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1、2016/11/28 该课件由【语文公社】 晏子春秋 江苏省响水县实验初中教育集团 裴昌欣2016/11/28 该课件由【语文公社】 1、对照注释口头翻译课文，理解文意2、积累文言词汇，掌握重点词句。3、分析晏子的性格。4、学习并体会晏子的论辩技巧。2016/11/28 该课件由【语文公社】 ，名婴，字平仲，春秋时政治家，从公元前556年开始，他继承父亲的官职，在齐灵公、庄公、景公时历任卿相，掌管齐国政治，讲究礼仪，以“节俭力行”著称。 后来为墨家所推崇。2016/11/28 该课件由【语文公社】 晏子春秋 记载春秋时齐国晏婴言行轶事的著作，是战国中期墨家学派的人收集有关晏婴的言行，编辑成书的
2、。它文学性很强，记叙带有较强的文学色彩，是先秦散文的代表作之一作品简介2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 （ 子酒 酒酣（ 缚（ 曷（ 为者也吏二缚一人诣（ 生于淮北则为枳（ 得无楚之水土使民善盗耶（ 016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 （ ） 习辞者（ ）缚一人诣王（ ） 避席（ ）反取病焉（ ） 固善盗乎（ ）叶徒相似（ ）犯罪 熟练到 离开辱 本来只2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 )曷 ( )通 _译 :_2)熙 ( )通 _译 :_何” 什么嬉” 开玩笑2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 ，指晏子
3、 下面所说的话的在本课里 “ 之 ” 字有几种解法？2016/11/28 该课件由【语文公社】 “为”字的用法为其来也（ ）何为者也（ ）生于淮北则为枳（ ）相当于“于”做变成2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 ：坐盗坐下，动词座具 如：避席席子它的果实副词，表示所说的是实际情况 的原因表因果关系的连词2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 ：判断句例如：晏婴，齐之习辞者 也圣人非所与熙 也（肯定）（否定）以 何 也为 何 者也坐 何2：倒装句（宾语前置）例如： 何 以也何 为者也何 坐2016/11/28 该课件由【语文公社】 ：固定格式例如： 得无
4、楚之水土使民善盗 耶（难道 吗）2016/11/28 该课件由【语文公社】 ，通译全文(分角色）2016/11/28 该课件由【语文公社】 ，能言善辩，善于外交辞令自作聪明，仗势欺人晏子楚王对比 对比2016/11/28 该课件由【语文公社】 【语文公社】 ，挫败楚王诬齐人为盗的阴谋的故事，表现了晏子机智善辩的才能和政治家，外交家的风度。2016/11/28 该课件由【语文公社】 ：“我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？”你能替周总理回答这个问题吗？“因为我们走的是上坡路。”2016/11/28 该课件由【语文公社】 。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小时候聪明，大了就未必。
5、”你知道孔融是怎么回答的吗？“看来你小时侯一定很聪明 .”2016/11/28 该课件由【语文公社】 ，常常遭到无端攻击。有一次晚会上，一个旅行家对他说： “ 我发现了一个小岛 ,这个岛上竟然没有犹太人和驴子！ ”海涅不动声色地说： “ 看来，_，才会弥补这个缺陷！ ”只有你我一起去那个岛上2016/11/28 该课件由【语文公社】 ，德国大诗人歌德在公园散步，在一条狭窄的小路上遇到了一位反对他的批评家，这位傲慢的批评家说： “ 你知道吗？我这个人从来不给傻瓜让路。 ” 歌德却说：“ _而我恰恰相反 _。 说完闪身让批评家过去。2016/11/28 该课件由【语文公社】 ，重于九鼎之宝三寸之舌，强于百万之师2016/11/28 该课件由【语文公社】
