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1、初三诗歌赏析训练（九上）一、 阅读塞下曲，完成习题。1、对李白的塞下曲赏析有误的一项是 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。A、诗歌开头两句，抓住环境、气候的特点，描写边塞生活的艰难困苦，为下文作了铺垫，表现诗歌的主旨。B、第五、六句运用对仗，选取了一天的军旅生活进行具体描写，反映了边塞军旅生活的紧张和战士奋勇杀敌报国的精神面貌。C、皑皑的白雪，凛冽的寒风，幽怨的笛声，惨烈的厮杀，一幅幅形象鲜明的画面，表达了诗人的反战态度和对戍边战士的同情。D、这首诗借用戍边战士的身份和化用“楼兰”这个典故，抒发了诗人渴望为国杀敌的满腔豪情和建功立业
2、的远大抱负。2、“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“抱”字用得好，好在何处？3、“愿将腰下剑，直为斩楼兰”句引用典故，有什么作用？4、诗歌表现了怎样的思想感情？5、简要评析一下本诗的表现手法？6、任选一个角度对本诗作点赏析。二、读王之涣的凉州词，然后完成习题。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。1、阐述“黄河远上白云间，一片孤城万仞山” 所展现的画面2、简要概括这首诗的主要内容。3、“春风不度玉门关”一语双关，分别是： 4、概括这首诗的意境 三、阅读下面这首诗，然后完成习题。月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。1、12 两句极富暗示性，你从中体验到什么，请分
3、点写出。2、诗中表现边地奇寒的诗句是： 有何作用？ 3、诗后两句写法独特，请作简要赏析。 四、读苏轼的惠崇春江晚景，然后完成习题。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 篓蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时1、诗中含有人生哲理的名言是： 2、体会一下：这首题画诗高妙在何处？3、从诗中的哪些词中可以看出描绘的是早春的景色？ 4、诗中哪些句子是作者的想象？这样写有什么妙处？ 5、“春江水暖鸭先知”也反映了一定的哲理意义，你知道吗？ 五、品读诗经关雎的诗句，完成第 15 题。关 雎关关睢鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，
4、左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。（1）本诗写一个男子对美好女子的爱慕追求。可分为： _、 、_三个部分。（2） 诗经常用赋、比、兴手法，本诗所用起兴句是：_、_。（3）出于此诗的成语有：_、_、_等。 （4）诗中思念情人使人历历在目的一个细节是：_。通过反复写男子对爱情的执著追求且细心呵护的词：_、_、_、_。（5）参照相关链接，简析关雎的意境美。答_。六、读诗经蒹葭，然后完成习题。蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 遡洄从之，道阻且长。遡游从之，宛在水中央。 蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 遡洄从之，道阻且跻。遡游从之，宛在水中坻。 蒹葭
5、采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 遡洄从之，道阻且右。遡游从之，宛在水中沚1、诗中写“ 白露”“ 道阻”“ 水中”有什么作用？2、这首诗多侧面地写出对意中人什么样的感情？七、阅读南唐后主李煜的相见欢，然后完成习题。无言独上西楼，月如钩。 寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。 别是一般滋味在心头。 1、 后来的鉴赏家都以为上阕中的“锁清秋”的“锁”字最是绝妙。请简析这一“锁”字在写景、抒情方面的绝妙之处。2、下阕中，作者怎样抒写“离愁”？试简析。 3、这首词上阙环境描写有何作用。八、读晏殊的浣溪沙，然后完成习题。一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回?无可奈何花落去，似曾相识
6、燕归来，小园香径独徘徊。1、从季节、时间的角度看，这首词写的是作者 时的生活和性情。2、词中“ ， ”一联工整流畅，风韵天然，是深受人们赞赏的名句。 3、晏殊在浣溪沙（一曲新词）中伤花惜时的两句是 ， 。”4、诗人徘徊于小园香径，精心选择了 、 和 等景物，描绘了一组优美的画面。5、无可奈何花落去，似曾相识燕归来”是千古名句，试简析这两句诗好在哪里_ 。九、读龟虽寿曹操，然后完成习题。龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竞时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年，幸甚至哉，歌以咏志。1、选出对曹操龟虽寿赏析有误的一项A、这首咏志的乐府诗以昂扬慷
7、慨为基调，抒发了诗人老当益壮、积极进取的豪壮之情。B、开头四句连用“神龟”和“腾蛇”两个比喻，表达对“人寿不长”的惋惜，但其用意是积极的。C、五至八句是全诗的核心，是从正面设喻。不必为寿命而担忧，也不应因年暮而消沉，即使殉国成了“烈士” ，也雄心不减。D、九至十二句，诗人用四句议论来煞尾，强调精神乐观可以延年益寿。把说理与刻画形象有机结合起来，哲理性强。2、 “老骥伏枥壮心不已”表达了作者怎样的思想感情。3、作者在诗中提出了两个什么观点？十、读白雪歌送武判官归京一诗，回答问题。白雪歌送武判官归京北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军
8、角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。 （1）这是唐代诗人岑参的一首送别诗。诗中既着力描写了边地特有的奇异风光，又表现了诗人因朋友的离去而产生的无限惆怅。诗中画线句子是流传千古的名句，构思新颖，联想奇特，请结合诗的内容，说说这两句诗描绘了怎样的画面？（2）给“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写上一段赏析的话。（3）结尾两句较出色，说说你的看法。4、阅读下面古诗，回答题目。茅屋为秋风所破歌 杜 甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者
9、挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!（一）（1）解释诗中加点词：俄顷： 何由彻：_（2）将诗中“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”一句译成现代汉语。_。（3）填空：段中的画线句在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体 并渲染了特定的 ；二是烘托出诗人 的心境，为下文写诗人 的伟
10、大胸襟蓄势。（4）就主题思想而言，读了这首诗歌后，我们会自然联想到哪些人物的感人事迹或经典名言?请任意举出一例：（古今的例子均可）_。（二）（1）这首古诗运用了描写、叙事、抒情，请各找出一个例句。描写: 叙事: 抒情: （2）发散性思考：对“归来倚杖自叹息”这句话，你认为诗人叹息什么？答: （3）文中有“自经丧乱少睡眠” ，这里的“丧乱”是指历史上的什么事件？咱们还学过哪首诗歌也是反映这个事件的？答: （4）写出诗歌的主旨句，并作简单赏析。答: 5、阅读下面一首古诗，回答问题。 观沧海 曹 操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星
11、汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。（1） 、 试对“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。 ”两句作简要赏析。（2） 、描绘“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。 ”的内容（3）诗中两个“若”字有什么作用6、读下面的词，完成 14 题。江城子密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。（1）本词上阙写景，描写了 的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人 的豪情壮志。（2） “持节云中，何日遣冯唐？”一句有什么含义？在表达上有什么好处？_（3）词的结句
12、的意思是什么？表达了作者什么情感？（4）对这首词赏析正确的一项是（ ）A词的上片“老夫擎苍”三句，不仅写出了打猎时威武的阵容，而且突出了作者少年的豪情。B词的上片“卷平冈”一语，极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。C词的下片作者以冯唐自喻，表达了自己企望为国御敌立功的壮志。D词的上片以记叙为主，语言风格粗犷、豪放；词的下片以抒情为主，语言格调婉约、纤柔。7、阅读下面的元曲，回答后面的题目。山坡羊潼关怀古 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。（1） “峰峦如聚，波涛如怒”中“聚”和“怒”写得都很生动形象，请你就此说说你的理解。（2
