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1、古,诗,咸阳城东楼,XIANYANG CHENG DDONGLOU,唐 许浑,简介,许浑：晚唐最具影响力的诗人之一，其一生不作古诗，专攻律体；题材以怀古、田园诗为佳，诗中描写水、雨之景，后人拟之与诗圣杜甫齐名，并以“许浑千首诗，杜甫一生愁”评价之。,背景,诗人在宣宗大中三年（849）从故乡（今江苏丹阳）来到长安任监察御史，历经安史之乱后的大唐王朝已经“日薄西山、气息奄奄”了。一个秋天的傍晚，他登上咸阳古城楼观赏风景，见太阳西沉，乌云滚来，凉风阵阵诗人思绪万千即兴写下了这首意蕴别致的七律。,背景,咸阳：今属陕西。咸阳旧城在今西安市西北，秦汉两朝在此建都，汉时称长安，隋朝时向东南移二十城建新城，即
2、唐京师长安。,咸阳城东楼 许浑,一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。,赏析,首联：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。,愁 花式表达： 只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 。 白发三千丈，缘愁似个长。 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。,赏析,首联：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。,万：生发愁绪程度之重。,一：触发愁绪时间之短。,赏析,首联：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。,汀释字：平也。水平谓之汀。 汀洲，水中的小洲。 举例：空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。 春江花月夜
3、 汀洲采白苹，日落江南春。 江南曲,赏析,首联：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。,似：此处并无什么汀州，诗人登上咸阳城楼，举目一望见秦中河树风物居然类似江南，愁之由来可见一斑。,赏析,分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用,愁 作用：一个“愁”字奠定全诗的感情基调。以“愁”开篇，其后交待“愁”的缘由（用首句引出下文情感的抒发）。,颔联：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。,溪：这里指咸阳城南的磻溪。阁：这里指城西的慈福寺。,颔联中写了哪几种自然现象？请分别描述之。,云、日、雨、风,云起、日沉、风满楼、雨欲来,登上城楼，只见磻溪罩云，暮色苍茫，一轮红日渐薄远山，夕阳仿佛靠近慈福寺阁而落。就在这夕照
4、图初展丽景之际，蓦然冷风乍起，咸阳西楼顿时沐浴在凄风之中，一场山雨眼看就要到了。,赏析,诗境浅说评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”， 试从内容角度赏析。,全句只有寥寥七个字，十分形象地写出山城暴雨即将来临的自然情景，给人紧张压迫之感。,成语山雨欲来比喻重大事件发生前的紧张气氛，是千古传咏的名句。,这是对自然景物的临摹，也是对唐王朝日薄西山，危机四伏的没落局势的形象化勾画，它淋漓尽致而又形象入神地传出了诗人“万里愁”的真实原因。,赏析,颈联：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。,承接上联山雨将至，鸟雀都有哪些反应？ 下绿芜 （仓皇逃入） 鸣黄叶 （躲着悲鸣）,眼前实景,你看出来作者虚写的是什么吗？
5、,赏析,秦苑、汉宫：曾经的禁苑深宫而今绿芜遍地，黄叶满林；唯剩鸟雀和虫鸣。,吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。 登金陵凤凰台 宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。 越中览古 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 乌衣巷,异曲同工,愁更愁：历史王朝的更替，世事难料，人生无常。,赏析,尾联：行人莫问当年事，故国东来渭水流。,“行人”，过客。泛指古往今来征人游子，也包括作者在内； “故国”，指秦汉故都咸阳； “东来”，指诗人自东边而来。,诗人发出了怎样的感慨？,羁旅过客还是不要索问当年秦汉兴亡之事吧！我这次来故国咸阳，连遗址都寻不着，只有渭水还像昔日一样长流不止而已。,赏析,尾联：行人莫问当年事，故国东来渭水
6、流。,怎样理解这个“流”字？,渭水无语东流，不会为任何事物而改变停留，有花自飘零水自流的无情之意。这里暗示出大唐风雨飘摇颓势难救的痛惜之情。渭水无语东流的景象中，融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感。,赏析,根据咸阳城东楼内容，概括作者“愁”的原因。,官宦在外，思念家乡； 国势动荡，危机四伏； 江山依旧，世事沧桑。,赏析,谢谢您的观看指导！,Thank you for your watching and guidance,古,诗,李商隐,无 题,向晚意不适，驱车登古原。 夕阳无限好，只是近黄昏。,君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。,李商隐
7、,夜雨寄北,李商隐,登乐游原,新课导入,李商隐（813858）， 字义山， 号玉溪（谿）生，原籍怀州河内（今 河南沁阳）。晚唐著名诗人，和杜牧 合称“小李杜”，与温庭筠合称为 “温李”。他擅长诗歌写作，其诗构思新奇，风格秾丽，尤其是一些爱情诗和无题诗写得缠绵悱恻，优美动人，广为人传诵。代表作有泊秦淮夜雨寄北贾生等。,1、作者简介,文学常识,李商隐被家人送往玉阳山学道。其间与玉阳山灵都观女氏宋华阳相恋，但两人的感情却不能为外人明知，而作者的内心又奔涌着无法抑制的爱情狂澜，因此他只能以诗记情，并隐其题，从而使诗显得既朦胧婉曲又深情无限。这首无题就是抒写他们两人之间的恋情的诗。,2、写作背景,文学常
8、识,1、读准字音,相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,bn,tn kn,png,yn,无题 李商隐,吟读，感知音韵美,相见/时难/别/亦难，东风/无力/百花/残。 春蚕/到死/丝/方尽，蜡炬/成灰/泪/始干。 晓镜/但愁/云鬓/改，夜吟/应觉/月光/寒。 蓬山/此去/无/多路，青鸟/殷勤/为/探看。,2、读准节奏和韵脚,无题 李商隐,吟读，感知音韵美,3、读出感情 4、抽生朗读 5、全班齐读,吟读，感知音韵美,1.结合注释，试译诗歌。 无题：唐代以来，有的人不愿意标出能够表示主题的题目时，常用“
9、 无题”作诗的标题。 丝方尽：这里以“丝”喻“思”，含相思之意。 云鬓改：意思是青春年华消逝。云鬓，指年轻女子浓黑轻柔的秀发。 蓬山：指海上仙山蓬莱山。此指想念对象的住处。 青鸟：传说中西王母的使者，有意为情人传递消息。 殷勤：情谊深厚。,译读，感知意境美,2、译读诗歌，理顺诗意。 译文：见面的机会难，分别时更是难舍难分， 况且又兼暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完， 蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。 女子早晨照镜，只担忧鬓发变色，容颜消失。 男子晚上长吟不寐，必然感到冷月侵人。 对方就在不远的蓬莱山，却无路可通， 希望有青鸟一样的使者殷勤地为我去探看情人。,译读
10、，感知意境美,1.从诗的第一句，可以看出诗歌写的是什么时候的场景？ 明确：离别的场景。 2.离别的双方心情怎样？ 明确：心情痛苦不堪。这一点从两个“难”字可以看出。,赏读，感知情感美,3.如何理解这两个“难”字的作用？ 明确：相见时难别亦难说明两个有情人难得相见一回。两个“难”字总括了被阻隔、受摧残的爱情历程，奠定了全诗深沉、缠绵、无望的悲剧基调，有总领全篇的作用。 第一个难是困难，第二个难是难受，两个难字，凸显两人情深意重。两个难字表面似同，义实有别，而其艺术效果却着重加强了别难的沉重力量。,赏读，感知情感美,4.如何理解“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这两句诗？ 明确：是全诗的千古名句。
11、“丝”和“相思”的“思”是同音字，谐音双关，泪也因思而落。首先以蚕丝象征情思，又以蚕死丝尽，表达对爱情的执著到死方休。诗人又以蜡炬燃烧来比喻自己的爱情之泪。表现了诗人执著而又无望的的情感。托物言志的表现手法。 原意：比喻恋人别后相思之苦。 新意：比喻人们为某种理想而执着追求。,赏读，感知情感美,5、对春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干可有多种理解。你还可以用来形容什么人?说说你的理由。 明确：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干寓含着一种超越诗歌本身内容而更具普遍意义的哲理:对工作或事业的忠诚执著，无私奉献。 母亲：母亲对子女无私的爱，无怨无悔，尽心尽力，只有奉献不求索取。 教师：人们常常用蜡烛、春蚕来
12、比喻我们敬爱的老师的无私奉献精神。,赏读，感知情感美,6、有人认为春蚕两句是写诗人自己，晓镜两句是诗人设想的女方，你同意这个观点吗? 明确：同意。颔联巧妙的运用比喻和双关，明写春蚕实写人，写出主人公对恋人思之切、爱之深、情之坚定;颈联则由己及恋人，拟想两人别后幽思孤寂的情状，设想对方的种种情状，以示相爱之深。,赏读，感知情感美,7.如何理解诗句“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”？ 明确：诗人把希望寄托于青鸟，暗示了诗人不尽的思念之情及相思之苦还不会停止。 补充：诗词中常以仙侣比喻情侣，青鸟是女性仙人西王母的使者，蓬山是神话传说中的一座仙山，所以这里即以蓬山用为对方居处的象征，而以青鸟作为抒情主
13、人公的使者出现。,赏读，感知情感美,这是一首感情深挚、缠绵委婉、咏叹忠贞爱情的诗篇。诗人情真意切而又含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。,诗词主旨：,赏读，感知情感美,1、这首诗的艺术特色表现在哪几个方面？ （1）回环往复的抒情方法。 四联各有侧重，每一联都是一个抒情角度。 首联从相见时难写到离别，表现一对恋人刻骨铭心的相思，痛苦难堪的真情; 颔联从自己一方表白对爱情的忠贞不渝，九死不悔； 颈联由己及推人，表现恋人双方苦苦思念; 尾联化用神话传说，写自己渴望相见的心愿。,品读，感悟艺术美,（2）比兴手法的运用与谐音双关手法的配合使用。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 以春蚕之丝和
14、蜡炬之泪这两个象征性意象，来表现相思之苦和对爱情的坚贞，形象贴切，意境隽永。,品读，感悟艺术美,（3）婉曲柔密的风格。 全诗感情强烈，但没有外露的句子，而是用委婉绵柔的形式来吐露，或用残春季节的暗示，或用残春蜡炬表现，又用神话假托，呈现婉曲柔密的风格特点。 （4）艺术风格。 深情绵邈，绮丽精工的独特风格。,品读，感悟艺术美,播放徐小凤演唱的别亦难。 爱情是美好的，虽然也会有不太圆满的结局，但歌颂爱情的诗都是美丽的。今天我们学了李商隐的这首无题，希望大家把诗人带给我们的美妙境界牢牢记住，如果喜欢他的诗风也可以去阅读李义山诗集。,小结：,品读，感悟艺术美,1. 默写填空。 （1）相见时难别亦难，
15、。 （2） ，夜吟应觉月光寒。 （3）李商隐在无题中抒写浓郁的离别之恨的名句是： 。 （4）人们常用李商隐无题中的“ ”来赞美教师无私奉献的精神。,东风无力百花残,晓镜但愁云鬓改,相见时难别亦难，东风无力百花残,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,中考链接,2、请赏析千古名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。 答：以双关、对偶和两个生动的比喻，表白自己对所爱的人至死不渝的深情。这句话的本义是：我的思念如春蚕吐丝到死才能停，我的泪水像烛泪烧成灰烬方流尽。今人常用来形容为国为民服务，尽心尽力死而后已的人，以及这种献身精神。,中考链接,3、尾联“蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看”将对方住处比作“蓬山”有
16、何深意？ 答：将对方住处比作“蓬山”，含有可望不可即之意。其间必有难以逾越的障碍。,中考链接,4、选出赏读有误的一项: ( ) A、首联融情入景，两个难概括万千内容，渲染了凄婉忧伤的离别氛围。 B、颔联两个比喻新颖贴切，意义双关，形象鲜明，感人至深，表明相思之切，爱情之深。 C、云鬓改摹容貌，月光寒写心境，全从对方虚拟设想。笔法曲折，设想奇丽。 D、末联连用典故寄托宽慰和希望:两人一别，近在咫尺，沟通信息的机会多得很。,D,中考链接,5、选择理解有误的一项是( ) A、首联写暮春时与自己所爱的女子别离的伤感情景，第一个难指困难，第二个难指难受，东风无力百花残渲染了当时别离的气氛，情景交融，东风指春风，字使有凄楚的感觉。 B、颔联写别后相思，以两个生动的比喻表白自己所爱的人致死不渝的深情。 C、颈联表达了诗人的愿望，尾联设想对方伤感久别的种种情形
