《生物北师大版七年级下册第11章人体代谢废物的排出第2节《尿的形成与排出》学案1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物北师大版七年级下册第11章人体代谢废物的排出第2节《尿的形成与排出》学案1（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第 2 节 尿的形成和排出 学习目标 1.描述人体泌尿系统的组成及部分的功能。 2. 说出肾的结构和特点。 3. 描述尿液形成和排出的大致过程。 4. 培养信息分析和综合能力。 5. 让学生养成良好的生活习惯，懂得更加珍爱生命。 学习重点 1. 肾脏的结构。 2. 尿液形成的过程。 学习难点 1. 肾单位的结构与尿液形成的关系。 2. 尿液形成过程中的物质变化。 【课前预习】 看课本 60-66 页，完成下列问题，并将你的疑惑记下来。 任务一： 人体的泌尿系统由_ _ 、_、_ _ 和_ _ 组成。它的主要功能是_ _ _。 其中，肾脏是 _ _的器官，其他器官的功能分别是_ _ 、 _ _、
2、 _ _。 任务二 1. 每个肾脏包括大约个结构和功能单位，叫做。 2. 每个肾单位是由、和等部分组成。 3. 肾小球是一个球，由分出许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管在另一 端汇集成。 4. 尿的形成包括和两个过程。 血液流经肾小球时，血浆中的可以由肾小球滤过到肾小囊腔中形 成。 原尿流经肾小管时，其中全部的和部分的被肾小管重新吸收回到血液。 任务三 尿液的排出途径：_、_、 _、_。 【课堂生成】 1. 预习交流： 三个任务你完成的怎么样？组内交流一下你的预习疑惑，如不能解决的问题请告诉老师。 2. 合作探究： （1）看教材 61-62 活动，思考教材中的三个讨论题。 （2）看教材 6
3、3 活动，思考教材上的三个讨论题 （ 3）原尿与血浆相比成分上的不同是；尿与原尿相比成分上的不同 是。 3. 素质展示 学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。 4. 拓展创新 中央台热播的电视剧温暖中，建国将自己的肾移植给他的母亲，从而挽救了他母的生命，感动了千万 的观众。那你知道肾衰竭将会引发什么病症？现在医学都有哪些治疗方法？ 【模块达标】 1. 血液流经肾脏后，发生的主要变化是 ( ) A.氧气增加 B.养料增加 C.尿素减少 D.二氧化碳减少 2. 人体形成尿液的器官是（） A肾脏 B肝脏 C输尿管 D膀胱 3. 尿液形成的部位是在（） A.输尿管 B.肾单位
4、 C.肾小管 D. 肾小球 4. 肾脏的结构和功能的基本单位是（） A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位 5. 健康人每天形成的原尿有150 升，而排出的尿只有1.5 升左右，是因为图中（） A的过滤作用 B C的重吸收作用 D 的重吸收作用 6. 在体检时，发现某人的尿液中含有大量的葡萄糖，则该人可能的病变部位是（） A肾小球或肝脏 B肾小球或胰腺 C肾小囊或垂体D肾小管或胰岛 7. 下图是尿液形成示意图，请据图回答下列问题。 （1）尿液的形成主要与肾单位有关，肾单位由图中的_三个部分构成（用图中数字回答）。 （2）血液流经4 时，可以从4 过滤到 3 的物质有一部分_、 _、_、
5、_等。 （3）与图中4 相连的小血管1 为_，血管 2 和血管1 相比大分子物质的浓度_（填“高” 或“低”） 。 （4）某人的尿量比正常情况下增加数倍，则发生病变的部位可能是（） 。 A肾小球B肾小体 C肾小囊 D肾小管 （5）下表中的液体A、B 、C分别取自图中结构的不同部位，经过化验，得到如下数据： 成分 A液 （克 /100 毫升） B液 （克 /100 毫升） C液 （克 /100 毫升） 水90 99 95 蛋白质7.00 0.00 0.00 葡萄糖0.10 0.10 0.00 无机盐0.72 0.72 1.50 尿素0.03 0.03 2.00 B液来自图中 _ ，由 B液到 C液所经过的过程是_。
