《浙江省金华十校2020届高三4月模拟考试生物试题 Word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙江省金华十校2020届高三4月模拟考试生物试题 Word版含解析（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、金华十校2020年4月高三模拟考试生物试卷一、选择题1.用含32P的培养基培养醋酸杆菌一段时间，能在醋酸杆菌中检测出放射性的化合物是（ ）A. 油脂B. 腺苷C. 核苷酸D. 丙酮酸【答案】C【解析】【分析】32P具有放射性，细胞吸收的磷酸盐可用于合成含有P的物质或结构，若用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆菌，一段时间后，含有P的物质或结构都可能出现放射性。【详解】A、油脂的元素组成是C、H、O，不含P，A错误；B、腺苷由腺嘌呤和核糖构成，不含P，B错误；C、核苷酸是构成核酸的基本单位、含有P，C正确；D、丙酮酸的结构式是CH3COCOOH、不含P，D错误。故选C。【点睛】本题考查细胞中的元
2、素和化合物的知识，考生识记细胞中常见几种化合物的元素组成是解题的关键。2.下列有关真核细胞结构的叙述，错误的是（ ）A. 叶绿体、线粒体和核糖体均存在RNAB. 核糖体可分布于某些细胞器表面或内部C. 有些细胞器的膜蛋白可催化磷脂合成和酒精氧化D. 线粒体上部分膜蛋白在转运葡萄糖时会发生形变【答案】D【解析】【分析】各种细胞器的结构、功能细胞器分布形态结构功能线粒体动植物细胞双层膜结构有氧呼吸的主要场所，细胞的“动力车间”叶绿体植物叶肉细胞双层膜结构植物细胞进行光合作用的场所；植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”。内质网动植物细胞单层膜形成的网状结构细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成
3、的“车间”高尔基体动植物细胞单层膜构成的囊状结构对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”（动物细胞高尔基体与分泌有关；植物则参与细胞壁形成）核糖体动植物细胞无膜结构，有的附着在内质网上，有的游离在细胞质中合成蛋白质的场所“生产蛋白质的机器”溶酶体动植物细胞单层膜形成的泡状结构“消化车间”，内含多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并且杀死侵入细胞的病毒和细菌液泡成熟植物细胞单层膜形成的泡状结构；内含细胞液（有机酸、糖类、无机盐、色素和蛋白质等）调节植物细胞内的环境，充盈的液泡使植物细胞保持坚挺中心体动物或某些低等植物细胞无膜结构；由两个互相垂直的中心粒及其周围物质组成
4、与细胞的有丝分裂有关【详解】A、叶绿体、线粒体为半自主性细胞器，都含有少量的DNA和RNA，核糖体由RNA和蛋白质组成，A正确；B、核糖体有的分布在内质网的膜上，也可分布在叶绿体和线粒体中，B正确；C、光面内质网的功能多种多样，既参与糖原的合成，又能合成磷脂、糖脂以及糖蛋白中的糖成分，光面内质网有氧化酒精的酶，有些光面内质网中还有合成磷脂的酶，C正确；D、线粒体进行有氧呼吸的第二、第三阶段，线粒体分解的底物为丙酮酸，葡萄糖是不能进线粒体的，线粒体外膜上没有转运葡萄糖的膜蛋白，D错误。故选D。3.下列关于人口与环境的叙述，正确的是（ ）A. 人口应在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡B. 酸雨是
5、指由碳和硫的氧化物引起pH低于7的降水C. 温室效应使全球气候变暖，可增大人类的宜居区域D. 地球升温的主要原因是臭氧层使地球的俘获热增加【答案】A【解析】【分析】人口的快速增长导致生态环境遭到破坏，当今全球性生态环境问题主要包括：全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。【详解】A、控制人口的方法是降低出生率，有计划的控制人口，最终使全球人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡，A正确；B、酸雨是指由氮和硫的氧化物引起pH低于5.6的降水，B错误；C、温室效应使全球气候变暖，可减小人类的宜居区域，C错误；D、地球升温的主要原因是二氧化碳释放增加导致温
6、室效应，D错误。故选A。【点睛】此题主要考查人口增长对生态环境的影响，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度适中。4.随着“蚂蚁森林”的推行和广大用户的积极参与，阿拉善、通辽、鄂尔多斯等地已经种上梭梭树等树木，以前的沙漠，现在已是绿油油的一片。下列叙述错误的是（ ）A. 沙漠变绿洲过程中生物量逐渐增加B. 沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替C. “绿洲”的最终平衡状态取决于人类活动D. 沙漠变绿洲说明人类活动可以改变演替的速度【答案】C【解析】【分析】群落演替：随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程。包括初生演替和次生演替两种类型。（1）初生演替：是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是
7、原来存在过植被，但是被彻底消灭了的地方发生的演替；（2）次生演替：原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子和其他繁殖体的地方发生的演替。【详解】A、沙漠变绿洲过程中物种丰富度增加，生物量逐渐增加，A正确；B、沙漠中可存在数量极少的植物，沙漠变绿洲属于群落演替的次生演替，B正确；C、“绿洲”的最终平衡状态取决于当地土壤和气候条件，C错误；D、人类的活动可以改变群落演替的方向和速度，沙漠变绿洲加快了群落的演替速度，D正确。故选C。5.下列关于HIV的叙述，错误的是（ ）A. HIV的蛋白质不能进人宿主细胞B. HIV的外层脂类膜来自宿主细胞C. 艾滋病患者的血液
8、中可检测出HIVD. 感染HIV后一般要经过很长的潜伏期才发病【答案】A【解析】【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡。（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播。【详解】A、HIV病毒有包膜，通过胞吞方式进入宿主细胞，HIV的逆转录酶也能进入宿主细胞，A错误；B、HIV病毒只含有核酸和蛋白质，其外层脂类膜
9、来自宿主细胞，B正确；C、HIV病毒可通过血液传播，因此艾滋病患者的血液中可检测出HIV，C正确；D、人体感染HIV后潜伏期可达210年，D正确。故选A。【点睛】本题主要是对艾滋病方面知识的考查，考查了学生对艾滋病基础知识的掌握，解答本题的关键是明确艾滋病的发病机理及掌握艾滋病的传播途径。6.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是（ ）A. 细胞凋亡过程受细胞外信号影响B. 在细胞分化过程中细胞内核酸种类不变C. 在细胞衰老过程中线粒体数量变多，体积减小D. 在细胞癌变过程中粘连蛋白减少导致癌细胞能无限增殖【答案】A【解析】【分析】1、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。细胞凋亡是生物体
10、正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。2、细胞分化的概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化过程遗传物质不变，只是基因选择性表达的结果。3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。4、癌细胞的主要特征：（1）失去接触抑制，能无限增殖；（
11、2）细胞形态结构发生显著改变；（3）细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，导致细胞间的黏着性降低。【详解】A、细胞凋亡也受外界环境的影响，A正确；B、细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此分化过程中细胞内核酸种类发生改变，B错误；C、在细胞衰老过程中，线粒体体积变大，C错误；D、在细胞癌变过程中粘连蛋白减少导致癌细胞容易扩散和转移，D错误。故选A。【点睛】本题考查细胞分化、细胞凋亡、细胞衰老、细胞癌变等知识，要求考生识记细胞分化的概念，掌握细胞分化的根本原因；识记细胞凋亡的概念及意义；识记衰老细胞的主要特征；识记癌细胞的主要特征，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的
12、考查。7.毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体，此抗体与促甲状腺激素受体结合后，刺激甲状腺分泌高水平的甲状腺激素。下列叙述正确的是（ ）A. 患者耗氧水平低于正常人B. 患者表现出甲状腺功能减退的症状C. 促甲状腺激素受体分布在垂体细胞表面D. 患者血浆中促甲状腺激素含量低于正常值【答案】D【解析】【分析】毒性弥漫性甲状腺肿患者血清中有促甲状腺激素受体的抗体，此抗体具有和促甲状腺激素相类似的生理作用，可以与促甲状腺激素竞争性地与促甲状腺激素的受体结合，并促进甲状腺分泌甲状腺激素，时患者的甲状腺激素高于正常人。【详解】A、患者耗氧水平高于正常人，A错误；B、患者表现甲状腺功能亢进
13、的症状，B错误；C、促甲状腺激素受体分布在甲状腺细胞表面，C错误；D、患者的甲状腺激素高于正常人，通过负反馈调节使促甲状腺激素分泌低于正常人，D正确。故选D。【点睛】本题主要考查甲状腺激素的分泌与调节，意在强化学生对甲状腺激素分泌的相关知识的理解与运用，题目难度中等。8.由我国科学家研制成功的耐盐碱“海水稻”，依靠细胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞或将Na+区隔化于液泡中，减少Na+对植物细胞的毒害。下列分析错误的是A. Na+排出细胞需要载体蛋白协助及消耗能量B. 将Na+区隔化于液泡中会降低细胞的吸水能力C. 该转运蛋白的功能体现了生物膜的选择透
14、过性D. 提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性【答案】B【解析】【分析】题中指出“依靠细胞膜和液泡膜上的Na+/H+反向转运蛋白将细胞质内的Na+逆浓度梯度排出细胞或将Na+区隔化于液泡中”，这完全符合主动运输的特点，从而增大了细胞液的浓度，使植物细胞的吸水能力增强，从而适应盐碱环境。【详解】A、Na+排出细胞是从低浓度向高浓度方向运输，属于主动运输，需要载体蛋白协助，并消耗能量，A正确； B、将Na+区隔化于液泡中，提高了细胞液的浓度，可以增强细胞的吸水能力，B错误； C、Na+的跨膜运输属于主动运输，体现了液泡膜的选择透过性，C正确； D、由于该载体蛋白作用，液泡内Na+浓度增大，有
15、利于吸水，从而提高植物的耐盐性，所以提高该转运蛋白基因的表达能提高植物的抗盐性，D正确。故选B。【点睛】本题考查无机盐运输的方式及对细胞的作用，意在利用新情景考查考生获取信息、分析信息的能力；同时要求考生能够识记主动运输的特点。9.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是（ ）A. 视野中根尖分生区细胞排列紧密呈棒状或杆状B. 用清水漂洗可使细胞恢复活性以利于染色C. 高倍镜下无法观察到着丝粒连续分裂的过程D. 用苏丹III等碱性染料使染色体着色以利于观察【答案】C【解析】【分析】观察植物细胞有丝分裂实验的步骤为：解离（目的是使组织细胞彼此分散开）漂洗（洗去解离液，便于染色体着色）染色（用龙胆紫或醋酸洋红等碱性染料对染色体进行染色）制片观察，据此答题。【详解】A、根尖分生区的细胞排列紧密，呈正方形，A错误；B、用清水漂洗是为了洗去解离液，防止影响
