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1、XX中学庆元旦文艺汇演活动方案及评分标准范例 相约xx年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设，丰富师生文化生活，充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上 的校园文化氛围。具体如下： 一、主办方：盐池中学 二、庆祝时间： xx年12月31日（周四） 三、庆祝地点： 盐池礼堂（影剧院） 四、节目形式：舞蹈、小组唱、独唱、小品、相声、乐器演奏、朗诵、教师节目等； 五、大会组委会： 主任委员：钱进元 副主任委员：戴宗学 段传贵 负责人： 代华兴 曹小平 李珊 刘厚勇 罗远明 组员：校委会成员、班主任及各辅导老师 六、具体筹备工作安排如下： 1、大会组织安排
2、、筹划：代华兴，负责汇演的拟定及会议的全盘安排。 2、节目总监：代华兴、李珊，负责指导、检查、落实各班节目质量，保证文艺汇演效果好。 3、文艺汇演纪律、安全负责人：罗远明（南校），刘厚勇（北校）负责整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全，保证文艺演出的顺利、圆满完成。 4、节目单的收集、编写负责人（叶军华，并且穿插游戏）。主持人训练负责人（张文竹）。12月21日北校交节目单到叶军华老师手中，南校交节目单到代华兴老师手中，于12月21日将节目单汇总。由南校区打印出来。12月31日正式演出。 5、从七（1）班到九（5）班辅导老师依次为：叶军华、刘倩、贺明俊、张琼、罗纯、张文竹、周婷婷、周志勇、袁海英、
3、赵成丽、张燕妮、赵慧明。李珊老师负责过问北校所有节目（并教学生校歌），代华兴老师负责过问南校所有节目（并教学生校歌）。 6、班主任亲自过问并协助本班辅导老师准备好本班文艺节目，七、八年级每班2个节目，九年级每班1个节目，节目形式自选。班级节目效果与班主任考评等次挂钩。 7、舞台、评委席及音响布置：周志军（找左站长联系13477393552或13972916919）。 8. 12月31日早晨到盐池幼儿园搬钢琴（曹小平、周志勇、刘义成、赵慧明、周志军、李维华、贺明俊） 9、会标及奖状书写：周志勇，大会会标：盐池中学“欢天喜地庆元旦”。奖状：优胜班级奖（各年级1个班）。优秀个人节目：一等奖1个，二等
4、奖2个，三等奖5个。 10、统分及买礼花（鞭炮）：杨克元。 七、评委：钱进元 戴宗学 陈其发 曹小平 张凤才 袁顺金 张翠萍 李珊 八、文艺汇演议程： 1.全体起立，鸣礼炮、奏中华人民 _国歌（周志勇）. 2开幕词（代华兴）。 3.新团员宣誓。 4.钱校长祝新年贺词。 5.文艺节目汇演（穿插游戏）。 6.教师才艺展示 （1）独 唱 （赵慧明） （2）古筝独奏 （李 珊） （3）独 唱 （.代华兴） (4) 钢琴独奏 （代华兴） 7.学生齐唱校歌。 钢琴伴奏（代华兴） 指挥（李珊） 8.统分（杨克元） 9.奖状书写（周志勇） 10颁奖。 九、大会（代华兴）。 十、评分标准。 盐池中学“欢天喜地庆
5、元旦”文艺汇演节目评分标准 本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。 （一）每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。 （二）细则： （1）表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。 （2）节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。 （3）表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表
6、演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。 （4）节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。 （5）节目时间控制(10分）：整体时间要求3-10分钟；不够3分为太短，超过15分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。 （6）节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强 、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥） 本标准仅供评委参考，请各位评委认真阅读，
7、公正评分。 （三）节目内容基本要求： 1、 健康向上、富有思想性； 2、 形式活泼、主题突出、艺术性强； 3、 服装整齐、动作大方、整体效果好； 4、 领导重视、组织有序、参与面广。 希望各班根据要求，利用时间加强训练，争取比赛获优。 xx年12月 省心声明：1、本网站所刊载的各类形式（包括但不仅限于文字、图片、图表）的作品全部互联网、百度和由网友提供，如您（单位或个人）认为本网站某部分内容有侵权嫌疑，敬请立即通知我们，我们将在第一时间予以更改或删除。2、本文仅代表作者个人观点，与本网站无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。3、所提供的一切资料均共交流参考使用，如有其它用途，请与作者本人联系。 省心网温馨提示：欲查找更多相关内容，请使用本页面下边“上一篇”和“下一篇”按钮查找 模板,内容仅供参考
