公文-报告PPT演示课件

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1、1,报告,2,一、报告的含义,用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问的公文,就是报告。,作为公文的报告,和从事业务工作时所使用 的、标题中也带有“报告”二字的行业文书 (如 “调查报告”)不是相同的概念。,3,二、报告的种类,4,三、报告的写法,标题 主送机关 正文 落款、印章,报告的 结构,不要忘记标注签发人哦!,5,(一)标 题 报告的标题通常由事由+文种组成。 例: 关于深圳市“九五”规划执行情况的报告关于XX 煤矿瓦斯爆炸事故善后处理情况的报告 (二)主送机关 报告的主送机关应是发文机关的直属上级机关。 无特殊情况,不要越级行文。,6,(三)正 文,“特此报告”

2、、“专此报告”“以上报告,请审阅”,7,1、报告开头部分的写作,叙事式开头:2003年2月20日上午9时40分,我省市百货大楼发生重大火灾事故,市消防队出动15辆 消防车,经4个小时的扑救,大火才被扑灭。火灾未造成人员伤亡,但造成巨大经济损失。现就有关情况汇报如下: 根据式开头:根据省委、省政府关于韶关市贫困户问题的指示,我厅于今春派人到韶关市对贫困户情况进行调查。 韶关市委、市政府对此十分重视 ,在调查研究的基础上,立即采取措施,着手解决这一问题。现将韶关贫困户的情况及采取的措施报告如下:,8,2、工作报告正文的写法,工作情况概述包括背景、依据、任务、成效等。 成绩或收获 对工作成果进行归纳

3、、总结,分条叙述。 经验或体会 指在完成工作任务的过程中带有规律性的认识或经验体会。 问题与打算 指工作中的失误和实践中的困难,下一步工作的打算等方面的内容。,9,3、情况报告正文的写法,反映问题的报告,首先要对所要反映的问题和情况进行概述,然后写解决问题的意见和办法。 提出建议的报告,则应先写明建议的目的,然后提出具体的意见、建议,最后结语。,10,4、答复报告正文的写法,例文:,11,(四)落款,单一行文机关可不署名,只加盖公章即可生效 成文日期要写明年、月、日,用小写汉字书写,位于正文下方偏右。 公章改在落款上。,12,报告写作的注意事项,1、要正确使用文种。 对于报告,受文机关不用答复

4、,因此,报告与请示不能混用。报告事项不得夹带请示事项(如有需请示的事项,另写一份请示),否则会因报告不需批复而影响请示事项的处理和解决。 2、要重点突出。 报告的内容要根据主题的要求来安排,分清主次轻重 , 不要面面俱到。要注意处理好点和面的关系,既要有典型的事例,又要有面上的综合性的情况,条理清楚,逻辑严密。 3、材料要真实。 向上级机关汇报工作应该本着实事求是的态度,如实汇报,不能夸大和虚构成绩或情况,欺骗上级。所以,起草报告的人员,应该在调查研究、全面掌握本单位情况的基础上撰写。,13,课堂练习:改错1,14,存在的问题:,15,改错2:,关于提请有关部门解决我单位粮油供应的报告 : 我

5、单位是新建的大厂。近几年来发展很快,最近又新盖了楼房10幢,搬进的干部工人有320户左右。由于厂子离市区很远很远,附近又没有粮店,干部吃粮困难,直接影响了生产与工作,为此群众意见很大。为解决我们单位粮油短缺的困难,经研究决定:撤销我厂的百货商店,腾出房子建粮站。望领导给予明示和支持。 此致 敬礼 某厂 1998120敬上,16,修改意见:,1、标题有误:应改为厂关于解决粮油供应问题的请示。 2、正文部分叙述有误(包括语气、用词等):如“三百二十户左右”、“很远很远”、“干部吃粮困难”、“撤销我厂的百货商店”、“希望给予明示和支持”等。更改时应重点更改上述语气和用词。 3、结尾错误:不能用“此致

6、、敬礼”结尾。应将“望给予明示和支持”修改后下移到结尾用语的位置。 4、落款有误:日期应标“年、月、日”,并用汉字数字书写。“敬上”二字去掉。,17,改错3:,关于县中心幼儿园落成典礼 及有关问题的请示报告 : 幼儿园主体大楼于近日可以装修完毕,县政府决定,于“六一”节举行剪彩落成,届时敬请光临指导。现将工程基本情况报告如下:(略) 目前,两座大楼虽已建成,但幼儿园设备尚无资金购置,恳请省妇联对所急需要的配套物资给予支持两万元。 县中心幼儿园 2001.5.13,18,修改意见:,1、标题有误:公文文种混用,请示和报告是两种不同文种,不能混用。 2、内容事项混杂,主旨不单一:敬请领导光临落成典

7、礼,应写请柬;汇报工程基本情况,应写报告;申请购置幼儿园设备资金,应写请示。三事一文,造成公文主旨不明、内容事项交杂混乱。 3、发文单位主体对象不明:县政府举行幼儿园落成剪彩典礼,应由县政府向省妇联发请柬,不能由幼儿园出面; 4、主送对象不妥:申请购置幼儿园设备资金、汇报工程基本情况,属具体工作事项,应主送直属上级主管领导机关,一般不能越级请示或报告,19,请示和报告的异同:,1、相同点: (1)种类:行政公文。 (2)结构上都具备行政公文的一般要素:首部、正文和落款。 (3)方向:都是上行文,有事情向上级机关汇报或反映。 (4)要求:用语应谦恭。,20,2、不同点: 性质作用:定义 目的上:

8、报告为汇报工作,使上级了解;请示是要求对问题审核、批准。 时间上:一般来说,请示在事前,不可先斩后奏;报告在事后。 回复情况不同:请示要求批复,报告不要求批复。因而报告结尾往往写“特此报告”、“请审阅”、“请收阅”等,而请示则写“当否,请批示”、“妥否,请批复”、“以上请示,请予审批”等。 请示具有单一性的要求。 报告中不带请示事项,且一般不提出建议或意见。 表述口吻上:报告主要用陈述语气,请示要用请求或询问语气。,21,堂上练习: 根据下面提供材料,以东江区防预站的名义向东莞市防疫站卫生科写一份专题工作报告。发文字号:东疫19998号,1、 近期,对本区个体熟食店(65个)卫生情况进行了检查 2、一项或几项不合卫生标准的有50家,近76%,食品不合格的39家,不合格率 的为60%。 3、总的来说,是卫生三差 (1)卫生设施差 (2)个人卫生差 (3)操作工具卫生差 (注:有关事例以及原因可自拟。),

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