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1、1小三班家长会2011.9.20尊敬的各位家长：晚上好！很高兴大家能在百忙之中来参加今晚的家长会，可见大家对孩子的教育问题都非常的重视，在此，我代表小四班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！通过近段时间的交流，我们彼此之间已经有所认识了，但是我想还有个别家长对我们的班组情况还不是很清楚。在这里我向各位家长做一个简单的介绍：这位是傅老师，*老师毕业于 ，弹、唱、跳、画各项技能都很好，性格活泼开朗，是一位非常有爱心的老师，小朋友都非常喜欢她。这位是季老师，她对待工作非常认真、对待孩子细心、耐心，有丰富的育儿经验。我是严老师，安全、健康、快乐是我带班的宗旨。一、班况介绍首先我来向大家介
2、绍一下我们班级的情况我们班的总体情况：我们班共有 25 名幼儿，其中女孩 11 人，男孩 14 人。由于孩子刚进入小班，对我们三位老师有点陌生，因此刚开学时个别小朋友情绪有点不稳，来园时会哭：有的孩子老是坐错位置，上课时比较自由，如：随意在教室里走动、说话，上课自由进出卫生间等：吃饭时许多小朋友会用小手抓菜，个别小朋友还会将不喜欢吃的菜扔到别人碗里或扔到桌上、地上。经过近三周的幼儿园生活，小朋友进步非常明显，许多孩子能找到自己的杯子、毛巾、座位、能有序做早操和收放玩具，吃饭的习惯也大有好转，上课时也能坚持坐在自己的小椅子上。多数小朋友都能高高兴兴来幼儿园，有的孩子还能向老师问好呢！孩子的进步离
3、不开老师的辛勤付出，更离不开家长朋友们的支持与配合。只有我们家园密切配合，才能使我们的孩子更加健康、快乐的成长！二教育教学情况：有很多家长都很想知道自己的宝宝在幼儿园里的学习和生活是怎么样的，下面我就简单介绍一下幼儿在园的一日生活流程。三、一日活动流程时间 活动内容 活动要求8:108:30 晨间接待 指导幼儿主动向老师问好，进行接送卡的交接28:309:10 晨间锻炼，晨间谈话 组织幼儿进行户活动，如：游戏 ，加强幼儿体育锻炼，早操前会进行简短的谈话。 （教学、晨活，来园、 、 、 、 ）9:109:30 早操 按时来园参加早操， （9 点前到）配合（排队、接送卡）9:30-10:30集体教
4、学活动，入厕、点心游戏活动或区域活动在第一个活动过后是点心环节，我园的点心注重多样化，有牛奶，饼干，水果，面包，幼儿园自磨豆浆等，营养丰富。10:30-11:10户外活动 组织幼儿参加户外活动，每日户外活动时间不少与两小时11:10-11:20 生活护理 提醒幼儿入厕，喝开水，正确洗手，每人有自己专用的小毛巾，杯子。擦手擦嘴各一条，擦嘴毛巾每天进行消毒。11:20-11:50 进餐 餐具由食堂人员清洗消毒，伙食由专门的保健医生按幼儿营养需求合理安排，荤素搭配。本园还设立有膳管会，定期对幼儿膳食提出整改意见。11:50-12:30 午间活动 下午班老师组织幼儿安静的活动，上午班老师护理好幼儿吃好
5、后才去进餐。保育老师方可进行卫生打扫12:30-15:00 午睡 由下午班老师值班，午睡期间老师每15 分钟巡察一次，为幼儿盖好被子，（天气转冷后要求幼儿在睡前脱衣，脱裤，所以家长在家要培养幼儿自己学会穿脱衣服）15:00-15:20 起床盥洗 午睡后整理幼儿的床铺，指导幼儿有秩序地穿衣裤，为女孩子梳理头发，同时在每周一、三、五开展 20 分钟的启蒙阅3读。15:20-15:50 点心 点心多样化，有稀饭，饺子等均以食堂人员自己动手制作为主。15:50-16:20 游戏活动，区域活动 每周安排一次游戏活动，两次以上区域活动时间，由于家长们的配合，我班开设了生活区，益智区等，区域活动时都由游儿自
6、主选择自己喜欢的区域进行活动。16：30 离园 组织幼儿离园，为了安全，请家长尽量自己接或有固定的家人接，谢绝未成年人来接孩子。做好接送卡的交接每日组织一个集体活动，活动时间在 15-25 分钟左右，内容涉及五大领域：分别是语言、社会、健康、科学、艺术。这五大领域不是像小学一样是单独分开的，而是相互联系的。我们的集体教学活动主要是通过主题的形式开展，本学期开展的主题有我上幼儿园了 、我自己 、 一起玩玩具 、 秋天到了 、 亲亲小动物 、 冬天里等如：我上幼儿园了 、这个主题的开展是让幼儿认识并乐意亲近老师、小朋友，乐意上幼儿园;乐意参与集体活动，感受集体活动带来的乐趣，减轻入园焦虑。主题我自
7、己认识自己的五官，了解五官的作用，懂得保护五官。能运用语言大胆表述自己的感受，在游戏中运用五官感知周围事物。 一起玩玩具认识玩具，了解玩具的玩法、材质等特点，懂得要爱护玩具；积累分类、对应、数数、配对等一些初浅的数学经验。 秋天到了主题目标 1：在秋叶飘飘和桂花香香的景象中，萌发对周围环境变化的好奇和观察的兴趣，获得有关秋天明显特征的感性经验；2、愿意用语言、身体动作、美术创作来表达自己对秋季特征的认识和感受；3、感受桂花香和美，喜欢桂花。 亲亲小动物本主题的开展，注重幼儿的直接感知和体验，通过不同途径（如：看看、听听、摸摸、 ） 冬天里本主题活动的设计根据幼儿原有的经验，抓住季节变化的明显特
8、征，引导幼儿走进冬天里，去感受和体验冬季的寒冷、新奇、有趣和美丽。等，每个主题都有许多个集体活动内容组成，一般需要通过 23 周的时间完成，同时我们也会根据孩子的兴趣、需要及时调整内容；另一个活动是游4戏活动和区域活动。一般是安排在集体活动之后或者下午点心后。我们班根据幼儿的年龄特点创设娃娃家、生活区、图书吧、建构区、益智区等区域活动，增强孩子的社会性，它是在孩子自主选择的基础上开展的，教师更有针对性地指导，以促进孩子的个性发展。这块内容我们园长也给大家介绍过，由于时间关系我这里就不多说了，我们幼儿园课程内容涉及五大领域的内容：分别是语言、社会、健康、科学、艺术。每周会安排 5 个集体教学活动
9、，每个集体活动时间在 15-25 分钟左右，其他时间以游戏为主，如：音乐游戏、体育游戏、语言游戏、角色游戏和区域游戏等。在我们幼儿园的指导指南中有这么一句话：幼儿园一日生活皆课程，也就是说幼儿在幼儿园一天的生活包括教育教学活动、游戏活动、生活活动，每一环节都是经过科学合理安排的。比如：生活环节 培养幼儿的良好行为习惯；教学活动 培养幼儿的良好学习习惯；游戏活动培养孩子健康快乐的性格。孩子的教育需要我们的家园配合，接下来请蓝老师向大家介绍一下需要配合的几点事项。孩子的教育需要我们的家园配合，接下来请蓝老师向大家介绍一下需要配合的几点事项。二、需要家长配合的几点事项1、送孩子来园需配合做好以下几点
10、：送孩子来园的前请仔细检查孩子的后袋，不要让孩子将有危险的小物件带到幼儿园。（如硬币、玻璃瓶的口服液、牙签等尖锐物品）。晨检及用药要求：每天送孩子入园，请提醒孩子向保安叔叔、值班老师和保健医生问好，并接受保健医生的晨间检查。晨间的林医生将会对孩子的精神状态、面色进行观察，这样可以尽早的对有发热或对疑有疾病或传染病迹象的幼儿进行全日观察、追踪、隔离。如果有需要服药的幼儿，请家长把药品包装好，写明班级、姓名，服药的时间，剂量，交到保健医生处。林医生每天会准时将药送给孩子服用。另外补充一点：如您的孩子有特殊的病史，或对某些食品过敏的，请告知老师，便于更好的照顾好您的孩子文明停车这个学期开始我们幼儿园
11、实行人车分流管理，我们老师的车全都从后门进入车库，门口及外面的过道全都腾出来给家长，但是因为我们幼儿园孩子人数很多，到入园和离园高峰期时，门口还是堵得水泄不通，这样对幼儿及大人的安全是很不利的。我们班的家长素5质是最高的，所以我希望从你们开始带头做起，尽量把车子停到离幼儿园远一点，不影响交通的地方。每天来园时请务必将把孩子亲手送到老师的手上，并取走接送卡。晚上接孩子时，请自觉将接送卡插到接收卡袋，为了安全，请您不要随意叫别人来接，如有特殊情况，也可打个电话通知一下老师。坚持每天送孩子来园，做到有事请假请坚持每天送孩子入园，如果特殊情况请大家向班级老师请假。（1-2 天的打电话或发条信息。一周以
12、上的请写一张请假条。）如果你有什么特殊原因迟到了，正赶上做操，请让你的孩子自觉排在队伍的后面，以免影响到其余孩子。如果我们已经在上课，请您注意轻轻地进教室，引导孩子不要大声喧哗，找个空位置坐下来听老师上课，以免影响其他孩子的正常上课。正赶上升国旗，请迅速将孩子安顿好，并站立行注目礼，家长是孩子们的“第一任教师，在这方面，家长们做的如果还不如孩子，也是很惭愧的。另一方面，小孩子的模仿能力非常强，家长面对升国旗仪式不合适的做法，容易误导孩子。 2.正确理解孩子的磕磕碰碰。尽管我们老师时时都在教育孩子要和同伴友好相处，但由于小班孩子年龄小，交往能力弱，容易与小伙伴发生矛盾，发生矛盾时又不会协商解决，
13、张口就咬，伸手就抓的现象就在所难免，我们也希望孩子每天在园开开心心，毫发无损，但有时真的是防不胜防，如孩子发生了磕磕碰碰时，还恳请家长一定先向老师了解事情的原因，千万不要伤了大人间的和气，也希望家长对我们的工作给予理解和支持。那么为了避免抓伤事件的发生，请家长及时为孩子剪指甲，因为指甲长了不卫生，还易碰伤自己和别人。同时教育孩子要和同伴友好相处，教给孩子一些交往的常识与技能。当然，也请家长放心，随着孩子年龄的增长，掌握一定交往技能后，这种现象也会慢慢减少。3.科学合理的给孩子着装：孩子的衣着要便于活动和穿脱，裤子不宜穿的太紧。尽量不要穿背带裤和系鞋带的鞋子。春、秋早晚温差较大，请穿一些便于教师
14、随时增减的衣服。 如果有衣物请您在带来的物品写上姓名，便于老师查找。64、教孩子认识自己的姓名，记住学号。孩子们用杯子、毛巾都是需要认名字的，有些不认识自己名字的孩子经常拿错杯子和毛巾，这样不是很卫生。5、请家长们在家引导孩子使用剪刀正确方法，小班开始有小巧手的课程。我们开学第一次开展小巧手活动的时候，有些孩子拿把剪刀晃来晃去，很容易伤到自己和旁边的小朋友。6、教育幼儿爱护幼儿园的环境和设施幼儿园非常的漂亮整洁，我们幼儿园很舍得投入，今年除了改进幼儿园的设施外，又投入了很多户外玩具和体育器械。家长们可以在放学时带孩子去玩一玩，但一定要让孩子在自己的视线范围内活动，因为那时的大门是敞开的，如果孩
15、子直接跑出去是很危险的。另外请大家务必给孩子们树立一个好榜样，爱护幼儿园的一切设施，玩好以后与孩子一起将玩具放回原位。去年我们刚刚投入一些玩具的的时候，每天操场上都是一片狼藉，我们为这个事情每天放学都要做孩子的工作，但是效果不明显。为了幼儿的安全和保证保教质量，我们幼儿园在教育局的支持下安装了 50 几个摄像头，我们老师和孩子的一切活动都在监控下，当然也包括了进入幼儿园的每一位家长朋友。后来我们有老师在监控里看到许多时候不是孩子不整理，而是家长没有很好的引导，其中还有这样的一幕：一个孩子把自己的跳跳球送回去后，发现操场上很多跳跳球没人整理，那个孩子就去收拾，手里拿了好几个，只见孩子的家长走过来
16、，示意孩子把球扔掉，拉起孩子就走了。你们说我们的操场能不乱吗，我们中国人的素质能提高吗？所以请家长一定要言传身教，教育孩子爱护身边的一切设施，不乱扔垃圾，不随地大小便等。另外，我们幼儿园还是一个无烟区，请爸爸和爷爷们不要在幼儿园里吸烟。7、配合班级的教学活动收集一些材料：说到这，我首先感谢大家前段时间为我们收集的废旧材料，现在这些东西已经变废为宝了，如 图以后我们在主题活动的开展和区域活动创设中，还经常会需要家长大量支持和配合，如：会请孩子带一些图片、实物、废旧物品等，以后我们会以校讯通、张贴通知等形式通知各位家长。在收集的过程中，家长们要注意的是：让孩子参与收集，让他们知道收集这种资料的名称、用途、要到哪里去搜集。其实孩子搜集资料的过程就是学习的过程，他参与了，他会更积极参与我们的教学活动中，会更珍
