《苏教初中生物七下《12第1节人体的激素调节》word教案(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教初中生物七下《12第1节人体的激素调节》word教案(2)（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
人体的激素调节【学习目标】课标要求：1、举例说明胰岛素的功能及其分泌不足时的病症2、运用所学的知识分析和解决生活中遇到的问题3 、形成关爱生命、热爱自然和环境保护的意识目标达成：1、举例说明胰岛素的功能及其分泌不足时的病症2、激素分泌异常的状态学习流程：【课前展示】学生自主展示【创境激趣】【自学导航】1、如果胎儿甲状腺分泌不足，会引起，如果甲状腺分泌过多，人体会出现多食、多汗、消瘦等症状，称为2、胰岛素是由分布于胰腺中的分泌的。3、胰岛素的主要功能是调节在体内的糖尿病患者一般有“三多一少”的症状，即、和、等。、。【合作探究】1、胰岛素异常有哪些症状？2、甲状腺激素异常有哪些症状？【展示提升】典例分析知识迁移1、甲状腺激素对蝌蚪发育有哪些影响？2、胰岛 素异常有哪些症状？【强化训练】1、糖尿病患者一般有“三多一少”的症状，即、。2、如果胎儿甲状腺分泌不足，会引起，3、如果甲状腺分泌过多，人体会出现多食、多汗、消瘦等症状，胰岛素是由 分布于胰腺中的分泌的。4、胰岛素的主要功能是调节在体内的、和称为等。【归纳总结】1、胰岛素功能2、胰岛素分泌不足时的症状【板书设计】第一节人体的激素调节（2）一、甲状腺激素的作用二、胰岛素的作用【教学反思】
