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1、想象作文,一、什么是想象？,笼统地说，想象就是在头脑里呈现出并不在眼前和未曾见过的事物形象的过程。,定义：想象是人在头脑里对已储存的 表象进行加工改造形成新形象的 心理过程。,二、什么是想象作文？,想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花，可根据桃花的色想象它像一颗颗五角星，根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸，这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节，并不代表它就是想象作文，想象作文不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。,三、如何想象,1、根据事物的形状、颜色展开 2、根据听到的声音、闻到的气味展开 3、根据无形、抽象、难以言表的感受或
2、事物展开,发挥你的想像力，下列蔬菜像什么,看到晚霞，你怎样想象？,晚霞的色彩变化多端。眨眼间，晚霞变成了一个巨大调色盘，一会儿变成许多青灰色的小块，犹如一幅淡淡的山水画。一会儿变成金色，犹如探照灯射出的光柱一样，从天边射向天空。一会儿又变成了紫色，犹如一片美丽的丝绸。一会儿，整个西边一片焰红，犹如一面火红的旗帜。那红彤彤的晚霞织成了美丽的锦缎，装扮着天空和大地，美丽极了！,晚霞不仅颜色五彩缤纷，形状也各不相同。举目望去，一会儿像美猴王的金箍棒，当空挥下，令人有缩头之意。一会儿又像温顺的小绵羊，在吃草。一会儿像凶猛的大老虎，在寻找食物。一会儿又像一只贪玩的小猫，正追着自己的尾巴团团转这形态各异的
3、晚霞，带我进入了无限神往的境地，这里的晚霞的形状更是令人无法想象，有的像天女散花，有的像八戒吃西瓜，有的像雄伟的山峰，也有的像奔腾的江水。真是好看极了！,“啪啪啪”雨，下雨了。闷了许久的心，仿佛被这几节清脆的撞击声敲开了灰暗的心房。我来到窗前凝望着那些从天而降的精灵，谛听着她们窃窃的耳语。房檐上的雨滴不时地滴落下来，打在水泥地上，迸溅出灿烂的水花，像襁褓中婴儿欢笑的脸。让久旱的水泥面享受雨水的滋润。也许哪天会在它的缝隙中孕育出一株充满生命力的小草呢。听，雨水好像在与水泥地下面的种子说着鼓励的话呢。听，是谁在敲打着窗子？我用手轻轻地抹开窗上的水雾。噢！原来是一滴又一滴晶莹的雨水。,看到雨滴，你怎
4、样想象？,四 想象作文类型,1)发挥想象，运用童趣，编写童话。,例如，运用小学生喜爱动物的天性，把自己当成动物来表达它们心中的喜怒哀乐。或者是赞美某一种情操或美德，比如对勤劳、诚实、助人为乐等优良品质的赞美；相反也可以就懒惰、贪婪、说谎等不良品质加以批评。有了素材后，自己再用巧妙的情节相联系，配以精彩生动的语句，就可以写出一篇不错的童话故事。当然，也可以把人物安排成其他事物，同时赋予它思想、语言、行为。,例如小鼹鼠的皮鞋车一文有以下这样的片段,小鼹鼠吱吱在家觉得没意思，又没有精彩的电视节目，小吱吱就到山上去玩。它在山上看到一只被人扔掉的破皮鞋。它脑子一动，心想：“我把它改成一辆老爷车，一定很棒
5、！”（略）一辆漂亮的老爷车改好了！汽车开了，嘟嘟嘟,小青蛙正在池边伤心地哭，它看见了皮鞋车，就对吱吱说：“吱吱，我的腿摔坏了，可我今天要去参加森林音乐唱歌比赛，你能送我去吗？”吱吱说：“好的，青蛙先生，请上车吧！”吱吱把小青蛙扶上了车。,以上小片段生动地向我们展示了，小鼹鼠助人为乐的精神，还栩栩如生地表现出小青蛙受伤时的着急、痛苦,2)用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。,科学知识，同时还要对某一方面的科学现象感兴趣，再加入自己的想象来写，这样会使文章较好地体现未来世界的高科技水平。例如可以选取这样的题目月球上的新居民、火星探险记、太空遨游、奇遇飞碟等。,遨游太空 我发明一种名叫
6、穿越时空的机器，驾驶着它，来到了3030年的地球。 现在已经是机器人时代了，你们可以看到机器人正在帮主人拿东西，做家务。人类不在因为土地面积的多与少而争执，因为有些国家将部分餐厅转到地下，他们还可以挖的更深。 我突然看到了一个标题：太空之旅正在报名中！哇塞！太棒了！我还从未去过太空游玩呢，现在高科技可真发达，旅游都可以去太空了呢！我报了一个太空全程旅游，听导游说，去太空可以不用穿宇航服，也可以直接吃东西（不是牙膏挤的那种），什么！这么爽！ 第二天我的背包塞得鼓鼓的，毕竟是去太空，肯定要好好玩一番。随着火箭“轰”的一声，我们飞出了地球，第一个到达的是火星，我来到火星瞬间惊呆了，火星上不再是光秃秃
7、的一片了，因为科学家在地表下发现了水的存在，这里便孕育除了生命。并且人们在这里见了许多超市，餐厅等高楼建筑，这下子火星更像科学家们所说的火星是地球的“孪生兄弟”。,接着我们离开了火星，来到了银河边，迎合犹如许多的小星星或是闪闪的钻，亮片所汇聚成的旋窝，美丽又迷人。我拿出相机，给银河拍了好几张照片，它真是太美了。 随后，我们又参观了太阳系的其它几个星球，最后，返回到了地球。参观了一天，可真累！我洗了个澡，换了身衣服，有驾驶着时光机回到了现在。 这次的旅行，我永远不回忘记。我要好好学习，让未来的高科技更发达！,但是这样的文章切忌不能凭空胡想，光有想法，没有素材，这样不但写不好还会偏离主题。,3)结
8、合现实生活，配以自己的想象，写好未来现实生活的想象作文。,这类想象作文是目前小学高年级经常会遇到的，也是比较好写的一类想象作文，这类作文主要有现实的素材可以参考，所以写起来比较容易。,未 来 的 学 校 我们现在的学校环境优雅，春意盎然。那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！ 在2036年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。 这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个
9、性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。 最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！ 未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你难道没有被未来的学校深深陶醉吗？,未来的校园 学校就像是同学们的第二个家，是个既温馨又美丽的地方。 未来的教学楼、办公楼是全新房型“泡泡房”组成的
10、。“泡泡房”是一个个直径为20米，不会爆炸的圆形房间。这种房间可以预测到地震、台风等各种各样的自然灾害。当有地震、洪水来袭击人们时，泡泡房子就会升到5米的高空，和鸟儿们一起飞翔。当台风来袭时，泡泡就会钻进地下世界。再请你看看泡泡里面吧！首先要找到泡泡的门。这可是很不好找的，不过只要亮出你的学生证，门就会自动出现在你的眼前了。走进泡泡里一看，哇，好漂亮啊！讲台和黑板都一干二净，同学们认真地做着课题作业。看到这种景象，你一定会产生疑问：“学生怎么都跨着马步写呢？而且他们的书本、文具怎么会飘起来呢？”我来告诉你吧！这就是高科技，隐形桌和隐形椅。用隐形桌椅是因为我们在课堂上老师组织做游戏就有更大的空间
11、。 从泡泡里了望窗外，可以看到操场。操场很大，有5670平方米。操场上有3个大沙坑、1个喷泉、1圈200米的圆形跑道，还有3个篮球架和一个排球场。 这就是未来美丽的学校！,2030年的城市,“叮、叮、叮”我被一阵悦耳的闹钟声吵醒了。我睁开眼睛一看，觉得这地方怪怪的，什么东西也没有。我问：“我在什么地方啊？”一个机器人闻声而来，对我说：“我是机器人麦克，这是你的家，你已经来到了2030年了。” “什么？我的家？ 2030年！？”我真不敢相信自几的耳朵，连忙向墙上的电子日历望去，果然是2030年。我又问：“这家里怎么什么东西也没有？”麦克没有作答，只是打开了墙上的一个盖子，按了下黄色的按钮，各种东
12、西就从墙里自动伸了出来。“真先进！”我不禁叫道。“我们城市里的住房都是这样的。”麦克说。,例文,例文,我来到卫生间准备刷牙，可拿起牙刷一看，却象个会发光的手电筒。麦克告诉我，现在的人都用这种牙刷发出的光刷牙。吃过早饭，麦克对我说：“咱们出去转转吧！外面的变化可大着呢！”我出门一看，大吃一惊，只见外面没有马路，只有步行街，人们在热闹的步行街上悠然地走着。在步行街两旁是自行车道和专为残疾人提供的输送带。步行街两旁是林立的高楼大厦。这些高楼一般都有300米高，由大型电梯把人送到楼上。这种电梯一次能坐50人，里面有沙发、茶几和电视机，让忙碌了一天的人们休息。它每秒能上升或下降30米，而且非常平稳。“那
13、么汽车到哪里去了呢？”我好奇地问。,麦克指了指天上，我抬头一望，原来汽车已经变得像飞机那样，能在空中和宇宙中飞行。这种汽车不排放尾气，而且想停在哪就停在哪。城市的建设者们还为行人着想，别出心裁地在城市的上空建了一个透明的巨伞。这个巨伞可以挡住风雨，下雨时不影响人们的室外活动，让雨水流到周围的水库里。,它还可以控制市内温度，清洁空气呢！城市里的广场特别多，每个广场上都有大片的绿化带和自动喷泉。我走进广场边的一个超市里，里面的东西琳琅满目，全世界的东西都可以得到。回到家，只见饭桌上放着丰盛的饭菜，电视机、灯都开着，房间被收拾得干干净净。我问麦克：“这是谁干的？”“这自然是房屋里的小机器人做的。人们
14、如果在这房子里生了病，房子就会自动给医院打电话。如果坏人来了，房子就会自动报警。,麦克向我滔滔不绝地介绍起来。你觉得2030年的城市好吗？2030年的城市真好。,这类作文的要求是：它们均属于以现实为基础来加以想象,1) 发挥想象，运用童趣，编写童话。,2)用充足的科学知识，及丰富的科学兴趣，写好科幻作文。,3)结合现实生活，配以自己的想象， 写好未来现实生活的想象作文。,回顾，想象的类型,五：怎样写好想象作文呢？,现实生活是我们展开想象，放开思维的丰厚土壤。我们只有从生活中才能寻求作文的材料，激发写作的灵感。,一、要深入生活，熟悉生活,读森林中的英语热,1、由这篇文章你能联想到什么？ 2、学习
15、本篇文章的写作方法，并找出什么地方写得好，为什么？,森林中的英语热 一个阳光明媚的早晨，小袋鼠一蹦一跳赶来，对动物们说：“狮子大王让我们都去他家里，他要召开一个紧急会议。” 大家赶到狮子家后，只见狮子大王威风凛凛地坐在宝座上，郑重宣布：“2008年，人类将举行奥运会。我们动物界，也将举行一次奥运会。为了迎接我们远方的客人，从现在开始，我们要学英语。” 狮子大王说完话，斑马和袋鼠都高高地举起了双手，表示非常赞成。瞧，那顽皮的小猴子，倒挂在树上，拿出一本英语书，开始津津有味地看起来。小黄狗也立刻行动起来，大声地教他爷爷读英语：“Hello!狮子大王看大家热情这么高，高兴地说：“我已经在森林商店的标
16、签上写了英语，以后去买东西都要说英语。现在会议结束。” 从此后，无论天气是风和日丽，还是北风呼啸，森林里都飘荡着动物们那洪亮的读英语声,二、想象要大胆， 想象要合理，更要创新,在想象作文里，我们要突破时间的限制，我们可以上九天揽月，下五洋捉鳖，可以纵横古今，飞越历史，遨游未来。在我们的想象里，世界既是很大的，又是很小的。,读龟兔赛跑,1、本篇文章中有一亮点，你知道是什么吗？,2、请根据现实生活编一个龟兔赛跑的小故事。,龟兔赛跑 兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。 乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。 有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？”乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他： 乌龟，乌龟，爬爬， 一早出门采花； 乌龟，乌龟，走走， 傍晚还在门口。,乌龟生气了，说：“兔子，兔子，你别神灵活现的，咱们就来赛跑!” “什么，什么？乌龟，你说什么？” “咱们这就来赛跑。” 兔子一听，差点笑破了肚子：“乌龟，你真敢跟我赛跑？那好，咱们从这儿跑起，
