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1、数学兴趣小组活动计划一、指导思想1. 培养学生学习数学的兴趣，增强学生的数学应用能力。2增强学生学习数学的信心，并能取得更好的成绩。3. 培养数学拔尖人才，组织参加各级各类数学竞赛。二、成立数学兴趣小组的目的通过兴趣小组的学习，提高同学们的学习兴趣，让更多的学生能有机会再进行学习，并且通过上学期的组织我们很快认识到办兴趣小组的必要性。三、兴趣小组计划（一）培养学生对数学的极大兴趣。 通过各种活动，提高学生的兴趣，比如动手操作、实地考察、亲自测量让学生真正体会数学来源于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。（二）培养学生的知识面。 在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并
2、且更多的是讲述一些数学的相关知识，让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。（三）增加实践的机会。 由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，所以给同学以动手的机会，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。（四）丰富学生的第二课堂。 从素质的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应该让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习兴趣兴趣。（五）成立数学兴趣小组，吸纳每次数学考试成绩优秀的学生加入,，四、辅导时间： 1. 按制定计划星期
3、四下午两个小时，星期三上午两个小时时间学生自己强化。五、辅导内容 具体安排如下：日期活动时间活动内容2011.9.15周四自编应用题培养学生数学建模能力2011.9.22周四椭圆与双曲线构造验2011.9.29周四小孔成像中的双曲线2011.10.13周四收集见到的与勾股定理有关的图案2011.10.28周四探究勾股定理与逆定理2011.11.9周三探索数的发展历史（收集资料）2011.11.23周三收集与数有关数学家的故事2011.11.30周三一次学业测试的调查分析六、辅导方法1.教师按计划设计专题训练题，学生合作探讨完成训练题，其中存在的的问题应及时请教老师个别辅导。2.教师根据在个别辅导中发现的普遍存在的问题，进行必要的集中辅导。 高中数学组田光海- 3 -
