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1、语文s版四年级下册语文生字表语文s版四年级下册语文端午节的由来生字 端午节的由来生字 【佩】 读音：pi 巧记：空风（）一围巾（巾字部首），人（亻）来挂着行。 字义：佩服，心悦诚服 佩带，挂 古代衣带上佩带的玉饰 组词：敬佩 佩服 佩刀 玉佩 造字：会意法 造句：他忘我的精神真令大家敬佩。 笔顺： “亻”窄长；竖撇与横斜钩角度对称。 端午节的由来生字 【戴】 读音：di 巧记：“土”“戈”巧相连，左下“共”耕“田”。 字义：加在头、面、颈、手等处 尊奉，推崇 组词：穿戴 戴帽子 爱戴 推戴 拥戴 感恩戴德 造字：形声法 造句：运动会那天，同学们穿戴非常整齐。 笔顺： 笔画要紧凑。斜钩略弯，点要
2、饱满。 字歌：田共来佩戴春天把树栽用车来装载衣服量体裁 端午节的由来生字 【措】 读音：cu 巧记：“昔”日手（扌）来数。 字义：安放，安排 筹划办理 组词：措辞 不知所措 措手不及 筹措 措借 措施 造字：形声法 造句：看她不知所措的样子，我也很着急。 笔顺： 左窄右宽。右边两撇取斜势，“日”较窄。 字歌：腊月人借款慷慨不惜钱四处去筹措猎犬站路边 端午节的由来生字 【施】 读音：sh 巧记：谁在“方”旁歇，原来是人（）“也”。 字义：实行 施舍，把财物送给穷人或出家人 给予 组词：施工 无计可施 施舍 布施 施礼 施恩 造字：形声法 造句：通往成功的路只能由自己施工开拓。 笔顺： 注意左右两
3、部分的呼应。最后一笔要舒展。 字歌：方案可实施动手莫拖拉行走路逶迤 端午节的由来生字 【颂】 读音：sng 巧记：翻开“公”元第一“页”。 字义：颂扬，赞扬别人的好处 以颂扬为内容的文章或诗歌 组词：歌颂 颂扬 颂歌 造字：形声法 造句：国庆联欢晚会上，人们尽情歌颂伟大的祖国。 笔顺： 左短右长。“公”的捺变成点。 字歌：道旁植雪松江城现雾凇和谐尽歌颂诉讼去法庭 端午节的由来生字 【驾】 读音：ji 巧记：“加”上一匹“马”，靠它把车拉(字义)。 字义：操纵，使开动 把车套在牲口身上 古代车乘的总称。敬辞，称对方 组词：驾飞机 腾云驾 驾辕 驾轻就熟 劳驾 大驾光临 造字：形声法 造句：我坐在
4、缆车上看风景，感觉像腾云驾雾一样。 笔顺： “加”要写得扁些；“马”略宽，最后一横稍长。 字歌：有口喝咖啡有草是雪茄有贝来祝贺有马把车驾 端午节的由来生字 【尸】 读音：sh 巧记：户头少一点。 字义：尸体，人或动物死后的身体 不做事情，空占职位 组词：尸体 僵尸 死尸 行尸走肉 尸位 造字：象形法 造句：海啸发生后，遇难者的尸体随处可见。 笔顺： 注意横折不宜过宽，撇伸展。 字歌：万变不离尸加捺变成尺上点立门户加匕读作尼 端午节的由来生字 【俗】 读音：s 巧记：“谷”前立一人(亻)。 字义：大众化的，最通行的，习见的 风俗，社会上长期形成的风气、习惯等 组词：通俗 俗语 风俗 民俗 造字：形声法 造句：我们的老师讲课通俗易懂。 笔顺： 左窄右宽。左竖为垂露竖；右部撇捺伸展。 字歌：清水可沐浴欠钱无食欲人要守风俗有衣人富裕 模板,内容仅供参考
