2014年浙江省初中毕业生学业考试(平时练习卷)

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1、2014 年浙江省初中毕业生学业考试(语文)一、语文知识积累与运用(20 分)1.请选出下列每组加点字注音错误的一项(3 分)(1)A. 讣( f)告 B. 沸(fi)点 C.氛(fn)围 ( )(2)A. 果脯( f) B. 提供(gng) C. 瑰丽(gu ) ( )(3)A. 敷衍塞( s)责 B. 随声附和 h C. 刽子手( kui) ( )2.古诗文名句默写(7 分)(1)晴空一鹤排云上, 。 (刘禹锡秋词)(2) ?门前流水尚能西。 (苏轼浣溪沙)(3)夜阑卧听风吹雨, 。 (陆游十一月四日风雨作)(4)陋室铭中描写“陋室”环境恬静雅致,令人赏心悦目的语句是“ , ”。(5)桃花

2、源记中描绘桃花林中草美花繁的语句是 , 。3.名著阅读(4 分)经典滋养我们的精神,名著引领我们的人生。沐浴着母爱的光辉时, (1) 在繁星春水中对母爱的深情歌颂引起了我们的共鸣;遇到挫折磨难时, 钢铁是怎样炼成的的主人公 (2) (填人名)的不屈意志激励我们去勇敢面对; 向往纯真的友谊时,鲁迅在社戏中所写的“我”与小伙伴们 (3) 的事情令我们羡慕不已;面对个人荣辱得失时, 岳阳楼记中的范仲淹的“ (4) ”的胸怀令我们警醒。(1) (2) (3) (4) 4.综合性学习(6 分)食品安全已经成为当前社会的热点问题。根据“关注食品安全”主题活动中调查搜集到的相关数据和材料,完成下面各题。【食

3、品安全我调查】我校初二学生请 500 为衢州市民对食品安全满意度进行了问卷调查。统计表如下:衢州市民食品安全满意度调查统计表满意度 非常满意 满意 基本满意 不满意人数比例 25% 28.5% 39.7% 6.8%(1)请研究上表数据,写出调查结论: 。 (2 分)【食品安全我关注】阅读下面两则材料,分别提炼主要信息,在成果展示会上交流。 (2 分)材料一:那瘦肉多得动你心的猪肉,有可能含有瘦肉精;那 颜色白得馋你嘴的馒头,很可能就用过漂白剂;那色彩艳得逼你眼的饮料,有可能加了塑化 剂 材料二:从中央到地方,各级行政主管、只能检测部门,已经开始行动,采取措施对食品的生产、加工、运输、销售实行全

4、程监控和检测,对黑心者频出重拳。(2)主要信息: 【食品安全我留心】(3)同学们在学校商店进行暗访时,发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时,恰好李文同学来买零食,请你对她进行善意的提醒。 (2)二、现代文阅读(27 分)雪一化就有路了(15 分)每年下第一场雪时,我总会想起多年前一个雪天的经历。那时我初涉文坛,很容易被一些闲言碎语所困扰。当我听说有人搬弄是非,对我说三道四时,我异常激愤,心里 顿时对此人充满了恼恨。我决心要去当面质问她,为什么要这样伤害我。很快便有了一个机会。我出差去外地,恰好要路过那人所在的城市。我向朋友要来了她的地址,决定在那个城市作短暂的停留,突然出现在她家门

5、口, 义正辞严地声讨她,然后拂袖而去。那天,从清晨开始,天空就阴沉沉的。风变得湿暖,闷得人透不过气来。火车晚点,到达那个城市已是傍晚时分。当我走出 车站时,空中已 飘起了雪花。我有些发蒙,心生胆怯和疑惑。但我只能继续往前走,去寻找那个记录着怨恨的纸条上的地址。雪下得越来越大,风也越发凛冽, 雪片像是无数只海鸥扇着白色的翅膀, 围绕着我扑腾旋转。四下皆白,分不清天上地下,我跌跌撞撞地朝前走着。在漫漫风雪中既寻不见街牌,也看不见门牌号码。就在那个时候,我看见街边有-间简陋的平房,窗口露出一线微弱的灯光。我抱着疲倦的身躯敲响了那家的房门。门开了,灯光的暗影中,站着一位老大娘。她接过我那张写着地址的纸

6、条,眯着眼将纸条举在灯下看了看,又低头仔细地打量着我,说:“ 那地方太难找,跟你说不明白,还是我领你去吧!”不容我谢绝,她已 经迈出门槛,踩在了雪地里。“这大雪天儿出 门,一定有要紧事吧?”她回过头大 声说道。我含糊地应了一声。“你是去看望病人吧?看把你累的急的!是亲戚?朋友?” 她放慢了脚步,怕打着肩上的雪花,等着我。 我心里咯噔了一下。亲戚?朋友?我沉默着,无言以对。我如何对她实言相告,自己其 实是去找一个“仇人 ”兴师问罪的!就在那一刻,我忽然对自己此行的目的和意义恍恍惚惚地发生了一丝怀疑和动摇。那个人似乎隐没在漫天飘飞的雪花中,她之所以要伤害我,也 许是随波逐流,也许是由于无知,也许是

7、出于一时的利益之需她也许真的是一个需要救治而不是斥责的“ 病人”呢!脚底突然在一个雪窝里滑了一下,老大娘一把将我扶住。“这该死的雪,真讨厌”我忍不住嘟哝着。“不碍事,不碍事,就快到了。 ”她说, “前面那个电线杆子右拐,再往前数三个门就是。 ”“大娘,请回吧,这回我认得路了” 我说着,声音忽然喑哑了。她又重复指点了一遍,便转身往回走。 刚走几步,又回过头,大声说:“不碍事,明天太阳出来,雪一化,就有路了!”那个苍老的声音,被纷纷扬扬的雪花托起,在空荡荡的小街上蹒跚。我在雪地上久久伫立,任雪花落满我的肩头,任寒风吹打我的脸庞。湿重的背包、鞋和围巾似乎一下子失去了分量雪一化,就有路了那么,就把冷雪

8、交 给阳光去处理吧,雪不能永 远覆盖道路,有阳光就会融化。虽然世上常有误解和诽谤,但是充满阳光的心灵却能够宽恕和融化它。那个风雪之夜,当我终于站在那费尽周折才到达的门牌下面时,我已经全然没有了跳下火车时那种愤激的心情。我在那个破旧的大杂院门口平静地站了一会儿,轻轻地将那张已被揉皱的纸条撕碎,心也随之释然了,然后慢慢地朝火 车站方向走去。5.通读全文,在下面横线上填写表现“我”心理变化的词语。 (3 分)激愤恼恨 6.选文中加着重号的“病人”一词的含义是什么?(3 分)7.结合具体语境,分析选文中加线句子的表达效果。 (3 分)8.根据选文内容,补写一段描写雪景的文字作为文章的结尾。 (3 分)

9、9.从那个风雪之夜的经历中, “我”得到了怎样的人生启迪?(3 分)怪风揭秘(12 分)邓万祥(1)风是一种常 见的自然现象,但是,大自然也造出了许多怪风。(2)有一句俗 语:“ 清明前后刮鬼风”, 这种所谓的“鬼风” 能转着圈跟着人走。世界上当然是没有鬼的,这种风其实是一种尘卷风,它一旦遇到障碍物,便会改变前进的方向,在一个地方打转,有 时它还挟带着泥沙、纸屑旋转上升。(3)有一种叫 “焚风”的风,最早是指气流越过阿尔卑斯山后在德国、奥地利和瑞士山谷出现的一种风。它的特点是热而干燥。 实际上在世界其他地区也有焚风,如北美的落基山、中国新疆吐鲁番盆地等。焚 风主要是因为气流受到山脉阻挡时沿着山

10、坡上升而形成的。当受阻气流上升到山脊附近后,变得干燥,然后在背 风坡一侧顺坡下降,气温常有太幅度的升高,从而形成焚风。阿 尔卑斯山脉在刮焚风的日子里,白天温度可升高 20以上,初春的天气会变得像盛夏一样,不仅热,而且十分干燥,易引起森林火灾,遇特定地形,还会引起局地风灾,造成人员伤亡和经济损失。(4)在怪风 家族里,还有一种叫“布拉风”的风,这种风具有飓风力量而且无比寒冷。经研究发现,这种可怕的风是由于陆地上空控制的冷空气团和不断上升的海上热空气之间的气压差而形成的。布拉风的风力可以达到 12 级,甚至更高,具有极强的摧毁力与破坏力。约 10 年前,俄国黑海 舰队的四艘舰艇停在海岸边,忽然刮来

11、一阵枉风,卷起千层巨浪,刹那 问船被冻成了一座冰山,最后全部沉没。(5)对人类 危害最大的还得算台风。它既大刚又大柔,一边画圈一边大呼大啸大跃进。台风是一种形成于热带海洋上的风暴。太阳的照射使海面上的空气急剧变热、上升,冷至气从四面八方迅速赶拢来,热空气不断上升,直到到达高空变为冷空气为止。这些热空气冷凝后,立即变为暴雨,四面八方冲来的冷空气夹着狂风暴雨形成了一个大漩涡,从而形成台风。它 对人类危害极大,有时会把大树连根拔起,把房顶救掉,伴随狂风而来的瓢泼大雨还会淹没庄稼、中断交通。海面上台 风的破坏力更是惊人,它掀起滔天巨浪,威胁着海上作业人员和海上航行船只的安全。翻一翻苍茫历史,可知 19

12、70 年 11 月 13 日,台 风曾“叩问”孟加拉湾,飓风上岸潮高约 6 米,顷刻之间 20 多万人成鱼鳖, 100 多万人无家可归。(6)如果台 风在空中产生带有垂直转轴的旋涡,就会形成龙卷风,这是一种强烈的小范围旋风,其破坏力远远大于台风。上海浦 东地区就曾受到过龙卷风的袭击,那场风把一只 11 万吨重的储油罐轻而易举地抛到 120 米以外。(7)怪风家族里的一些“ 微风”也具有一定的破坏力。一个晴朗的夏夜,一座70 米高的铁塔在一声巨响中轰然倒塌了。当时除了阵阵微风外,没有任何异常情况,人们不知道铁塔为何而塌。后来,人 们才发现当气流 贴着物体流动时,会形成一个个小旋涡,这旋涡会产生一

13、种使物体左右摇摆的力,从而危及建筑物。建筑物的设计师们没有注意到这种微风的破坏力,那座铁塔就是被这微风吹倒的。(8)怪风虽 怪,但如果我们巧妙地加以利用,有些怪风也可以为人类造福。比如,人们在经常出现焚风的地方种植一些作物和果树,便可利用焚风带来的热量来促进植物的生长,从而使当地也可种植一些原本要栽在南方的植物。同时,作物和水果的品质也得到了改善。由此看来,只要我们能够认识它们,就一定会找到兴利避害的好办法。(选自生命与灾害 2011 年第 1 期有删改)10阅读文章(3)(5)段,请用短语完成填空。(3 分)作者都是从怪风名称、 、 、 这四个方面对焚风、布拉风、台风进行揭秘的。11根据文中

14、第(3)段内容,给“焚风”下一个定义。(不超过 35 个字)(2 分)12结合语境,分析下列句子中加点词的表达效果。(4 分)怪风虽怪,但如果我们巧妙地加以利用,有些怪风也可以为人类造福。那场风把一只 11 万吨重的储油罐轻而易举地抛到 120 米以外。13科学家们不断探索,揭开了一个个自然之谜。回顾你学过的课文,并结合上文说说科学家们的“揭秘”有何意义。(3 分)(帮帮你)可回忆:化石吟 大自然的语言 旅鼠之迷三、古诗文阅读(23 分)(一)晚春(4 分)韩愈苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。【注】杨 花,诗中指柳絮。14 请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(2 分)15 请发挥想像,用自己的话描绘“扬花” “漫天作雪飞”的情景。(2 分) 阅读甲乙两文,完成 2022 题。 (9 分)【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至

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