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1、XX年教师读书计划教师读书计划是体会教师教学质虽的堡垒书籍是人类宝贵的精神财富,书籍是人类进步的阶梯,书籍是不可分离的生 命伴侣和导师。读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的 航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。苏霍姆林斯 基说过:“要天天看书,终生以书为友,这是一天也不能断 流的潺潺小溪,它充实着思想。”这是苏霍姆林斯基对教育 必须先读书,教育者必须持续不断地学习的时刻鞭策。尤其 是一名小学教师读书以明智更是生命中不可缺少的阳光雨 露。我将积极响应我校发出的倡议,捧起书来,阅读经典, 丰富人生,让生命在阅读中更加精彩!为成为符合素质教育 要求的充满生机活力的小学教师。特制定个人读书计划
2、。一、我的读书目标:1、努力提升理论和实践报告水平,增长教学智慧,推进课程改革进程,全面提高教育教学质虽。2、每天坚持读书,逐步养成多读书,读好书的习惯。 3、 努力通过读书开阔自己的视野,积累教学经验从而形成自己 独特的教学风格。二、我的阅读内容:1.重点阅读:柳州教师培训读本、给教师的100条新建议、陶 行知教育名篇。2.准重点阅读:苏霍姆林斯基给教师的100条建议、赏识你的孩子、细节决定成败。 三、读书活动的主要措施:1、除了研读教育理论书籍柳州教师培训读本、给教师的一白条新建议、陶行知教育名篇,我还将积极阅读以下杂志:小学数学教学设计 读者。2、积极参加学校组织的各项读书活动。3、以自
3、学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。 4、主动与同事交流,讨论读书体会心得。5、每天确保半小时到一小时的读书时间。6、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。7、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心 写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课 程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。8、每晚睡觉前读20分钟。让阅读成为一种习惯。四、时间安排: 三月份:1、制定读书活动方案。2、研读柳州教师培训读本四月份:阅读陶行知教育名篇。五月份:阅读给教师的新 100条建议。六月份:重点阅读陶行知教育名篇七月份:重点阅读:给教师的新100条建议每月必读小学数学教学设计