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1、 15 小小 露露 珠珠苏教版三年级语文（上册）苏教版三年级语文（上册）15.15.小小 露露 珠珠 多个多个“小小”字与原来有何不同？字与原来有何不同？ 露珠露珠 脸蛋脸蛋 宝贝宝贝小露珠小露珠 小脸蛋小脸蛋 小宝贝小宝贝夜幕降夜幕降临：临： 1.到、来。到、来。 2.挨着、靠近。挨着、靠近。 3.照着字、画模仿。照着字、画模仿。 夜幕降临了，草叶上、花夜幕降临了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。露珠。小露珠爬呀，滚呀，小露珠爬呀，滚呀，越来越大，越来越亮，到黎越来越大，越来越亮，到黎明的时候，已经有黄豆粒那明的时候，已经有黄豆粒那么大了。么大了。.雨下得
2、雨下得越来越越来越（ ）了，地上的）了，地上的水水越来越越来越（ ）。）。.秋天，果园里的苹果秋天，果园里的苹果越来越越来越（ ），），越来越越来越（ ）。）。拓展训练一拓展训练一小露珠小露珠爬呀，滚呀，爬呀，滚呀，越来越越来越 , ,越越来越来越 ，看得我心里看得我心里越来越越来越 。拓展训练一拓展训练一读一读：读一读：读课文读课文第第2 2- -5 5自然段。自然段。找一找：小露珠遇见了哪些动物伙伴？找一找：小露珠遇见了哪些动物伙伴？听一听：他们都说了什么？听一听：他们都说了什么？想一想：这些小动物为什么喜欢小露珠呢？想一想：这些小动物为什么喜欢小露珠呢？ “早哇，像钻石那么闪亮早哇，像钻
3、石那么闪亮的小露珠。的小露珠。”蹦到大荷叶上的蹦到大荷叶上的小青蛙对小露珠说。小青蛙对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明早哇，像水晶那么透明的小露珠。的小露珠。”爬到草秆上的小爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。蟋蟀对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么圆润早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。的小露珠。”落在花朵上的小落在花朵上的小蝴蝶对小露珠说。蝴蝶对小露珠说。 “早哇，像早哇，像钻石钻石那那么么闪亮闪亮的小露珠。的小露珠。” “早哇，像早哇，像水晶水晶那那么么透明透明的小露珠。的小露珠。” “早哇早哇，像像珍珠珍珠那那么么圆润圆润的小露珠的小露珠。“闪亮闪亮因为小露珠（因为小露珠（ ），），所以小青蛙喜欢小
4、露珠。所以小青蛙喜欢小露珠。闪亮闪亮透明透明因为小露珠（因为小露珠（ ），），所以小蝴蝶喜欢小露珠。所以小蝴蝶喜欢小露珠。透明透明圆润圆润珍珍 珠珠 因为小露珠（因为小露珠（ ），），所以小蝴蝶喜欢小露珠。所以小蝴蝶喜欢小露珠。圆润圆润 在在 上上的蜻蜓对小露珠说：的蜻蜓对小露珠说：“ 。”“ 。” 在在 上上的的 对小露珠说。对小露珠说。拓展训练三拓展训练三 “早哇，像钻石那么闪亮早哇，像钻石那么闪亮的小露珠。的小露珠。” 到大荷叶上到大荷叶上的的小青蛙小青蛙对小露珠说。对小露珠说。 “早哇，像水晶那么透明早哇，像水晶那么透明的小露珠。的小露珠。” 到草秆上的到草秆上的小蟋蟀小蟋蟀对小露珠说
5、。对小露珠说。 “早哇，像珍珠那么圆润早哇，像珍珠那么圆润的小露珠。的小露珠。” 在花朵上的在花朵上的小蝴蝶小蝴蝶对小露珠说。对小露珠说。 爬爬蹦蹦落落蹦蹦爬爬落落动物们都喜欢小露珠动物们都喜欢小露珠 一会儿，太阳公公披着云霞，爬一会儿，太阳公公披着云霞，爬上了东山，染红了天空，照亮了大地。上了东山，染红了天空，照亮了大地。霞光中，小露珠霞光中，小露珠光彩熠熠光彩熠熠，把所有的，把所有的植物都植物都装点得格外精神装点得格外精神金黄的向金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝
6、，显得更加小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。生机勃勃。 霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的霞光中，小露珠光彩熠熠，把所有的植物都装点得格外精神植物都装点得格外精神金黄的向日葵，金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。植物们为什么喜欢小露珠呢？植物们为什么喜欢小露珠呢？金黄金黄的向日葵的向日葵碧绿碧绿的白杨树的白杨树紫红紫红的喇叭花的喇叭花 的的 金黄的向日葵，碧绿金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，的白杨树
7、，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，还有数不尽的鲜花嫩草，都像都像俊俏的小姑娘俊俏的小姑娘戴上了戴上了美丽的珠宝美丽的珠宝，显得更加生，显得更加生机勃勃。机勃勃。小露珠爬着，滚着，笑着。小露珠爬着，滚着，笑着。 小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把
8、小露花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：笑盈盈地说：“我明天还会来的。我明天还会来的。” 小露珠就要走了，植小露珠就要走了，植物们舍得小露珠离开吗？物们舍得小露珠离开吗？你从哪里看出来？你从哪里看出来？ 向日葵向她点头，好像在说：向日葵向她点头，好像在说：“ 。” 白杨树向她招手，好像在说：白杨树向她招手，好像在说：“。” 喇叭花动情地吹奏着乐曲，喇叭花动情地吹奏着乐曲，好像在唱：好像在唱：“。”大大家多么想把小露珠留住呀！家多么想把小露珠留住呀！想象说话想象说话 她笑盈盈的地说：她笑盈盈的地说：“我明天还会来
9、的。我明天还会来的。” 小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有小露珠爬着，滚着，笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的一股热气袭来。渐渐地，太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气了。她渐渐地变成了水蒸气，向空中飘去。向空中飘去。向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭向日葵向她点头，白杨树向她招手，喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她珠留住呀！小露珠向大伙儿一一告别，她笑盈盈地说：笑盈盈地说：“我明天还会来的。我明天还会来的。”为了我们美好的世界，为了我们美好的世界， 做一颗美的露珠吧！做一颗美的露珠吧！作业
