江苏省徐州市2017届九年级语文第一次质量检测试题扫描版20170407478.doc

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1、江苏省徐州市2017届九年级语文第一次质量检测试题2017年九年级语文一检参考答案(满分:140分 考试时间:150分钟)一、(22分)1(10分)(1)蒹葭采采(2)朔气传金柝(3)阴阳割昏晓(4)登轼而望之(5)春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 晓镜但愁云鬓改 夜吟应觉月光寒(6)安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 2(3分) C3(6分)(1)前功尽弃 经营(2)只有从零开始,脚踏实地,全身心地(经营 经办)好今天,才会结出丰硕的果实。(3)示例:我们只有善于汲取昨天的经验和教训,利用今天做好新跨越的准备,斗志昂扬地去挑战明天,才能为人生画上一个圆满的句号。(意思对即可)4(3分) A二、

2、(18分)(一)(15分)5(2分) 以太守之尊/与竹马童儿道旁偶语/乃以不肯失信于儿童6(4分) 期望,希望;就;归还,回来;违背7(3分) C 8(4分)(1)喜欢读书,不在一字一句的解释上过分探究。(2)郭伋宁愿在野亭里停下以等候约定的日期(进城),可以说是守信用到极点了。9(2分) 安贫乐道,不慕荣利;守信(和蔼可亲)(二)(3分)10 D三、(35分)(一)(10分)11(2分) 格列佛寝宫救火12(4分) 格列佛虽立了奇功,却拒绝了皇帝侵吞不莱夫斯库的要求,得罪了皇帝;几个对他怀恨在心的大臣从中作梗,加深了他与皇帝之间的矛盾。13(4分) (2分) 思维独特(聪明机智)。(2分)

3、喜欢冒险;善于思考;朴实温和;为人坦率(写出其性格特征中的两个即可得满分)(二)(10分)14(3分) (1)方言是本土文化的载体,是宝贵的文化遗产。(2)保护方言是保护文化的多样性,使文化得以良性地发展。(3)保护方言是尊重人的选择和权利。(4)方言是汉语研究的绝好素材,保护方言有利于语言学的研究。(答出3点即可得满分,意思对即可)15(2分) 如果从语言本身的研究来讲,方言也值得尊重和保护。(围绕“语言本身的研究”和“方言也值得尊重和保护”两个要素回答。)16.(2分) 不可以去掉,“迅速地”一词说明了各地方言缩小地盘的速度之快,如果去掉,体现不出共缩小地盘的速度,这体现了用词的准确性。1

4、7(3分) 该句运用了打比方的说明方法,将“汉语方言”比作“活的化石”,生动形象地说明了汉语方言能够体现汉语在各个不同历史阶段发展情况的不同特点,说明了方言也是值得尊重和保护的。(本题共3分。说明方法1分,说明内容1分,表达作用1分。意思对即可)(三)(15分)18(3分) “守灯”,既是故事中守灯妈妈儿子的名字,也表达了母亲的希望;儿子能像他的祖辈、父辈以及自己一样继续守护灯塔,让船只安全通过。“守灯”是故事的线索,一家三代守护灯塔的历史以及对守灯岗位的价值认识,皆用“守灯”发起和串联,使小说故事情节紧凑、清楚。“守灯”具有象征意义,暗示了主题,守灯含有守护心中明灯的含义,表达人生旅途中要坚

5、守心中的明灯,为他人亮起指明方向的明灯的主题。(答出三点,意思对即可)19(6分) 细心严谨,灯塔里的设备都被擦拭得锃亮光洁,一尘不染,擦拭灯器极有耐心。乐于奉献,虽然海岛环境恶劣,但为了过往船只的安全,留在海岛守灯。忠贞不渝,丈夫在海岛守灯被台风卷走,不幸早逝,妈妈对其一直念念不忘。心存感恩,难产时渔民相助,为报答渔民救命之恩,坚持守灯。乐于进取,她虽只有小学文化,但自学英语和航标专业教材,每天写工作日记,积累了丰富的工作经验。(答出三个,意思对即可得全分)20(2分) 描写了母亲听到儿子不愿回来而失望、痛苦的情状,表现了母亲执着、感恩的性格,刻画了守灯人默默奉献、无怨无悔、尽心尽责的可贵品

6、质。(意思对即可)21(4分)(2分) 同:都是环境描写,都运用情景交融的写法。(2分) 异:本文第段描写了海岛的荒凉与城市的繁华的对立而又和谐的景象,烘托了守灯人为社会的发展而默默坚守、无私奉献的可贵品质;链接材料,阴影既指哲尔赛岛,又指弥漫在菲列普夫妇心头的阴影,凸现了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系(或反映了漠视亲情、金钱至上的社会现实)。(意思对即可)四、作文(65分)22从内容、结构、语言三方面综合评价,参照下列标准评分。(不包括书写分) 一类卷:5460分(90100)(以57分为基准分) 内容充实,结构严谨,思路清晰,语言流畅、生动。(内容有新意,构思有创意,语言美感强的,可以得满分。) 二类卷:4553分(7589)(以49分为基准分) 内容比较充实,结构完整,条理清楚,语言通顺。 三类卷:3644分(6074)(以39分为基准) 内容具体,结构基本完整,条理基本清楚,语言基本通顺。 四类卷:36分以下(60分以下) 或内容空泛;或结构残缺;或思路混乱;或语言极不通顺;或确属抄袭之作。注意:作文的切入分为42分。(不包括书写)书写(5分)卷面整洁,书写美观得5分;卷面工整,书写认真得3分;卷面一般,字迹清楚得1分;卷面较乱,书写潦草不得分。不设2、4分值。9

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