部编人教版小学四年级语文上册第4课《火烧云》预习单打印

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人教版四年级语文上册第4课火烧云预习单 姓名:班级:家长签字: 一、请把下面的词语每个读三遍(留意带拼音的字的读音),将记住读音的词语画上圆圈。 笑盈( y ng)盈紫檀( t n)色一模( m )一样恍恍惚( h)惚 二、请把课文读5 遍,默读2 遍,出声读3 遍,做到读准字音读通句子,家长听最后一遍 一边读一边画出四字词语并标记出读不懂的词语和句子。 三、根据意思在文中找出相应的词语。 1、情绪稳定或平静。() 2. (性格、心情、神色)安静,平静。() 3、 。 (记得、听得、看得)不真切,不清楚() 四、理清文章结构。 1、 本文写了火烧云上来和下去的全过程,为我们勾画了一幅绚丽多姿的晚霞美景。 全文以“变”为统领,先写了火烧云上来后地面的变化,接着写了火烧云_的变化,最 后详尽地描述了火烧云_ 的变化,使自然之美、人与物之美在变中表现得淋漓尽致。 五、归纳课文内容。 六、读读下面句子并仿写。 这地方的火烧云变化多端,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半 黄,一会儿半灰半百合色。 “六月天,孩子脸” 说变就变。一会儿_ ,一会儿 _ ,一会儿 _。

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