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1、2024/8/5 幼儿园安全事故分析与安全管理 幼儿园 2011.04.20 2024/8/5幼儿的生命安全和健康成幼儿的生命安全和健康成长，事关每个家，事关每个家庭的幸福安宁。安全不保，何庭的幸福安宁。安全不保，何谈教育，幼教育，幼儿园安全工作，儿园安全工作，责任重于泰山。幼儿园必任重于泰山。幼儿园必须把安全工作把安全工作摆到幼儿园的主要工作到幼儿园的主要工作议事事日程中去。定期召开安全工作会日程中去。定期召开安全工作会议，落，落实安全安全责任和自任和自查自自纠责任，健全制度、明任，健全制度、明确确职责、齐抓共管，抓共管，为全园教全园教职工及幼儿工及幼儿营造一个安全、安静、和造一个安全、安静
2、、和谐、健康的成、健康的成长环境。境。2024/8/53月月26日是全国中小学日是全国中小学“校园安全日校园安全日”频频发生的校园安全事故，排除不可生的校园安全事故，排除不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外，约的学生非正常死亡是可以通的学生非正常死亡是可以通过预防措施和防措施和应急急处理避免的。理避免的。这从另一从另一层面告面告诉我我们，有必要引，有必要引导中小中小学校、幼儿园把安全教育的重点落学校、幼儿园把安全教育的重点落实到到应急生存演急生存演练的的实际行行动中，提高安全教育中，提高安全教育的的实效性，并逐效性，并逐渐规范化和制度化，从根范化和
3、制度化，从根本上把安全教育落到本上把安全教育落到实处。 2024/8/5人的生命是最宝人的生命是最宝贵的。我国是社会主的。我国是社会主义国国家，我家，我们的的发展不能以展不能以牺牲精神文明牲精神文明为代代价，不能以价，不能以牺牲生牲生态环境境为代价，更不能代价，更不能以以牺牲人的生命牲人的生命为代价。重特大安全事故代价。重特大安全事故给人民群众生命人民群众生命财产造成了重大造成了重大损害。我害。我们一定要痛定思痛，深刻吸取血的教一定要痛定思痛，深刻吸取血的教训，切切实加大安全生加大安全生产工作的力度，工作的力度，坚决遏制决遏制住重特大安全事故住重特大安全事故频发的的势头。胡胡锦涛涛2024/8
4、/5一、什么是幼儿园安全事故？一、什么是幼儿园安全事故？ 二、幼儿二、幼儿伤害事故的主要害事故的主要类型型三、幼儿安全事故三、幼儿安全事故发生的主要原因生的主要原因四、幼儿园事故案例分析四、幼儿园事故案例分析五、幼儿园安全事故照片五、幼儿园安全事故照片六、幼儿园有六、幼儿园有过失，失，应承担的承担的责任任 七、七、幼儿园幼儿园处理幼儿事故理幼儿事故的方法和的方法和对策策八、落八、落实安全安全“八八”查、十十重重视视、十不准十不准九、九、幼儿园事故重在幼儿园事故重在预防防2024/8/5一、什么是幼儿园安全事故？ 是指入园儿童在幼儿园期间和幼儿离园集体活动而处于幼儿园管理范围内，所发生的人身伤害
5、事故。它主要是幼儿在幼儿园内发生的人身伤害，也包括幼儿园组织的外出活动（如郊游等）中发生的人身伤害。 2024/8/5二、幼儿二、幼儿伤害事故的主要害事故的主要类型型 1、幼儿游、幼儿游戏时受受伤； 2、因教学、因教学设施原因引起事故；施原因引起事故； 3、儿童走失事故；、儿童走失事故； 4、幼儿被他人接走事故（离婚的无、幼儿被他人接走事故（离婚的无监护权或犯罪分或犯罪分子）；子）； 5、由于体、由于体罚或或变相体相体罚原因所造成的事故；原因所造成的事故； 6、外来人、外来人员侵犯所侵犯所发生的事故；生的事故； 7、幼儿园、幼儿园组织园外活园外活动引引发的事故；的事故； 8、幼儿自身原因、幼儿
6、自身原因导致的事故致的事故,如幼儿自身残疾、自身如幼儿自身残疾、自身疾病等。疾病等。 2024/8/5三、引三、引发幼儿园事故的常幼儿园事故的常见原因有哪些？原因有哪些？1、幼儿园制度问题 2、幼儿园设备问题 3、幼儿园保教管理问题 4、幼儿自身问题 2024/8/5幼儿自身幼儿自身问题是安全事故是安全事故发生的主要原因生的主要原因幼儿的生幼儿的生长发育十分迅速，但是育十分迅速，但是还未成熟。他未成熟。他们知知识经验匮乏，活乏，活动欲望欲望强烈但身体烈但身体协调性差、性差、自我保自我保护意意识薄弱。薄弱。这个个时期的孩子天性好期的孩子天性好动，好奇心，好奇心强，随心，随心所欲，喜所欲，喜欢冒冒
7、险，有，有“不怕危不怕危险”和和 “勇于勇于猎奇奇”等心理特性，等心理特性，对周周围的事物有的事物有浓厚的厚的兴趣。趣。但就是由于但就是由于这些特殊的身心特点，在突些特殊的身心特点，在突发事事件来件来临时使他使他们无法无法躲避和避和应对，从而受到，从而受到伤害。害。2024/8/51、自、自伤行行为。 随着孩子年随着孩子年龄的增的增长，自我意，自我意识有所增有所增强，自我行，自我行为在日常生活中也不断出在日常生活中也不断出现，这些意些意识和行和行为的出的出现，使得，使得孩子能孩子能够不断地适不断地适应生活生活环境。境。然而在教学然而在教学过程中，老程中，老师如果不加以注意和引如果不加以注意和引
8、导就会就会出出现问题，比如：幼儿吃，比如：幼儿吃饭时，不正确地使用筷子，容易，不正确地使用筷子，容易导致筷子戳到喉致筷子戳到喉咙；再如，一些孩子出于；再如，一些孩子出于热心，会学着大心，会学着大人的模人的模样，主，主动给周周围的小朋友倒的小朋友倒热水亦或用水果刀削水水亦或用水果刀削水果招待小伙伴，果招待小伙伴，结果往往是得不果往往是得不偿失而失而“祸及自身及自身”。幼儿了解世界，除了用眼看、用手摸，幼儿了解世界，除了用眼看、用手摸，还喜喜欢用嘴用嘴尝，因此因此误食、食、误服也是意外服也是意外伤害的重要原因之一。害的重要原因之一。从玩具零件、从玩具零件、纽扣、笔帽、扣、笔帽、图钉，到老鼠，到老鼠
9、药、农药、外用外用药，乃至胶水、汽油、水，乃至胶水、汽油、水银、强酸、酸、强碱等，幼儿碱等，幼儿误食、食、误服的服的东西可西可谓五花八五花八门。2024/8/52、他、他伤行行为。 活活泼好好动是孩子的天性，通是孩子的天性，通过游游戏不不仅使孩子使孩子们增增长智慧增智慧增强体能，同体能，同时也增也增进了小朋友了小朋友间的友的友谊。但事物。但事物的的发展展总是辨是辨证的，有其的，有其积极的一面，也有其消极的一面。极的一面，也有其消极的一面。孩子孩子们在玩在玩乐的的过程中，同程中，同样不可避免地会不可避免地会发生一生一些意外，比如：幼儿在老些意外，比如：幼儿在老师的的带领下在操下在操场上投上投掷飞
10、碟碟时，一一飞碟恰巧碰到一幼儿的眼睛，致使其左眼失明；另外，碟恰巧碰到一幼儿的眼睛，致使其左眼失明；另外，一些幼儿在相互玩耍追逐奔跑一些幼儿在相互玩耍追逐奔跑过程中，因未能注意路滑而程中，因未能注意路滑而导致摔倒；也有的由于忘情地游致摔倒；也有的由于忘情地游戏致使相互致使相互间发生碰生碰伤。 3、互、互伤行行为。 幼儿在嬉幼儿在嬉戏玩耍的玩耍的过程中，常常会因程中，常常会因为相互相互间争争执玩具或是玩具或是“舌舌战”等，等，为了体了体现一下自我一下自我强大的一面，有大的一面，有时竟升竟升级为“角斗角斗”行行为，其，其结果往往果往往导致致“两两败俱俱伤”。其。其实例就不例就不胜枚枚举。2024/
11、8/5幼儿园在幼儿生活中幼儿园在幼儿生活中处于最于最为核心的核心的地位，幼儿的大部分活地位，幼儿的大部分活动时间都是在都是在幼儿园度幼儿园度过的，而幼儿最容易受到的，而幼儿最容易受到伤害的地方又往往是那些幼儿活害的地方又往往是那些幼儿活动较多多的地方。的地方。因此因此,老老师在保在保护幼儿免受幼儿免受伤害方害方面具有不可推卸的面具有不可推卸的责任。任。2024/8/5四、幼儿园事故案例分析四、幼儿园事故案例分析2024/8/51、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？此事故此事故发生在湖北省鄂州市的一所幼儿生在湖北省鄂州市的一所幼儿园。当园。当时天气很冷，小班幼儿在一起烤火，天气很冷，小班
12、幼儿在一起烤火，而老而老师却外出吃早餐，幼儿无人看却外出吃早餐，幼儿无人看护，结果果失火造成一名幼儿失火造成一名幼儿烧死。也死。也许老老师只是离开只是离开孩子那么一小会儿，可是事故往往就是在孩子那么一小会儿，可是事故往往就是在这一小会儿的一小会儿的时间里里发生的。生的。所以无所以无论你有多么重要的事情，各位老你有多么重要的事情，各位老师，请一定要一定要记得得不要不要让您班上的您班上的孩子离开孩子离开你的你的视线，不要，不要让你的孩子你的孩子们单独地在玩耍。独地在玩耍。2024/8/52、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？生的？有有这样一个幼儿园老一个
13、幼儿园老师，她的朋友特地从北京来看，她的朋友特地从北京来看她，朋友来了，因她，朋友来了，因为带班不能去接她，只能打班不能去接她，只能打电话指指挥路路线，班，班级的孩子又很吵，于是老的孩子又很吵，于是老师就走到教室外就走到教室外面把面把门关上了，隔着玻璃老关上了，隔着玻璃老师还能看能看见孩子，可是就孩子，可是就在在这时，一个孩子在教室里奔跑，被椅子撞到了，眉，一个孩子在教室里奔跑，被椅子撞到了，眉角整整角整整缝了五了五针。所以孩子安全事故就是在老所以孩子安全事故就是在老师的一的一时疏忽没有防疏忽没有防备的情况下的情况下发生的，生的，这就要求我就要求我们的老的老师在在带班的班的时候要候要时刻刻绷紧
14、安全安全这根本神根本神经，才能减少安全事故的，才能减少安全事故的发生，上班的生，上班的时候，候，不要做与工作无关的事情不要做与工作无关的事情。 2024/8/53、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？生的？1999年年9月月14日，杭州市余杭区日，杭州市余杭区幼儿园小班幼儿园小班,午睡午睡时发现少了少了男孩。保教人男孩。保教人员立刻分立刻分头前去前去寻找，同找，同时报告园告园长，最，最终在幼儿园在幼儿园户外外喷水池水池边一小一小桥上找到了上找到了这名幼儿，名幼儿，这时孩子已断气。孩子已断气。 原来原来头一天老一天老师曾曾经带孩子去水池孩子去水池边玩玩过
15、，孩子，孩子们都都玩得很开心，那么孩子可能玩得很开心，那么孩子可能还想着昨天的情景，于是在老想着昨天的情景，于是在老师不注意的不注意的时候自己到那候自己到那边去玩，才去玩，才发生了危生了危险。在教育在教育过程中，比如每天早上的早操，我程中，比如每天早上的早操，我们经常可以常可以看看见孩子孩子们排了排了长长的的队伍，老伍，老师走到了二楼，有的孩子走到了二楼，有的孩子还在一楼，回到教室的在一楼，回到教室的时候老候老师又没有点人数，很容易又没有点人数，很容易发生生类似的情况，所以似的情况，所以别让孩子离开你的孩子离开你的视线这点事非常重点事非常重要的（要的（室外活室外活动后一定要清点人数后一定要清点
16、人数）。）。 2024/8/52000年年4月月20日上午日上午7点点30分分,年年仅6岁的佳佳的佳佳(化名化名)由由其父其父亲送到宁波市北送到宁波市北仑区区幼儿园幼儿园门口口,值班老班老师检查了了卫生情况后生情况后,她独自入园到三楼教室她独自入园到三楼教室时,在三楼走在三楼走廊上碰到开水的水桶廊上碰到开水的水桶,被开水被开水烫成十成十级伤残残. 我我们也也经常可以看常可以看见这样的的现象，家象，家长上班来不上班来不及了，孩子送到及了，孩子送到门口就走了，那么口就走了，那么发生了安全事故到生了安全事故到底底谁负责？这个事件中你个事件中你们觉得得责任在任在谁？家家长有有责任，没有把孩子交到老任，
17、没有把孩子交到老师的手中，自行的手中，自行离开。幼儿园也有离开。幼儿园也有责任，放开水的阿姨更有任，放开水的阿姨更有责任，幼任，幼儿园的开水必儿园的开水必须是凉好了以后才能放到是凉好了以后才能放到幼儿可以接触幼儿可以接触的地方的地方。 4、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？生的？2024/8/55、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？生的？ 某幼儿园教师随便带着幼儿进入食堂，在无人注意的情况下，幼儿不慎绊倒，掉进沸水的锅中，被严重烫伤。 这个情况是小小班的孩子容易出现的现象，孩子入园不适应，不断哭泣，有的教师就把
18、孩子带在自己的身边，也许你是好心，但是如果真的发生了上面说的这样的事情的时候，我想你的好心肯定是得不到好报的。 在我们的管理中还可以看见，比如有的老师或者保育员，因为拿的饭或者碗筷等少了一两份，到伙房去拿时，有孩子跟着去拿，其实这样也是很危险的，孩子独自去拿上下楼梯如果出了事情谁能承担？ 2024/8/56、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？生的？1999年年12月月8日下午两点多日下午两点多,在在萧山山幼儿园大幼儿园大(3)班就班就读的的6岁女孩丹丹女孩丹丹(化名化名)在午睡起床在午睡起床时不不慎从上慎从上铺摔了下来摔了下来,由于幼儿园老由于幼儿园老
19、师的大意的大意,致使致使病情延病情延误,最后只能最后只能实施开施开颅手手术保持了她的性命保持了她的性命.孩子从床上摔下是孩子从床上摔下是头部着地，当部着地，当时老老师检查了一下，没有了一下，没有肿起来，老起来，老师也害怕也害怕领导知道，自知道，自己看看也没有什么己看看也没有什么问题就不了了之，孩子一个下就不了了之，孩子一个下午都非常安静地坐着，放学后家午都非常安静地坐着，放学后家长来接也没有告来接也没有告知家知家长真真实的情况，回家后孩子的情况，回家后孩子说头疼，到医院疼，到医院检查才知道是才知道是脑震震荡。所以孩子的表所以孩子的表现老老师一定要注意一定要注意观察，遇察，遇见头部着地等情况一定
20、要部着地等情况一定要带孩子去孩子去检查。2024/8/57、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？生的？某年某年“甲肝甲肝” 肆虐，人肆虐，人们谈之色之色变丁女士将丁女士将 4岁的儿子敏敏送到的儿子敏敏送到单位的位的“ 小托小托班班” 。“ 小托班小托班” 工作人工作人员准准备用用过氧乙氧乙酸酸进行消毒。班里一个小朋友无意中拿到一瓶行消毒。班里一个小朋友无意中拿到一瓶未未经稀稀释的的过氧乙酸，并且将它氧乙酸，并且将它泼上了敏敏的上了敏敏的脸部和部和颈部部,导致致聪明活明活泼的敏敏左眼失明、容的敏敏左眼失明、容颜受受损。 孩子是孩子是顽皮的，可是出了事故，
21、皮的，可是出了事故，责任肯定任肯定是你的，因是你的，因为孩子孩子毕竟是孩子，他竟是孩子，他们还不知道不知道危危险与否，也不会了解事情的与否，也不会了解事情的轻重。重。我我们能做的是及能做的是及时把危把危险的物品放在安全的物品放在安全的位置上的位置上。 2024/8/58、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么、全国幼儿园的一些典型事例，它是怎么发生的？生的？某幼儿园幼儿，患有先天性某幼儿园幼儿，患有先天性癫痫病，但病，但该幼儿入托幼儿入托时，家家长并没有把并没有把这一情况告一情况告诉幼儿园。幼儿园。一天早上一天早上,其母将孩子送入幼儿园内，告其母将孩子送入幼儿园内，告诉老老师孩子孩子昨晚昨晚发烧。
22、老。老师劝其其带孩子看病，但其母孩子看病，但其母说孩子孩子烧已退。已退。早早饭后，后，户外活外活动时，教，教师让此幼儿安静坐着，幼儿坐此幼儿安静坐着，幼儿坐了一会忽然倒地，教了一会忽然倒地，教师及及时按其人中，并将其送往医院，按其人中，并将其送往医院，并并电话告知幼儿母告知幼儿母亲。在送幼儿去医院路上幼儿已醒，也能在送幼儿去医院路上幼儿已醒，也能说话。幼儿母。幼儿母亲未按医生吩咐未按医生吩咐让孩子住院治孩子住院治疗。第二天，幼儿在家中。第二天，幼儿在家中癫痫死亡。死亡。 教教师要做好家要做好家长工作，家工作，家访应该向家向家长了解孩子的了解孩子的体体质，有什么需要老，有什么需要老师特特别照照顾
23、的、家的、家长交代的事交代的事项一一定要定要记录好，好好，好记性不如性不如烂笔笔头，比如，比如谁对海海鲜过敏，敏，都及都及时的做个的做个记录，做个做个认真真负责的老的老师，有些事故就，有些事故就可以避免。可以避免。 2024/8/59、东莞男童幼儿园莫名莞男童幼儿园莫名“午睡死午睡死” 警方警方带走园走园长老老师2010年年12月月22日中午，大岭山日中午，大岭山镇新太阳幼儿园新太阳幼儿园一名一名3岁半的男童午睡半的男童午睡时莫名死亡。莫名死亡。记者者23日了解日了解到，死亡的儿童名叫郭俊栩，到，死亡的儿童名叫郭俊栩，2007年年6月出生，月出生，孩子的父母都在深圳工作，此前孩子住在姑姑郭孩子
24、的父母都在深圳工作，此前孩子住在姑姑郭女士家中。女士家中。据大岭山据大岭山镇宣教宣教办通通报，22日，就日，就读大岭山大岭山镇新太阳幼儿园的郭俊栩和平常一新太阳幼儿园的郭俊栩和平常一样午休，午休，14时半，半，值班老班老师叫小朋友起床，叫小朋友起床，结果果发现郭俊栩仍郭俊栩仍在床上，在床上，值班老班老师和班主任将他抱起和班主任将他抱起时，发现其其身体僵硬，没有呼吸，于是身体僵硬，没有呼吸，于是马上上拨打打120并并报警。警。医生医生鉴定其死亡定其死亡时间超超过1小小时。大岭山警方已将。大岭山警方已将幼儿园数名老幼儿园数名老师以及园以及园长带回派出所回派出所协助助调查。2024/8/510、老、
25、老师失失职而而导致致发生幼儿生幼儿伤害事故害事故 某幼儿园中班的孩子正在午睡，某幼儿园中班的孩子正在午睡，值日老日老师柳陶由柳陶由于感于感觉很疲倦。就在寝室一很疲倦。就在寝室一张空的幼儿床上睡着了。空的幼儿床上睡着了。幼儿江海想起床上幼儿江海想起床上厕所，但看不到老所，但看不到老师，一直憋，一直憋着不敢起来，后来着不敢起来，后来实在憋不住了，只好自己急急忙忙在憋不住了，只好自己急急忙忙从床上下来准从床上下来准备去去厕所。所。结果由于匆忙，一下子从床果由于匆忙，一下子从床上摔下，被窗上摔下，被窗边的椅子碰破了的椅子碰破了头，又由于憋尿太久后，又由于憋尿太久后摔倒在地，造成膀胱受摔倒在地，造成膀胱
26、受损。柳陶老。柳陶老师听到江海的跌倒听到江海的跌倒声和哭声，立即起来，将江海送到医院救治。声和哭声，立即起来，将江海送到医院救治。两个月后，江海痊愈出院了，江海的家两个月后，江海痊愈出院了，江海的家长同同时将幼儿园和柳陶一并告上法庭。要求将幼儿园和柳陶一并告上法庭。要求赔偿经济损失。失。2024/8/5五、五、请看幼儿园安全事故照片，看幼儿园安全事故照片，这些照些照片，片，值得我得我们每个老每个老师深思和反省。深思和反省。2024/8/5警方打警方打捞出事出事车辆 幼儿园校车落水七人死亡一人失踪 2024/8/5幼儿园老幼儿园老师将将6岁儿童儿童烧伤 插错电源插头引燃瓶子，危急之中，老师却将带
27、火的瓶子扔到一个六龄童身上，造成孩子三度烧伤 2024/8/5一个盛一个盛满过氧乙酸溶液的塑料瓶氧乙酸溶液的塑料瓶发生爆炸，致使多人被生爆炸，致使多人被化学化学药品品烧伤。让人人难以置信的是，以置信的是，这起爆炸事故竟然是起爆炸事故竟然是发生在当地的一家幼儿园内，生在当地的一家幼儿园内，6名儿童眼部被名儿童眼部被烧伤。2024/8/5幼儿园幼儿园组织小孩分小孩分组入入厕洗手，有洗手，有2名老名老师在在厕所所监护。第一第一组小孩快洗完小孩快洗完时，老老师让第二第二组的小孩的小孩进厕所，没想到，第一所，没想到，第一组的小的小余余转身准身准备出来出来时正好与正好与第二第二组的小鑫相撞，小鑫的小鑫相撞
28、，小鑫左手撑地摔倒在地。左手撑地摔倒在地。老老师赶赶紧扶起了小鑫扶起了小鑫送往医院，送往医院，经诊断系左手断系左手桡骨骨折。骨骨折。住了住了1个多月的院，个多月的院，动了手了手术，打，打进了了钢钉，手，手腕上腕上还留下了一道六七厘留下了一道六七厘米米长的疤痕，才的疤痕，才3岁的孩的孩子却承受子却承受这么大的么大的伤害。害。 2024/8/5甘甘肃平凉平凉3名名婴幼儿疑似幼儿疑似饮用散装牛奶死亡用散装牛奶死亡截至截至2011,4,8日上午，已造成日上午，已造成3名名婴幼儿死亡。另幼儿死亡。另外医外医疗机构目前机构目前还收治收治35例疑似食物中毒患者。例疑似食物中毒患者。2024/8/5女童葬女童
29、葬身火海身火海幼儿园幼儿园长获刑刑 家家长索索赔50余万元余万元事故原因：幼儿园阿姨李彦巧外出买菜、园长王荣花在休息，使得园内10名幼儿无人看管。幼儿玩取暖器引发火灾，9名幼儿及时脱险，仅2周岁的玲玲(化名)不幸遇难。 李彦巧刚被带进法庭就立即双膝跪地，求法官原谅 2024/8/5六、幼儿园有六、幼儿园有过失，失，应承担的承担的责任任1、幼儿园园舍、幼儿园园舍、场地、其他公共地、其他公共场地以及幼儿园提供地以及幼儿园提供给幼幼儿使用的学具、教育教学和生活儿使用的学具、教育教学和生活设施、施、设备不符合国家不符合国家规定的定的标准，或者有明准，或者有明显不安全因素的不安全因素的.2、幼儿园的安全
30、保、幼儿园的安全保卫，消防、，消防、设施施设备管理等安全管理制管理等安全管理制度有明度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患而未及患而未及时采取措施的采取措施的.3、幼儿园、幼儿园为幼儿提供幼儿提供药品、食品、品、食品、饮用水等不符合国家或用水等不符合国家或行行业的有关的有关标准要求的准要求的.4、幼儿园、幼儿园组织幼儿参加教育教学活幼儿参加教育教学活动或园外活或园外活动，未，未对幼幼儿儿进行相行相应的安全教育，并未在可的安全教育，并未在可预见的范的范围内采取必要内采取必要的安全措施的安全措施.2024/8/55、幼儿园知道教、幼儿园知道教师或其他工作人或其
31、他工作人员犯有不适宜教犯有不适宜教育教学的疾病，但未采取必要措施的育教学的疾病，但未采取必要措施的.6、幼儿园、幼儿园违反有关反有关规定，定，组织或安排幼儿从事不或安排幼儿从事不宜未成年人参加的宜未成年人参加的劳动，体育运，体育运动或其他活或其他活动的的.7、幼儿有特异体、幼儿有特异体质或特定疾病，不宜参加某种教或特定疾病，不宜参加某种教育教学活育教学活动，幼儿园知道或，幼儿园知道或应该知道但未予以必知道但未予以必要注意的；另幼儿园园医知道孩子要注意的；另幼儿园园医知道孩子对某种某种药物物过敏，但没去避免，造成的后果。敏，但没去避免，造成的后果。8、幼儿在园期、幼儿在园期间突突发疾病或受到疾病
32、或受到伤害，幼儿园害，幼儿园发现但未根据但未根据实际情况及情况及时采取相采取相应措施，措施，导致不致不良的后果加重的。良的后果加重的。2024/8/59、幼儿园教、幼儿园教师或其它工作人或其它工作人员体体罚或或变相体相体罚幼幼儿，或者在履行儿，或者在履行职责过程中程中违反工作要求、操作反工作要求、操作规程、程、职业道德或者其它有关道德或者其它有关规定的。定的。10、幼儿园教、幼儿园教师或其他工作人或其他工作人员在在负有有组织、管、管理幼儿理幼儿职责期期间，发现幼儿行幼儿行为具有危具有危险性，但性，但未未进行必要的管理、告行必要的管理、告诫、制止的。、制止的。11、对幼儿生病、幼儿生病、发生意外
33、事故等与幼儿安全直生意外事故等与幼儿安全直接相关的信息，幼儿园知道但未及接相关的信息，幼儿园知道但未及时告知幼儿的告知幼儿的监护人的。人的。12、幼儿园有未依法履行、幼儿园有未依法履行职责其它情形的。其它情形的。2024/8/5幼儿园免幼儿园免责的情形的情形1、幼儿或其、幼儿或其监护人知道幼儿有特异体人知道幼儿有特异体质或或犯有特定疾病，但未告知幼儿园的。犯有特定疾病，但未告知幼儿园的。2、幼儿的身体状况、行、幼儿的身体状况、行为、情、情绪等有异常等有异常情况情况监护人知道或已被幼儿园告知，但未人知道或已被幼儿园告知，但未履行相履行相应的的监护职责的。的。3、幼儿、幼儿监护人有其他人有其他过错
34、的，造成的后果。的，造成的后果。4、地震、雷、地震、雷击、台、台风、洪水等不可抗逆的、洪水等不可抗逆的自然因素造成的，不能自然因素造成的，不能预见，不能克服的。，不能克服的。2024/8/55、来自幼儿园外部的突、来自幼儿园外部的突发性、偶性、偶发性侵害造成性侵害造成的。（如：的。（如：2010年年3月月5月月发生的校园意外生的校园意外恶性性事件）但若是幼儿园没有保安，幼儿园要担事件）但若是幼儿园没有保安，幼儿园要担负一一定定责任的。任的。6、其它在幼儿园管理、其它在幼儿园管理职责外外发生的。如：教生的。如：教师、工作人工作人员进行与其行与其职务无关的园外行无关的园外行为，幼儿，幼儿发生的事件
35、，幼儿园不承担生的事件，幼儿园不承担责任。任。7、幼儿自行在入园、离园途中、幼儿自行在入园、离园途中发生的。生的。8、在离园后、在离园后、节假日或者假期假日或者假期间等幼儿园工作等幼儿园工作时间以外幼儿自行留幼儿园或者自行到幼儿园来以外幼儿自行留幼儿园或者自行到幼儿园来玩玩发生的。生的。2024/8/5七七、幼儿园幼儿园处理幼儿事故理幼儿事故的方法和的方法和对策策方法三个方面；方法三个方面；1、主、主动做好家做好家长工作，在心灵上工作，在心灵上给予予家家长安安抚。2、主、主动承担相承担相应的的责任，不要推卸扯任，不要推卸扯皮，一定要化解矛盾。皮，一定要化解矛盾。3、要学法懂法。、要学法懂法。实
36、在在协商不了的事就商不了的事就得依法得依法处理。学会保理。学会保护幼儿园的合法幼儿园的合法权益，益，注意保存相关注意保存相关证据材料，及据材料，及时了解相关的法了解相关的法律律责任，要明确底任，要明确底线。2024/8/5对策：三个方面：策：三个方面：2、及、及时与家与家长联系，真系，真实的反映情况。的反映情况。让家家长了解事故的真了解事故的真实过程，千万不可撒程，千万不可撒谎。3、及、及时家家访，安，安抚家家长，上，上门沟通交流，尽沟通交流，尽量量协商解决。商解决。 1、及时救治：要及时送医院、第一时间通知家长、采取一切可救治的方法救治。2024/8/5八、落八、落实安全安全“八八”查、十十
37、重重视视 、十不十不准准注重安全管理日常化、制度化、注重安全管理日常化、制度化、细致化，做到致化，做到“八八”查，十十重重视视 、十不准十不准。一一查：安全：安全职责任落任落实情况。情况。每学年每学年结合合岗位安全位安全职责进行学行学习,不断地不断地强化化员工的安全工的安全责任意任意识。二二查：消防疏散通道、安全出口的：消防疏散通道、安全出口的设置和置和畅通通情况。情况。三三查：园里教学、生活：园里教学、生活设备、设施的安全状况。施的安全状况。通通过责任到人的方式任到人的方式,将班将班级和公共和公共场所的所的设施施设备检查落落实到每一到每一岗、每一天、每一天,同同时争取在第争取在第一一时间内内
38、进行整改行整改,做到防范在先做到防范在先,确保安全。确保安全。2024/8/5四四查：为幼儿提供的食品、幼儿提供的食品、饮用水、教学用水、教学用具是否符合安全、用具是否符合安全、卫生生标准。准。五五查：组织幼儿参加教育教学或社会幼儿参加教育教学或社会实践活践活动的安全保的安全保护措施是否落措施是否落实。要制。要制定定幼儿外出活幼儿外出活动预案案,提出活提出活动前要上前要上报分管分管领导、要周密制定活、要周密制定活动实施方案施方案,活活动中注意中注意组织、管理、管理,活活动后注意清点人数后注意清点人数等要求。等要求。2024/8/5六六查：应急急预案的制定、演案的制定、演练和完善情况。和完善情况
39、。七七查：幼儿安全教育的开展情况。：幼儿安全教育的开展情况。八八查：安全工作的家教宣：安全工作的家教宣传和家和家长配合教配合教育的情况。同育的情况。同时利用利用 “安全教育月安全教育月”的的综合合治理治理进行行强化管理化管理,使使“预防防为主主,安全第一安全第一”的管理宗旨落到的管理宗旨落到实处。2024/8/5十十重重视视：1 1、重重视一日生活每个一日生活每个环节的安全的安全问题。2 2、重、重视安全安全责任的明确。任的明确。3、重、重视职工安全知工安全知识的教育培的教育培训和安全宣和安全宣传工作。工作。4、重、重视职工心理素工心理素质问题。2024/8/55、重、重视安全工作安全工作规范
40、操作程序。范操作程序。6、重、重视责任追究制。任追究制。7、重、重视应急措施的制定。急措施的制定。8、重、重视安全安全隐患排患排查工作。工作。9、重、重视孩子自我保孩子自我保护能力的培养。能力的培养。10、重、重视门卫安全工作（保安全工作（保护孩子安全、做好来孩子安全、做好来访登登记、把好入口关）。、把好入口关）。2024/8/5十不准：十不准：1 1、不准外来人、不准外来人员未未经许可随意可随意进入园内。入园内。2 2、不准无、不准无计划开展划开展户外活外活动。3 3、不准、不准监护人以外的人人以外的人员接送孩子。接送孩子。4 4、不准、不准违反安全操作程序去开展工作。反安全操作程序去开展工
41、作。5 5、不准隔天、不准隔天处理所理所发现的安全的安全隐患。患。2024/8/56 6、不准、不准隐瞒安全事故。安全事故。7 7、不准、不准让孩子离开教孩子离开教师的的视线范范围。8 8、不准无上、不准无上岗证人人员上上岗。9 9、不准体、不准体罚和和变相体相体罚幼儿。幼儿。1010、不准、不准“三无三无”食品食品进入幼儿园。入幼儿园。2024/8/5九、九、幼儿园事故重在幼儿园事故重在预防防在幼儿园安全管理中，在幼儿园安全管理中，“预防防为主主”是是最基本的原最基本的原则，它的含，它的含义是：是：在安全管理中，幼儿园要采取各种在安全管理中，幼儿园要采取各种预防防性手段和措施，消除各种不安全
42、的因素，性手段和措施，消除各种不安全的因素，防止幼儿安全事故和幼儿意外防止幼儿安全事故和幼儿意外伤害的害的发生，生，而不是等出了安全而不是等出了安全问题后再去想后再去想办法解决。法解决。实质就是就是“防患于未然防患于未然”，而不是，而不是“亡羊亡羊补牢牢”。2024/8/5伤害事故是害事故是许多相互多相互联系的事件系的事件顺序序发展的展的结果果轨迹交叉事故模型图2024/8/5安全安全安全安全不不不不仅仅是技是技是技是技术问题术问题，更是管理，更是管理，更是管理，更是管理问题问题管理的缺陷个人及工作条件的 原因 直接原因人的不安全行为或物的不安全状态 事故损失博德事故因果连锁理论 博德事故因果
43、连锁理论认为:事故的直接原因是人的不安全行为、物的不安全状态；间接原因包括个人因素及与工作有关的因素。 根本原因是管理的缺陷，即管理上存在的问题或缺陷是导致间接原因存在的原因，间接原因的存在又导致直接原因存在，最终导致事故发生。 2024/8/51、增、增强安全意安全意识;幼儿园每个教幼儿园每个教职工都必工都必须树立立“安全第一安全第一”的的意意识，把安全工作作，把安全工作作为首要的、重中之重的工首要的、重中之重的工作来抓作来抓2、建立健全各建立健全各项规章制度章制度;门卫制度制度;食品安全制度食品安全制度教教师值勤制度勤制度;午睡午睡值班制度；班制度；安全防安全防护制度。制度。 2024/8
44、/5幼儿园午睡幼儿园午睡值班制度班制度为保障幼儿充足的睡眠保障幼儿充足的睡眠时间和养成良好的睡眠和养成良好的睡眠习惯，促促进幼儿身心健康成幼儿身心健康成长，防止事故，防止事故发生，特制生，特制订本制度：本制度： 1、教、教师在幼儿午睡期在幼儿午睡期间要高度要高度负责，严禁幼儿在床禁幼儿在床上乱上乱蹦乱跳，要培养幼儿安静入睡的好乱跳，要培养幼儿安静入睡的好习惯。2、教、教师在幼儿午睡期在幼儿午睡期间须培养幼儿脱鞋、脱外衣、培养幼儿脱鞋、脱外衣、穿外衣、穿鞋等基本生活技能。穿外衣、穿鞋等基本生活技能。3、用多种、用多种亲和的方式督促幼儿入睡，半小和的方式督促幼儿入睡，半小时内入睡内入睡率率应达到达
45、到90%。4、加加强巡巡视工作，特工作，特别对体弱儿、病患儿的体弱儿、病患儿的观察与察与照照顾，若，若发现异常及异常及时处理。理。5、注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上、注意多尿的幼儿尿床，如有幼儿上厕所所应提醒其提醒其披上外套。披上外套。6、照照顾幼儿午睡，幼儿午睡，值班人班人员不得打瞌睡、干私活、不得打瞌睡、干私活、看小看小说或其他与或其他与值班无关的事。班无关的事。2024/8/57、值好班，注意幼儿的午睡姿好班，注意幼儿的午睡姿势（不蒙（不蒙头、不、不俯卧、不咬被角、不吸吮手指、不玩异物等），俯卧、不咬被角、不吸吮手指、不玩异物等），盖好被子，盖好被子，8、幼儿午睡期幼儿午睡期间，教，教师
46、要每隔十五分要每隔十五分钟对幼儿幼儿细致致观察，看有无异常，并做好察，看有无异常，并做好记录。9、午睡、午睡时保持安静，保保持安静，保证时间，按，按时起床起床，指，指导和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。和帮助幼儿穿好衣服、叠被子等。 备注：幼儿午睡期注：幼儿午睡期间易出易出现的安全事故：如蒙的安全事故：如蒙头睡睡觉、憋气、玩危、憋气、玩危险物品物品进入口腔、鼻腔、耳入口腔、鼻腔、耳朵等等部位；上部位；上 、下床及在床上玩的危、下床及在床上玩的危险，衣服，衣服缠着幼着幼儿的脖子、手脖等部位等等。儿的脖子、手脖等部位等等。值班人班人员需特需特别注意，杜注意，杜绝午睡期午睡期间，安全，安全事故的事故的发
47、生。生。 2024/8/53、加、加强安全教育安全教育u对教教职工工进行安全教育：行安全教育：定期的、定期的、经常性的安全教育。常性的安全教育。针对性的安全教育。性的安全教育。让教教师掌握基本的救掌握基本的救护知知识技能和技能和预见危危险的能力。的能力。u对幼儿幼儿进行安全教育：行安全教育：通通过多种形式开展安全教育。多种形式开展安全教育。培养幼儿的培养幼儿的自我防范能力与自救能力。自我防范能力与自救能力。2024/8/54、落、落实安全措施安全措施严格遵守各格遵守各项规章制度。章制度。严把大把大门关。关。 对幼儿园房舍、幼儿园房舍、场地和玩具中存在的事故地和玩具中存在的事故隐患要患要及及时发
48、现，及，及时处理。理。定期定期对幼儿幼儿检查身体，做好晨身体，做好晨检和日常和日常观察禁止察禁止幼儿在室内楼道楼梯幼儿在室内楼道楼梯处奔跑、打斗、攀爬、跳奔跑、打斗、攀爬、跳跃等危等危险行行为 。加加强对幼儿园水、幼儿园水、电、火、火、热源等的管理。源等的管理。组织幼儿滑滑梯、攀岩、幼儿滑滑梯、攀岩、荡秋千等活秋千等活动，必，必须做做好安全保好安全保护工作。工作。工作。工作。2024/8/5组织分散活分散活动，教，教师应将每位幼儿都置于将每位幼儿都置于自己的自己的视野之内。野之内。管理好孩子的就餐、洗浴、睡管理好孩子的就餐、洗浴、睡觉，防止重，防止重大大恶性事故性事故发生。生。 加加强接送幼儿
49、接送幼儿车辆的安全管理。的安全管理。管理好管理好药品、品、闲杂物品及地下室、物品及地下室、杂物室。物室。 5、建、建议家家长为孩子投保孩子投保!2024/8/5共勉共勉幼儿管理有幼儿管理有风险， 小心能小心能驶万年船。万年船。驾舟如此，舟如此， 安全管理亦如此！安全管理亦如此！2024/8/5结束束语确立确立“不不伤害害别人、不人、不伤害自己、不被害自己、不被别人人伤害害”的安全的安全观:不不伤害害别人：人：1.你的活你的活动随随时会影响他人安全，尊重他人生命，不制造安全会影响他人安全，尊重他人生命，不制造安全隐患。患。 2.对不熟悉的活不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多境多听、多看、多问
50、，必要的沟通，必要的沟通协商后商后再做。再做。3.操作操作设备尤其是启尤其是启动、维修、清修、清洁、保养、保养时，要确保他人在免受影响，要确保他人在免受影响的区域。的区域。4.你所知、造成的危你所知、造成的危险及及时告知受影响人告知受影响人员、加以消除或予以、加以消除或予以标识。5.对所接受到的安全所接受到的安全规定定/标识/指令，指令，认真理解后真理解后执行。行。6.管理者管理者对危害行危害行为的默的默许纵容是容是对他人最他人最严重的威重的威胁，安全表率是其，安全表率是其职责。不不伤害自己：害自己：保持正确的工作保持正确的工作态度及良好的身体心理状度及良好的身体心理状态，保，保护自己的自己的责任主要靠任主要靠自已。杜自已。杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而幸、自大、省能、想当然心理，莫以患小而为之。之。 不被不被别人人伤害：害：懂得保懂得保护自己和自救。自己和自救。2024/8/5安全是最好的效益，安全是最好的效益， 平安是我平安是我们的福气！的福气！祝航星幼教祝航星幼教连锁机构的孩子机构的孩子们平安幸福！平安幸福！祝航星幼教祝航星幼教连锁机构的事机构的事业健康健康发展！展！2024/8/5
