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幼儿园中班数学下学期教案比较粗细含反思活动目的:1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序。2. 培养观察,比较能力。3.引发幼儿学习的兴趣。4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备:准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等.活动过程:1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细。2、 幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或细的?启发幼儿知道是通过比较而知道的。3、 出示奇妙的口袋让幼儿从中摸出粗或细的物体,知道粗细是相对的。4、 出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的,并按从粗到细进行排序。5、 分组操作:(1)、从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体(2)、按粗和细把物品分成两类(3)、让幼儿从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体。(4) 给粗细不同的小棒排顺序.(5) 将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。延伸:比较周围环境中各种物体的粗细,回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。教学反思比较的物体比较少,还没能更好激发孩子对物体比较的粗细的兴趣,老师说的多,孩子说的少,做游戏的时间比较短,整体还不错。