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。译文: 秦王朝的统治者来不及为自己哀叹,而只有让后代人去哀叹它的灭亡;后代人哀叹秦的灭亡却不能把它作为借鉴,也会使他的后代人再哀叹他(重蹈秦的覆辙)。5、燕赵

11、之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,摽掠其人,依叠如山。译文:燕国赵国收藏的珠玉,韩国魏国聚敛的金银,齐国楚国的瑰宝奇珍,多少代,多少年,从(本国)百姓那里劫掠而来,堆积如山。七、文学常识杜牧,字牧之,晚唐杰出的诗人,散文家,与李商隐合称为“小李杜”,有文集樊川文集行世。高三语文一轮复习 文言文专题 20149118念奴娇赤壁怀古 苏轼一、重点词1、卷起千堆雪 浪花 2、小乔初嫁了, 雄姿英发 卓越不凡 3、大江东去, 浪淘尽、 千古风流人物 杰出的,优秀的4、人间如梦, 一樽还酹江月 洒酒酬月,寄托自己的感情5、谈笑间、 强虏灰飞烟灭 名词作状语,像灰一样,像烟一样 永遇乐 京口北固亭怀古 辛弃疾引用典故在词中对抒写辛弃疾的爱国情怀所起的作用英雄无觅,孙仲谋处:慨叹当世没有英雄力挽狂澜,振兴宋室,抵御强敌。斜阳草树:描述来自草莽的英雄,刘裕挥师北伐,气吞山河,借此写出自己建功立业的热望。元嘉草草:用宋文帝仓促北伐,招致失败的事情,提醒主持朝政者吸取历史教训,认真备战。四十三年:岁月已逝,局势仍和当年金主完颜亮南侵时一样,山河破碎。佛狸祠下:人们在祭祀异族君主,写出了人们精神麻木,指出收复山河事不宜迟。凭谁问:以廉颇自况,表示自己虽然年老,但仍可为国所用。也表示出自己不被重用的愤慨。

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