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学习是一件快乐的事。 课 外 拓 展 区分平翘舌音 方法一：以手代舌。区分平翘舌音的关键在于舌头的动作，但是舌头 的动作是学生所无法看到的，怎么样让学生看到呢？可采用这样的方法： 用手来表示舌头的动作。这样，学生跟着老师，用手来指挥舌头，果然取 得了较好的效果。 方法二：读读绕口令。 “四是四，十是十，十四是十四，四十是四十” 这是大家都耳熟能详的一则绕口令，可把它搬到了课堂上，用拼音的形式 出示出来，由于都是整体认读音节，学生在拼读的过程中不会遇到太大的 困难，但是在朗读的过程中会遇到不少阻力，原因在于舌头不能及时变换 位置。让学生反复练习，学生便能能够流利地读好这一绕口令了。 课后小知识 - 学习方法指导： 同学们，天道酬勤，一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力， 学习能力包括三个要素： 规范的学习行为； 学习是一件快乐的事。 良好的学习习惯； 有效的学习方法。 只要做好以上三点，相信你一定会成为学习的强者。 加油！加油！加油！
