《202X年教师工作承诺书3篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《202X年教师工作承诺书3篇（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师工作承诺书3篇在当今推行素质教育的过程中，更需要教师具有良好的 师德，以宽广的胸怀去爱学生，爱学生的每一个微弱的闪光 点，使他们在爱的氛围中全面发展，并能从老师身上学会怎 样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己，努力完善自己 的教师职业道德，塑造良好的教师形象，学高为师，身正为 范，努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长 及社会各界承诺如下：1、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱党、热 爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，具有一定的政治素质2、智德并重，坚持面向每一个学生，面向学生的每一 个方面，尊重学生，甘于奉献。3、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着 想，爱护公物
2、，关心学校一草一木。4、尊重家长。及时沟通情况，耐心地接受学生及家长 的合理意见和建议，接受学生和家长的监督。5、身正为范，时刻注意自己的道德品质修养。做到老 老实实做人，兢兢业业做事，不弄虚作假，树立优良学风， 刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进 教育教学方法，提高教育教学和科研水平，提高自身政治水 平和业务素质。6、关心爱护每一位学生，信任、亲近、理解学生、尊 重学生人格，不讽刺、挖苦学生，不以言行侮辱学生，无对 学生罚站、罚作业、驱赶等体罚、变相体罚学生的行为。7、严以律己，不向学生兜售、推荐教辅资料，不无故 迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，不搞娱乐活动，不 饮酒，
3、不携带手机进教室，正确处理集体与个人、家庭与工 作及其他方面的关系。8、作风正派，不参加迷信活动，衣着整洁得体，语言 规范健康，举止文明礼貌。模范遵守社会公德、维护教师良 好形象。在公众和学生中树立人民教师的良好形象。9、热爱本职工作，把自己的全部心血倾注在学生的身 上。热爱教育事业，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意 培养学生具有良好的思想品德。10、全面贯彻国家的教育方针，端正教育思想，认真遵守教师职业道德规范。教书育人，为人师表 ；敬业爱岗, 忠于职守，有较强的事业心和责任感，认真履行教师职责 认真执行教育法、义务教育法、教师法、泰 安教师行为十不准等有关的法律、法规，坚持以法治教， 遵
4、守各级教育行政部门制定的各种规章制度。师德建设是一项必要而重要的工作，我们愿扎实地走好 每一步，无愧于“人民教师”这一光荣的称号。教师工作承 诺书教师工作承诺书（2）、爱国守法。拥护党的领导，自觉遵守义务教育法教师法等法律法规，全面贯彻国家教育方针，教育教学 中同党和国家的方针政策保持一致，不得有违背党和国家方 针政策的言行。二、爱校敬业。热爱学校，勤于进取，精于业务，无私 奉献。自觉维护学校荣誉， 努力做到认真备课、 上课、作业、 批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质虽 地完成教学工作。三、教书育人。以培养创新能力为目标 ，造就有理想，有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发
5、展的社会主义 建设和接班人。自觉抵制封建迷信和xx活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明 耻，身体力行、言行一致。衣着得体，语言规范，举止文明。 关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。自觉抵制社会 不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利 用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓 宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新， 不断提高专业素养和教育教学水平。六、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，
6、平 等公正对待学生，保护学生安全，关心学生健康，维护学生 权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为，不得以任何 形式体罚或变向体罚学生。七、尊重家长。主动与家长保持正常联系，认真听取家 长的意见和建议，取得支持与配合。不得训斥、指责家长， 不得收受家长礼物。希望来自于努力，成功来缘于奋斗，我深知身上肩负着 教书育人的重任。我会将教书育人的职责，化于心头；我会将教师职业道 德规范，记于脑中、用于实践；我会将爱心奉献于学生。真心服务于家长，恒心钻研于教育，我会努力实践我的 诺言，决不辜负人民教师这个光荣称号。承诺教师:教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自 身的思想道德素质，做学生健康成
7、长的引路人，以高尚的情 操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以 良好的形象影响人，按照中小学教师职业道德规范的要 求，市四小所有教师向学校、家长和社会郑重承诺：1、依法执教，自觉遵守有关法律法规，宣传先进文化, 不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法 规的任何言论。2、爱岗敬业，热爱学校，把教育作为一份提升学生和 自己的神圣事业。不随意停、调课，不对工作敷衍塞责，不 说任何损害学校名誉的话，不做任何有失师表形象的事。3、热爱学生，尊重学生人格，尊重学生受教育权，平 等公正对待学生，保护学生合法权益。不歧视、侮辱、体罚 或变相体罚学生，对任何学生均一视同仁。4、严谨治
8、学，向课堂教学要质虽，以复合型教师为自 身进取目标，树立终身学习观念。不违规加重学生课业负担, 不从事以盈利为目的的第二职业和有偿补课，在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。5、尊重家长，认真听取家长的意见建议；坚持家访， 讲究方法，妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。6、自尊自爱，严于克己，讲究礼节，衣着庄重、文雅 大方，妆扮符合教师形象。不穿奇装异服，不浓装艳抹，不 佩带转移学生注意力的饰物。8、保证安全。尽职尽责地做好安全工作，坚持安全教 育，强化安全管理，加强安全防范，落实履行“一岗双责” 安全管理责任，保证学生在校期间的安全。9、在教育过程中，遵循严而有格、
9、严而有度、严而有 恒、严而有方的原则。坚持做到“八不”，即：不体罚、变 相体罚学生；不呵斥、讽刺挖苦学生；不将学生赶出教室和 赶回家；不以多写作业惩罚学生；不进行有偿家教；不乱收 费；不让学生帮老师干活；在交往中不收礼。教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师 的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺 讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和 传播者，更是萃萃学子们的道德基因的转接者。因此，师德不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵 和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是 每位教师的
10、自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力， 让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合 格的教师才能塑造出合格的学生。1、我会忠诚于人民的教育事业，履行教师神圣责职， 全面贯彻党的教育方针，敬业爱岗，依法执教，促进学生全 面发展。2、我会崇尚科学，追求真理，严谨治教，精益求精， 认真做好各项教学常规工作；在教学中不出现科学性、知识 性错误。3、在教学中我会更新观念，树立科学教育的发展观， 积极探索教育教学方法，努力掌握现代化教学手段。4、在工作中我会以育人为本，热爱学生，不加重学生 课业负担，不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生； 不体罚或变相体罚学生， 尊重学生的人格，关爱每一位学
11、生; 主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。5、我也会因材施教，传承文明，启智求真，注重学生 的个性发展，不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖 惩。6、我也会持之以恒的廉洁从教，不接受、引导、强迫、 暗示学生赠送物品，不向学生家长谋私利，不向学生推销任 何商品，不强制学生集体购买复习资料、教辅读物，不违规 搞有偿家教，不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。7、在工作中我也会淡薄名利，洁身自爱，不做和教师身份不相符的任何活动。 坚决杜绝自立名目乱收费、 乱摊派8、在工作中我会尊重家长，虚心听取学生家长意见，积极向家长宣传科学的教育思想和方法,密切保持家校联系，认真做好家访工作。9、为人师表，注意
12、自己的仪表举止，在教学工作中使 用规范的职业用语，诚实、守信、公正、严格，处处为学生 表率。10、终身学习、不断进取是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每 个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快 的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快 就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习 观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧 跟当代知识和技术的发展步伐。教育的复兴、民族的进步、国家栋梁的培养有赖于我们 教师一一教育教学的一线工作者努力而认真地工作。爱岗敬 业，为人师表，与时俱进是每一位教师应该具备的素养，作 为一名人民教师，我将
13、认真执行教师职业道德规范、泗 水县教师行为十条禁令，履行教师法中教师应履行的 义务，树立廉洁从教的良好形象。 为此，各位教师向您承诺：一、教书育人我不仅要在书本知识与学生之间搭建桥梁，更要在全面 培养学生德、智、体等诸方面的全面发展而努力工作。以人 为本，尊重个体特征，为每个学生的个性发展提供和创造尽 虽充分的空间。二、爱作基石真爱无价，用爱来感化，用爱来包容，用爱来沟通。我 们的学生还是未懂事的孩子，与他们的交流有一种最容易接 受的语言一一真爱。教书育人要从真爱出发。三、开拓创新教无定法，学生个体差异的客观存在要求我们在施教时 不能千篇一律，我们只有不断地积累，不断地创新。日新月 异的社会变
14、迁和发展告诉我们：不改革就被淘汰，不创新就 该下岗。只有勇于开拓，教育才能成为国家发展的推动力， 唯有创新，教育才不会让民族进步的步伐减慢。四、边学边教要做一个好的老师，我首先应该是个好的学生。在知识 不断更新的今天，我们应不断地汲取，不断地提高。不负责 任的教育是误人子弟，所以我要牢记教书育人的重任，兢兢 业业地从教。五、勿忘克己身在凡世，食人间烟火，面对种种诱惑，我不可忘了要 时刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大 智大愚。小学教师工作承诺书教师工作承诺书（ 3）一、师德承诺1、时刻注意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌, 在学生面前保持朴素、整洁、端庄、高雅的形象和气质，
15、谨 记为人师表。2、以大局为重，服从组织纪律，与同事和睦相处，精 诚合作。3、在教学工作中使用规范的职业用语，不体罚和变相 体罚学生，随时随地对学生保持满腔热忱，信任、宽容、理 解、善待每一个学生。4、在家校联系工作中，不把自己应承担的教育责任推 卸给家长，不埋怨家长。二、业务承诺1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素 质，提高教书育人的能力和水平。不墨守成规，经常更新观 念，创新思维，积极参与学校的教育教学等各项改革，努力 掌握现代化的教育方法和教学手段。2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律， 模范遵守学校的各项管理制度。3、精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真” 开展教育教学工作，做到按时或超前备课，认真上好每一堂 课，不坐着上课，上课有教案，及时批改作业，做好培优促 后工作，按时保质完成学校安排各种工作，积极参与组织学 校举行的活动。4、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手 机，不随意调课，杜绝教学事故。5、用发展的眼光关注学生。在课堂提问、作业评定、 考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生 作出客观、全面和公正正的评价， 让每一个学生都感到成功， 收获希望。承诺人：XX年秋季我作为一名光荣的人民教师，担负着教书育人的重任， 为了认真履行教师职责，严格遵守中小学教师
