九年级英语全册 Unit 5 What are the shirts made of Period 6导学案(无答案)(新版)人教新目标版

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1、Unit 5 What are the shirts made of ?Period 6 Section B 3a Self Check班级: 组名: 姓名: 【学习目标】1. 复习被动语态的不同用法。 2. 能够用英语描述一些常用生活用品的制作材料;描述一些熟悉物品的制作过程。3. 能用就本单元所学习的语法知识及语言材料,就自己所熟悉的话题写一篇小作文。介绍自己家乡的某个较为著名的艺术品、食物、工商产品等。【学习重点】1、能运用本单元所学的语法及语言材料,完成写作介绍自己熟悉的物品的制件材料及过程。 2、能总结本单元所学的物质材料、及一些艺术品的简单制作过程。【学习难点】完成写作。【学习过程

2、】一、目标呈现翻译下列句子。1) 它是由什么制成的? ? 2) 它是由谁制造的? ?3) 它是在何处制造的? ? 4) 它能做什么? ?5) 它为什么特别? ?二、自主合作Task 1. 1.Is there any special food or products in your hometown or your country ?Please introduce them to others .Today, Lets learn how to introduce them.2. Learning the new knowledge.Task 2.1、内容提示:根据3a所给表格列举出的内容提

3、示,写出你们城市以什么特别而闻名,比如说食物,艺术品或者其它的产品,然后和同伴进行交流,写出提要。What the product isWhat it is made offromWho it is made byWhat it can doWhy it is special2、句型提示1) My home town is famous for Is famous in my hometowncity.2) is made of from with by in 3) is used is known for 4) is special because 3. 要求学生们根据3a 写的提要以及3b

4、方框中所给的句型、短语提示写出一篇文章介绍这种新产品。4、组内讨论成果。5、以组为单位展示。Task 3.完成Self Check部分。三、巩固构建:书面表达。假设你是李明,你的国外网友Eric在网上看到几幅中国剪纸 (Chinese paper cut),Eric对此很感兴趣,给你发来邮件询问有关中国剪纸的信息,请你根据下表提示给他回复邮件。 Chinese Paper Cutlong historyover 2,000 years very popularin different parts of China, young or old, like, do well in Different shapesbirds, animals, flowers Where do people put Chinese paper cuts? 要求:1. 文中不得出现真实的人名和校名;2.词数:80个左右。 _最新K12资料1

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