统编版八年级下册语文第一单元综合素质检测试卷

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1、 第一单元综合素质检测试卷一、积累与运用（26分）（共8题；共27分）1.下列词语中划线字的注音完全正确的一项是（ ） A.疏朗（sh） 焚身（fn） 归省（xn） 亢奋（kn）B.闭塞（si） 严峻（jn） 乡绅（shn） 瞳仁（tn）C.褪色（tu） 羁绊（pn） 争讼（sn） 怅惘（wn）D.糜子（mi） 嘱咐（zh） 磅礴（pn） 冗杂（ln）2.下列词语书写没有错误的一项是（ ） A.擀旋 恬静 暖融融 不甚了然B.震憾 点缀 马前卒 人情世故C.怠慢 燎原 熙熙然 垂珠联珑D.屹立 好歹 破落户 大砌大悟3.下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） A.随着管理人员的一声吆喝,热闹

2、的讨价还价声戛然而止。B.国庆节当天，由中国铁路沈阳局集团有限公司沈阳客运段担当乘务的G1226次列车张灯结彩 ， 一片欢声笑语。C.人民日报对于黄渤的一出好戏给出了“知难而上，值得深思，潸然泪下，精彩”这14个字的评价，可谓意味深长。D.2018年10月1112日，美国佛罗里达州巴拿马城，飓风“迈克尔”席卷当地，大秀威力，街头一片狼藉，令人叹为观止。4.下列句子没有语病的一项是（ ） A.港珠澳大桥开通以来，珠海交警港珠澳大桥珠海公路口岸大队实施24小时勤务模式，全力维护交通安全畅通。B.西安市控制吸烟管理办法明确规定，室内公共场所、公共交通工具及相关公共场所的室外区域将禁止全面吸烟。C.随

3、着留学生人数的逐年攀升和国内吸引人才政策的不断推出，使我们相信，海外学子归国潮将会持续相当长的时期。D.“新业态赋能新时代2018文化产业与城市发展论坛”在苏州相城高铁新城举行，“人民网”总裁叶蓁蓁致辞并出席。5.对下列句子所运用的修辞手法判断有误的一项（ ） A.有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。（夸张）B.百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在四野长着酸枣树的山崖上，山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。（比喻、排比）C.但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近身。（拟人）D.黄土高原

4、啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的搏击！多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。（拟人、对比）6.仔细阅读下列语段，在横线上补写恰当的句子，使之与前后句子构成排比。 回望来时的路，我整颗心都会波澜不惊，原来，宁静是那么美好；_；回望来时的路，我整颗心都会意气风发，原来，梦想是那么重要。7.名著阅读。 （1）下列表述有误的一项是（ ） A.傅雷一生翻译的法国文学和艺术作品中，最具代表性的是巴尔扎克的欧也妮葛朗台和罗曼罗兰的约翰克利斯朵夫。B.傅雷家书收录了1954年至1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是次子傅敏）的家信。C.傅雷认为，无论从事什么职

5、业，做人是第一位的。因此，傅雷家书首先强调的，是一个年轻人如何做人的问题。D.在1954年3月24日上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则，学问第一，艺术第一，真理第一。（2）阅读下列语段，回答问题。 每次接读来信，总是说不出的兴奋、激动、喜悦、感慨、惆怅！最近报告美澳演出的两信，我看了在屋内屋外尽兜圈子，多少的感触使我定不下心来。人吃人的残酷和丑恶的把戏多可怕！你辛苦了四五个月落得两手空空，我们想到就心痛。固然你不以求利为目的，做父母的也从不希望你发什么洋财，而且还一向鄙视这种思想；可是那些中间人凭什么来霸占艺术家的劳动所得呢！眼看孩子被人剥削到这个地步，像你小时候被强暴欺凌一样，使我们

6、对你又疼又怜惜，对那些吸血鬼又气又恼，恨得牙痒痒的！相信早晚你能从魔掌之下挣脱出来，不再做鱼肉。巴尔扎克说得好：社会踩不死你，就跪在你面前。在西方世界，不经过天翻地覆的革命，这种丑剧还得演下去呢。当然四个月的巡回演出在艺术上你得益不少，你对许多作品又有了新的体会，深入下一步。可见唯有艺术和学问从来不辜负人：花多少劳力，用多少苦功，拿出多少忠诚和热情，就得到多少收获与进步。写到这儿，想起你对新出的莫扎特唱片的自我批评，真是高兴。一个人停滞不前才会永远对自己的成绩满意。傅雷接到儿子的来信既高兴又惆怅，其原因分别是什么？ 结合上下文，品味画线句子在文中的含义。 8.综合性学习。 盐淮中学八（2）班级

7、开展以“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请完成下列任务。（1）下列是同学们搜集的节日对联，请写出对应的传统节日。 银花火树开佳节；紫气丹光拥玉台。_三径归时秋菊在；满城近日雨风多。_（2）阅读下列材料，探究重阳节赏菊习俗形成的原因。 重阳日，历来就有赏菊花的风俗，所以古来又称菊花节。赏菊习俗源于菊文化。菊本是天然花卉，因其花色五彩缤纷且傲霜怒放而形成赏菊赞菊的菊文化。农历九月俗称菊月，节日举办菊花大会，倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来，重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在中国古俗中，菊花象征长寿。菊是长寿之花，又为文人们赞美作凌霜不屈的象征。（3）端午节的中午，家人团聚，起热热闹闹

8、地过节，可是弟弟却一直低头玩手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你想对他说些什么呢？ 二、阅读与理解（44分）（共3题；共43分）9.阅读下列选段，回答问题。 总之，是完了。到下午，我的朋友都去了，戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。 这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，

9、“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！” 诚然！这十多个少年，委实没有一个不会凫水的，而且两三个还是弄潮的好手。 外祖母和母亲也相信，便不再驳回，都微笑了。我们立刻一哄的出了门。 我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的

10、都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。（1）选文写了“我”两种截然不同的情绪，试结合具体语句分析这两种情绪及形成原因。 （2）选文写了“我”看戏前遇到的波折和转机，按要求填写下表。 波折转机没船写包票（3）分析下列句中划线词语的表达效果。 我们立刻一哄的出了门。在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。（4）下列成语是对选文有关内容的理解，请结合具体内容加以分析。

11、好事多磨 熟能生巧 少年老成（5）选文中的“双喜”是一个怎样的人？请结合选文内容简析。 10.阅读下文，回答问题。 醉美乡戏苏美玲 自记事起，就知道乡下时兴请戏班子。常常是春秋季的农闲或者春节时候，或者谁家发了大财、老人过大寿、孩子考上了重点大学，就会请戏班子来村子里唱上几天。 戏台子就设在村子里的土台子上或地段开阔处，很是简陋。由四根木柱撑起，上搭白色帆布篷，再用几条鲜艳的各色布条点缀，这样，戏台子就成型了。 还未开始唱，哪个村子来了戏班子的消息就已经在附近几个村庄里传开了，常常是大家奔走相告，相邀在白天或者晚上听戏去。于是就拿了小板凳小马扎，看戏去。路上熙熙攘攘的人，像赶年集一般热闹。 台

12、上，装扮新鲜的演员在尽情演绎着一出出故事；台下，人头攒动，卖瓜子、糖球、玉米、酥果等的小商贩在人群里来回小声吆喝着。来听戏的人中，老辈人和妇女最多，他们爱听戏，听得如痴如醉。小孩子也多，孩子们大多听不懂戏词，看不懂戏情，但不妨碍他们去听戏，他们可以看热闹或者缠住大人们给买点零吃。因为在看戏时，大人们是慷慨的，面对着那么多听戏的乡亲们，是不好意思驳了孩子的要求或者打骂孩子的。 那时候，听得最多的是“山东梆子”“河南豫剧”，这两个戏曲的曲调，多豪放嘹亮，唱词念白直爽，不似昆曲那样温婉清愁，也不像京剧那样精致讲究。所以，很合乡村人的口味。 大人们看得痴迷，常会随着演员的表情动作而变化着神色。当台上演

13、员手执马鞭子做骑马状态的时候，台下的人儿，也会把身体前倾，口中也吆喝着“驾驾”的声音，会引来身边人的注目。那赞许的，是因为的确也有同感，那投来白眼的，则是嫌弃那个人扰了自己看戏。 小孩子，是在台下待不了几分钟的，趁着大人不注意，常常就偷偷跑到戏台柱子边上了，专门趴在戏台边看演员的一招一式。离得那么近，可能会影响到戏台上的表演，就会有管事的人，把小孩子轻轻撵下去。也有的小孩子会跑到后台去，看演员化妆卸妆。 8岁那年，我迷恋上了乡戏，常常会在台下看呆。台上的一颦一笑，让我为之倾倒。我想象着自己是铁面无私的包公，断清人间不平事；我是英姿飒爽的穆桂英，带领杨家女将征战沙场；我是那美丽痴情的王宝钏，为生

14、命里的那一个叫薛平贵的男子在寒窑苦守18年；我是那灵巧剔透的红娘，为我家莺莺小姐把终身大事争，全不顾执拗的老夫人如何拷打那飘逸的戏服、美丽的刺绣、翻飞的水袖、金灿灿的凤冠、俊美的扮相，深深牵引我心。 （1）体会下列句中划线词语的表达效果。 还未开始唱，哪个村子来了戏班子的消息就已经在附近几个村庄里传开了，常常是大家奔走相告，相邀在白天或者晚上听戏去。（2）请从人物描写的角度赏析下列句中画线的部分。 当台上演员手执马鞭子做骑马状态的时候，台下的人儿，也会把身体前倾，口中也吆喝着“驾驾”的声音。（3）第段运用了何种写作手法？有什么作用？ （4）文章第段写“我”幻想自己就是戏文中的人物，有何用意？ （5）文章以“醉美乡戏”为题，有何妙处？ 11.阅读下文，回答问题。 长杆大碗唢呐震天响张亚宁 一声长号，穿出沟壑，越过山梁，在空旷无边的陕北高原上激昂回荡。大碗唢呐音色明亮，粗犷悍实。厚铜圆板锤打而成的锣面正中凸出馒头状，低音浑厚，高音挺拔。小巧玲珑的棍子敲打着小扁鼓，高低快慢，铿锵有力。一对锃亮的小镲，毫不落后，有节有奏。 这就是让你听着如痴如醉终生难忘的子长唢呐。欢快时如火如荼，悲凉时如诉如泣。