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1、组织行为学（高起专） 习题+答案 一、单选题一、单选题 1、将权力定位于群体的领导作风是（ A） 。 A、民主型 B、独裁型 C、协商型 D、集权型 2、按有无价值的不同标准来划分，美国组织行为学家史布兰格把人的价值观分为（ C） 。 A、五类 B、六类 C、七类 D、八类 3、最民主、最通畅的正式沟通形式是（ B ） 。 A、圆式 B、轮式 C、全方位式 D、链式 4、被称为研究组织内部人的行为的里程碑是：( B )。 A、1949 年在美国芝加哥召开的科学讨论会 B、霍桑试验 C、1914 年利莲吉尔布雷斯出版的管理心理学 D、泰罗的科学管理原理 5、弗洛依德认为个性中不受社会道德规范约束
2、的部分是：( B )。 A、自我 B、本我 C、超我 D、无我 6、老心理分析论的代表人物是：( D )。 A、荣格 B、阿德勒 C、麦迪 D、弗洛依德 7、面谈法属于组织行为学研究方法的：( B )。 A、观察法 B、调查法 C、实验法 D、测验法 8、一个人经常出现的、比较稳定的心理倾向性和非倾向性特征的总和是：( B )。 A、气质 B、个性 C、能力 D、性格 9、决定人的心理活动动力特征的是：( A )。 A、气质 B、能力 C、个性 D、性格 10、具有高水平的专长，善于在活动中进行创造性思维，引发灵感，活动成果突出而优异的 人属于：( C )。 A、能力低下 B、一般能力 C、天
3、才 D、才能 11、明确目的，自觉支配行动的性格属于：( C )。 A、理智型 B、情绪型 C、意志型 D、中间型 12、表扬、奖励员工，让他们参与管理，给他们提供培训机会，能满足员工的( A )。 A、尊重需要 B、交往需要 C、安全需要 D、生理需要 13、以下各项表述正确的是 ( C )。 A、保健因素和激励因素通常都与工作条件和工作环境有关 B、保健因素和激励因素通常都与工作内容和工作本身有关 C、保健因素通常与工作条件和工作环境有关，而激励因素与工作内容和工作本身有关 D、保健因素通常与工作内容和工作本身有关，而激励因素与工作条件和工作环境有关 14、赫兹伯格认为，激励员工的关键在于
4、( C )。 A、提供给员工更高的工作报酬 B、加强对员工的监督和控制 C、设计出一种能让员工感到工作本身就是激励的工作任务 D、创造良好的工作条 件 15、通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象，进而将此扩大为他的整体行为特征， 这种知觉属于：( B )。 A、知觉防御 B、晕轮效应 C、首因效应 D、定型效应 16、提出需要层次论的是( B )。 A、梅奥 B、马斯洛 C、赫兹伯格 D、泰罗 17、双因素理论的提出者是( B )。 A、马斯洛 B、赫兹伯格 C、麦克利兰 D、波特 18、不仅提出需要层次的“满足上升”趋势，而且也指出“挫折倒退”趋势的理论是哪 一种?( C ) A、需要
5、层次论 B、成就需要论 C、ERG 理论 D、双因素理论 19、组织行为学的研究对象是（ C ） 。 A、一切人的行为B、一切人的心理活动 C、一定组织中的人的心理与行为D、一切人的心理与行为 20、对一种角色的态度与实际角色行为的一致性是（ C ） 。 A、角色知觉 B、角色规范 C、角色同一性 D、角色期待 21、麦克利兰的研究表明，对主管人员而言，比较强烈的需要是( A )。 A、成就需要 B、权力需要 C、社交需要 D、安全需要 22、内容型激励理论包括( B )。 A、期望理论、公平理论 B、需要层次论、双因素理论、激励需要理论 C、X 理论、Y 理论 D、挫折理论、归因理论、强化理
6、论 23、通过不予理睬来减弱某种不良行为的强化方式是（ C ）。 A、惩罚 B、正强化 C、自然消退 D、消极强化 24、临时检查卫生，学生抽查考试，都属于什么样的强化方式：（ C ）。 A、固定比例的强化 B、可变比例的强化 C、可变间隔的强化 D、固定间 隔的强化 25、过程型激励理论包括( A )。 A、期望理论、公平理论 B、需要层次论、双因素理论、激励需要理论 C、X 理论、Y 理论 D、挫折理论、归因理论、强化理论 26、如果职工 A 认为和职工 B 相比，自己报酬偏低，根据公平理论，A 会采取以下哪种行 为( B )。 A、增加自己的投入 B、减少自己的投入 C、努力增加 B 的
7、报酬 D、使 B 减少投入 27、当某种行为出现后，给予某种带有强制性、威胁性的不利后果，以期减少这种行为出现 的可能性或消除该行为，这种强化方式是（ A ）。 A、惩罚 B、正强化 C、自然消退 D、消极强化 28、某公司年终进行奖励时，发给受奖员工每人一台电风扇，结果许多员工很不满意，认为 公司花钱给他们买了个没用又占地方的东西。造成这种现象的原因是（ C ）。 A、公司没有做到奖罚分明 B、奖励不够及时 C、公司没有做到奖人所需，形式多变 D、员工太挑剔 29、某人患有先天性心脏病，不宜参加剧烈运动项目，但他却想成为一名长跑运动员，想而 不得，他很苦恼，他这种挫折感源于（ B ）。 A、
8、个人对环境了解程度不够 B、个人本身能力有限 C、个人过于狂妄，目标太高 D、个人思维不灵活 30、工作比较单纯，不需要复杂的知识和技能，完成一项工作需要大家的配合，或从事连锁 性的工作，( A )可能达到最高的工作绩效。 A、同质群体 B、异质群体 C、混合群体 D、简单群体 31、完成复杂工作，需要有创造力的工作，或在作出决策太快可能产生不利后果时，( B )将 会达到最高的工作绩效。 A、同质群体 B、异质群本 C、混合群体 D、简单群体 32、提出期望理论的是美国心理学家（ D ）。 A、马斯洛 B、麦克利兰 C、赫兹伯格 D、弗罗姆 33、某人对完成某项任务的把握性很大，因此他对干这
9、项工作的积极性会（ C ）。 A、很高 B、很低 C、可能高也可能低 D、不高也不低 34、由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制，有规定的权力和义务，有明确的 职责和分工的群体属于：( B )。 A、非正式群体 B、正式群体 C、小群体 D、参照群体 35、任务角色和维护角色多的群体属于( B )。 A、人际群体 B、团队集体 C、无序群体 D、任务群体 36、领导方格理论中将对工作高度关心，但对人很少关心的领导类型称为（ D ） 。 A、贫乏式 B、乡村俱乐部式 C、团队式 D、任务式 37、由组织结构确定的职务分配很明确的群体是（ A ） 。 A、正式群体 B、非正式群体 C、命
10、令型群体 D、任务型群体 38、群体规范可以规划一个人在群体中的行为方式，这是群体规范的（ B ） 。 A、标准功能 B、导向功能 C、评价功能 D、动力功能 39、 着重于对激励的原因和起激励作用因素的具体内容进行探讨的理论是（ A ） 。 A、 内容型激励理论B、过程型激励理论 C行为改造型激励理论D、结果型激励理论 40、 下列属于组织变革中组织结构方面变革的是（ C ） 。 A、信息系统更新B、开辟新市场 C、工作设计改革D、工艺流程的自动化 41、任务角色多而维护角色少的群体属于( D )。 A、人际群体 B、团队集体 C、无序群体 D、任务群体 42、在紧急情况下或与公司利益关系重
11、大的问题上，冲突的处理方式是( A )。 A、强制 B、开诚合作 C、妥协 D、回避 43、研究领导行为的管理系统理论是（ C ）提出的。 A、勒温 B、坦南鲍姆 C、利克特 D、施密特 E、沙特尔 44、管理方格图中，典型的领导方式有（ D ）。 A、贫乏型 B、任务第一型 C、俱乐部型 D、团队式 E、中间式 45、目标很重要，但不值得和对方闹翻或当对方权力与自己相当时，处理冲突的方式是( C )。 A、强制 B、开诚合作 C、妥协 D、回避 46、当群体目标和组织目标一致时，凝聚力与生产率的关系就会出现（ C ）。 A、高生产率低凝聚力 B、低生产率高凝聚力 C、高生产率高凝聚力 D、低
12、生产率 低凝聚力 47、斯托迪尔没有把领导按（ E ）来划分类型。 A、生理特性 B、社会背景 C、智力和个性 D、与工作相关的特性 E、社 会特性 48、“途径目标”理论是( B )提出的。 A、菲德勒 B、豪斯 C、布莱克 D、耶顿 E、沙特尔 49、管理系统理论是由( C )提出的。 A、菲德勒 B、豪斯 C、利克特 D、布莱克 E、沙特尔 50、组织行为学是一门（ B ） 。 A、理论性学科 B、应用性学科 C、实验性学科 D、综合性学科 51、创造性行为最显著的特点是（ D） 。 A、系统性 B、开放性 C、社会性 D、主动性 52、大型组织拥有的成员一般在多少人左右?( C )。
13、A、330 人 B、301000 人 C、100045000 人 D、45000 人以上 53、组织最基本的构成要素是（ A ） 。 A、个体 B、群体 C、团队 D、部门 54、日本的自主管理(JK)活动的目的是（ A ） 。 A、每个员工都得到很好的发挥和提高 B、人人能畅所欲言 C、向能力的极限挑战 D、每个人都成为优秀的工程技术人员 55、人们寻求报酬大于成本的行为关系，回避成本大于报酬的行为关系，这种观点源于（ D ） 。 A、人际反应特质理论B、社会比较理论 C、人际相互作用理论D、社会交换理论 56、现代社会中，始终约束领导决策活动过程的因素是（ B ） 。 A、社会需要B、法律
14、责任 C、组织资源D、创新能力 57、亚当斯的公平理论的基本内容可以用一个方程式来概括，这个公平理论方程式是（ A ） 。 A、= B、= P P O I O O O I P P I O O O I O C、= D、= P O O O P O I I P O I O O P I O 58、 通过研究领导作风类型以及不同的领导作风对组织效能的影响， 以寻求最有效的领导作 风，这是（ D ） 。 A、领导特性有效论B、领导权变有效论 C、领导行为有效论D、领导作风有效论 59、组织文化应包括锐意进取、开拓创新、追求优势、永不自满等精神。这体现了建立组织 文化应遵循的（ B ） 。 A、价值原则 B
15、、卓越原则 C、个性原则 D、目标原则 60、个人在组织内事业生涯变动的模式呈现出的是一个（ B ） 。 A、圆柱体 B、圆锥体 C、正方体 D、圆球体 61、度量离中趋势常用的指标是（ C ） 。 A、简单算术平均数 B、加权算术平均数 C、标准差 D、中位数 62、在群体压力下，个体产生与群体行为保持一致的倾向，这种效应是（ C ） 。 A、协同效应 B、群体促进效应 C、从众效应 D、社会惰化效应 63、如果程序与规则不够充分，那么管理群体间互动首选的方法是（ A ） 。 A、设置层次等级 B、设计联络员角色 C、成立工作团队 D、设立特别工作组 64、更喜欢利用取得工作成就的工作场所的是（ A ） 。 A、内因控制论者 B、外因控制论者 C、A 型性格的人 D、型性格的人 65、一般来说，在执行任务时，较为有效的群体是（ A ） 。 A、利益型群体 B、友谊型群体 C、同质性群体 D、异质性群体 66、由领导者、被领导者和情景因素互相作用所构成
