人教版八年级下册《满井游记》学案(含答案)

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1、最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库八年级语文下册满井游记学习重点及对应练习一、重点词语:冻风时作:作,起 局促:拘束,局限每冒风驰行:驰行,坐车出行 稍和:略微暖和土膏:肥沃的土地 波色乍起:初,始山峦为晴雪所洗:为,被 娟然:美好的样子倩女:美丽的少女 靧面:洗脸掠:梳掠 披 风 : 在 风 中 散 开 。 披 , 分 开 、 散 开风力虽尚劲:尚,仍然、还。劲,强劲,猛烈曝沙:在沙滩上晒太。 曝:晒太阳未始无春:未始,未尝 堕事:堕,坏、耽误潇然:心中没有牵挂的样子 适与余近:适,正好恶能无纪:恶,安、怎么;无纪,没有记录的文章二、通假字:恶能无纪:“纪”通“记”

2、,记录三、词类活用: 泉而茗者: (1)泉:名词用作动词,汲泉水 (2)茗:名词用作动词,煮茶罍而歌者: 罍,名词用作动词,举杯红 装 而 蹇 者 : ( 1) 红 装 , 名 词 用 作 动 词 , 穿 红 装 ( 2) 蹇 , 名 词 用 作 动 词 , 骑 驴四、一词多义:A、 实 词 乍 波 色 乍 明 ( 乍 : 始 , 初 ) 冷 光 之 乍 出 于 匣 也 ( 乍 : 忽 然 ) 然 然 徙 步 ( 然 : 表 转 折 连 词 , 但 是 )娟 然 如 拭 ( 然 : 形 容 词 词 尾 , 的 样 子 ) 以 夫 不 能 以 游 堕 事 ( 以 : 因 为 ) 以 为 凡 是

3、州 之 山 水 有 异 态 者 ( 以 : 原 来 ) 时 冻 风 时 作 ( 时 : 经 常 )于 时 冰 皮 始 解 ( 时 : 这 时 ) 于 于 时 冰 皮 始 解 ( 于 : 介 词 , 在 ) 冷 光 之 乍 出 于 匣 也 ( 于 : 介 词 , 从 ) 始 于 时 冰 皮 始 解 ( 始 : 开 始 )髻 鬟 之 始 掠 也 ( 始 : 刚 ) 得 欲 出 不 得 ( 得 : 能 够 )悠 然 自 得 ( 得 : 得 意 )B、 虚 词如 镜 之 新 开 而 冷 光 之 乍 出 于 匣 也 ( 而 : 表 承 接 关 系 )而 城 居 者 未 之 知 也 ( 而 : 表 转 折

4、 关 系 )而 如 倩 女 之 靧 面 而 髻 鬟 之 始 掠 也 ( 而 : 表 修 饰 关 系 )晶 晶 然 如 镜 之 新 开 ( 之 : 取 消 句 子 独 立 性 , 助 词 )而 城 居 者 未 之 知 也 ( 之 : 指 春 意 , 代 词 )潇 然 于 山 石 草 木 之 间 者 ( 之 : 结 构 助 词 “的 ”)之 郊 田 之 外 ( 之 : 表 限 定 关 系 , 可 译 为 “以 ”)倩 女 之 靧 面 ( 之 : 起 舒 缓 语 气 的 作 用 )五、古今异义: 土 膏 微 润 膏 古 义 : 肥 沃 今 义 : 很 稠 的 糊 状 物恶 能 无 纪 恶 古 义 :

5、 怎 么 ( 疑 问 代 词 ) 今 义 : 讨 厌 、 憎 恶六、译文燕地 寒,花朝节后,余寒犹 厉。冻风时 作, 作 则 飞沙走砾。燕 地 天 气 寒 冷 , 花 朝 节 以 后 , 余 寒 仍 然 凌 厉 。 冷 风 时 常 刮 起 来 , ( 风 ) 刮 起 来 就 ( 到 处 )是 飞 沙 走 石 。局促一室之内,欲出 不得。 每冒风 驰行,未 百步 辄 返。拘 束 在 一 所 房 子 里 , 想 出 去 ( 却 ) 不 能 够 ( 出 去 )。 常 常 冒 风 ( 出 去 ) 骑 马 出 行 , 没 ( 走 出 ) 一 百步 就 ( 赶 快 ) 返 回 。廿二日天 稍 和,偕 数友

6、 出 东直,至满井。高 柳 夹 堤,( 二 月 ) 二 十 二 日 ( 那 天 ) 天 气 略 微 温 和 , 和 几 个 朋 友 一 同 出 去 东 直 门 , 到 了 满 井 。 高 高 的柳 树 夹 着 大 堤 ,土膏 微 润,一 望 空 阔, 若 脱 笼之鹄。于时 冰皮始 解,肥 沃 的 土 地 微 微 湿 润 , 一 眼 望 去 , 空 阔 无 际 ,( 感 觉 自 己 简 直 ) 象 脱 离 囚 笼 的 天 鹅 。在 这 时 候 河 里的 冰 开 始 融 化 ,波色乍 明, 鳞 浪 层 层, 清澈 见 底,晶晶然 如 镜之新开 水 波 刚 刚 发 出 亮 光 , 象 鱼 鳞 似 的

7、 浪 纹 一 层 又 一 层 , 水 清 得 象 是 露 出 河 底 , 亮 晶 晶 的 样 子 象 是 镜子 刚 刚 打 开 ,而冷光之 乍出于匣 也。山峦为晴雪所 洗, 娟然 如 拭, 鲜妍 明媚,冷 丝 丝 的 光 亮 刚 从 镜 匣 里 射 出 来 。 山 峦 被 融 化 的 雪 洗 干 净 , 娟 秀 漂 亮 的 样 子 好 象 擦 拭 过 ,鲜 艳 而 且 明 媚 ,如 倩女 之靧面 而髻鬟之始掠也。 柳条将 舒 未 舒,柔 梢 披风, 就 象 美 丽 的 少 女 洗 了 脸 刚 刚 梳 过 髻 鬟 一 样 。 柳 条 将 要 舒 展 还 没 有 舒 展 , 柔 嫩 的 柳梢 在

8、风 中 散 开 ,麦田浅鬣 寸 许。游人虽 未盛, 泉 而茗者, 罍而歌者,红装 而 蹇者,麦 田 里 麦 苗 高 约 一 寸 左 右 。 游 人 虽 然 不 多 , ( 但 ) 用 泉 水 煮 茶 的 , 拿 着 酒 杯 唱 歌 的 , 穿 着艳 装 骑 驴 的 ,最新学习考试资料试卷件及海量高中、初中教学课尽在金锄头文库亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡 曝沙之鸟,呷浪之 鳞,也 常 常 见 到 。 风 力 虽 然 还 很 猛 , 可 是 步 行 就 汗 流 湿 透 背 。 凡 是 在 沙 滩 上 晒 太 阳 的 鸟 , 浮 到水 面 吸 水 的 鱼 ,悠然自得, 毛羽 鳞鬣之间

9、皆有喜气。 始 知 郊田之外未始 无春, ( 人 ) 从 容 自 在 , 鸟 儿 和 鱼 儿 之 间 ( 简 直 ) 都 充 满 喜 气 。 这 才 知 道 城 郊 的 田 野 之 外 未 尝没 有 春 天 ,而 城居 未之知 也。可 是 住 在 城 里 的 人 不 了 解 这 情 况 啊 。夫 不能以 游 堕 事, 潇然 于山石草木之间者,惟 此 官 也。大 概 说 是 不 能 因 为 游 玩 而 耽 误 公 事 的 , 流 连 忘 返 在 山 石 草 木 之 间 的 , 只 这 个 官 儿罢 了 。而此地适与余近,余之游将自此始, 恶能无 纪? 己亥之二月也。而 此 地 正 好 离 我 近

10、 , 我 将 从 现 在 开 始 出 游 , 怎 能 没 有 记 录 ? ( 这 是 ) 万 历 二 十 七年 二 月 啊 。七、文章解析(一 )中 心 思 想本 文 的 作 者 用 优 美 清 新 的 语 言 描 绘 了 郊 外 满 井 初 春 秀 丽 的 景 色 , 表 现 了 作 者 寄 情 山 水 的闲 适 意 趣 。( 二 ) 结 构 分 析这 篇 文 章 生 动 地 表 达 了 一 个 “城 居 者 ”一 冬 都 “局 促 一 室 之 内 ”, 而 今 返 回 自 然 “若 脱 笼之 鹄 ”的 欢 快 心 情 。这 篇 文 章 共 分 两 段 。第 一 段 : 写 城 中 “余 寒

11、 ”景 象 。 用 了 “欲 扬 先 抑 ”的 写 法 。第 二 段 : 写 满 井 春 色 。 作 者 将 自 己 游 览 时 的 轻 松 喜 悦 之 情 融 入 对 景 物 的 描 写 之 中 。( 三 ) 写 法 分 析在 写 景 时 , 作 者 先 用 “广 角 镜 头 ”扫 视 了 一 下 大 场 面 , 大 景 象 : “高 柳 夹 堤 , 土 膏 微 润 ,一 望 空 阔 , ”然 后 依 次 分 写 春 山 、 春 水 、 柳 条 、 麦 苗 、 游 人 , 条 理 十 分 清 楚 。 这 些 景 物 中 ,有 的 是 远 景 , 有 的 是 中 景 , 有 的 是 近 景 ,

12、 还 有 的 是 “特 写 ”。 每 一 种 景 物 都 突 出 其 在 早 春天 气 里 的 特 有 景 象 ; 水 的 “清 ”, 山 的 “明 ”, 柳 的 “柔 ”, 麦 的 “浅 ”, 游 人 的 各 种 姿 态 。动 静 结 合 , 高 下 相 属 , 光 鲜 悦 目 , 色 彩 缤 纷 , 集 中 到 一 点 , 就 是 烘 托 了 充 满 大 自 然 的 春天 的 “喜 气 ”。( 四 ) 疑 点 解 难例 1 本 文 既 然 是 游 满 井 后 的 游 记 , 可 文 章 的 开 头 为 什 么 又 写 北 京 城 中 的 情 况 呢 ?解 析 : 作 者 在 记 叙 出 游

13、 满 井 之 前 , 先 用 烘 托 、 反 衬 的 手 法 , 勾 画 出 北 国 的 早 春 : “余 寒犹 厉 , 冻 风 时 作 , 作 则 飞 沙 走 砾 ”, 一 笔 带 出 燕 地 的 特 征 。 花 朝 节 也 称 百 花 生 日 , 在 这 个季 节 里 , 人 们 应 该 踏 青 了 , 可 是 , 人 们 出 门 走 不 了 多 远 就 被 风 寒 阻 截 而 归 , 只 好 闷 闷 不乐 地 瑟 缩 在 斗 室 里 。 这 些 内 容 看 似 信 手 写 来 , 既 没 有 说 到 “满 井 ”, 又 没 见 一 丝 游 踪 。 从全 文 结 构 来 看 , 这 一 段

14、 却 是 极 必 要 的 铺 垫 , 作 者 欲 扬 先 抑 , 欲 进 先 退 , 把 那 种 迫 切 渴 望出 游 的 心 情 暗 示 给 读 者 ; 同 时 , 又 向 读 者 交 代 了 出 游 的 时 间 , 作 者 所 处 的 地 点 。 下 文 也就 给 人 一 种 “柳 暗 花 明 又 一 村 ”的 感 受 。例 2 这 篇 写 景 的 文 章 在 描 写 景 物 方 面 有 什 么 特 色 ?解 析 : 本 文 写 景 时 的 第 一 个 特 点 是 : 所 写 景 色 层 次 分 明 , 重 点 突 出 。 作 者 先 总 写 满 井 全景 轮 廓 , 表 达 一 种 轻 快 、 喜 悦 的 情 怀 。 接 着 分 几 个 小 层 次 写 出 各 种 景 物 。 先 写 水 和 山 峦 ,表 现 它 们 的 颜 色 的 变 化 ; 次 写 柳 条 和 麦 苗 , 写 它 们 的 初 生 之 态 ; 再 写 游 人 , 着 重 写 他 们的 悠 闲 的 神 情 和 欢 快 的 动 作 , 以 及 舒 展 的 心 情 ; 最 后 写 鱼 和 鸟 。 全 文 详 写 所 见 , 心 中 所感 , 重 点 突 出 。 第 二 个 特 点 是 : 写

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